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GUIA DE APRENDIZAJE DE ESPAÑOL 1.DATOS GENERALES NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA: INSTITUCION EDU. “LAS LAJAS” GRADO: TRANSICION NIVEL: PRE-ESCOLAR DOCENTE: LIGIA MARINA LUNA FLOREZ TEMA A DESARROLLAR: LAS VOCALES OBJETIVO DE APRENDIZAJE: 1. Reconocer las vocales, desarrollando su vocabulario, pensamiento, e imaginación infantil. 2. Realizar la escritura de las vocales correctamente y utilizarlas en sus escritos. INTRODUCCION Mediante esta guía de aprendizaje de español los niños van ha desarrollar su lenguaje oral y escrito. Con canciones, versos, adivinanzas de las vocales. También se agiliza el pensamiento memorístico en el proceso del aprendizaje. Con el conocimiento de las vocales y algunas consonantes formara su lenguaje escrito y verbal para expresar sus sentimientos. Todo esto se lograra con la orientación diaria de la docente de aula que enviara videos de cantos, cuentos, estrategias educativas que con la gran colaboración de los padres de familia que serán los guías de sus hijos; mejoraremos el aprendizaje lecto-escritor.

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Page 1: GUIA DE APRENDIZAJE DE ESPAÑOL 1.DATOS GENERALES …

GUIA DE APRENDIZAJE DE ESPAÑOL

1.DATOS GENERALES

NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA: INSTITUCION EDU. “LAS LAJAS”

GRADO: TRANSICION NIVEL: PRE-ESCOLAR

DOCENTE: LIGIA MARINA LUNA FLOREZ

TEMA A DESARROLLAR: LAS VOCALES

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

1. Reconocer las vocales, desarrollando su vocabulario, pensamiento, e

imaginación infantil.

2. Realizar la escritura de las vocales correctamente y utilizarlas en sus

escritos.

INTRODUCCION

Mediante esta guía de aprendizaje de español los niños van ha desarrollar su

lenguaje oral y escrito. Con canciones, versos, adivinanzas de las vocales.

También se agiliza el pensamiento memorístico en el proceso del aprendizaje.

Con el conocimiento de las vocales y algunas consonantes formara su lenguaje

escrito y verbal para expresar sus sentimientos. Todo esto se lograra con la

orientación diaria de la docente de aula que enviara videos de cantos, cuentos,

estrategias educativas que con la gran colaboración de los padres de familia que

serán los guías de sus hijos; mejoraremos el aprendizaje lecto-escritor.

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2¿QUE VOY APRENDER?

Repinta las grafías de las vocales del color que corresponda seguir el

número y la flecha con color: a anaranjado, e verde, i amarillo, o rojo, u azul.

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3 LO QUE ESTOY APRENDIENDO

Después de mirar el video de la canción de las vocales, aprendérselo y colorear al

frente de cada vocal el dibujo que esta y leerlo enviar video.

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4 PRACTICO LO QUE APRENDI

Colorear la a verde, la e amarilla, la o roja, la u azul, y la i anaranjada.

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6 QUE APRENDI

Realizar el juego de las vocales con un dado empezar a contar desde el número 1

ejemplo si sale 2 debe decir que dibujo es y con qué vocal empieza; es una

ambulancia y empieza con la vocal a y sigue jugando hasta que se equivoque gana

el que llegue primero a todas las vocales y las lee.

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BIBLIOGRAFIA

https://wiquipedia.com

https://aprende.colombiaaprende.edu.co

https://www,edufichas.com

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