INSTITUCION EDUCATIVA

MISAEL PASTRANA BORRERO - NEIVA Reconocimiento Oficial Según Resolución No. 1591 del 24 de noviembre de

2009 NIT 813002693-2

GUIA DE APRENDIZAJE # 63

“Los niños que no juegan, hoy son los mayores, que harán mañana

Un mundo más aburrido. JUEGA CON TUS HIJOS.”

FECHA: viernes 7 de mayo del 2021.

GRADO: TRANSICION.

TEMA: “A jugar en familia”.

DIMENSION: Corporal, ética, comunicativa.

OBJETIVO: Reforzar las relaciones entre los miembros de la familia, expresar

A través del juego emociones, sentimientos, afecto y fortalecer los lazos de unión

entre las personas que participan.

Saludo, Ubicación temporo espacial. Oración, Alabanza.

TEMA: “La importancia de decirle a nuestros hijos FRASES POSITIVAS”.

ACTIVIDAD #1: Ejercicios de calentamiento. Video: Dúo Tiempo de sol: “EL BAILE

DEL MOVIMIENTO”

ACTIVIDAD #2: Ejercicios centrales: “EL DESAFIO DE LA BOLSA” para:

coordinación, equilibrio, espacio-tiempo, viso-manual y mucho más.

Materiales para la clase: *1 bolsa plástica mediana, tamaño que el estudiante pueda

manejar. *1 globo mediano. *1 pelota pequeña que quepa en la mano del estudiante y

que no sea tan liviana. *termo con agua para hidratación. *Alegría y actitud positiva

para participar de la clase.

ACTIVIDAD # 3: Ejercicios de descanso y relajación.

ACTIVIDAD # 4: “REPASANDO LAS VOCALES” Caja didáctica.

Materiales: -1caja de cartón pequeña, cartulina blanca, colores o marcador.

Se hacen 3 dibujos por cada vocal y luego se pegan a los cuadritos de cartón, son las

fichas. ¡Vamos a jugar…!

COMO JUGAR: La mamita dice el nombre de una ficha(dibujo) y el estudiante lo

busca lo escoge, dice el nombre exagerando la pronunciación de la vocal inicial y

luego va a la caja y lo deposita por la ranura correspondiente la ficha. Al ganador

muchos besitos y felicitaciones, jugarlo varias veces.

ACTIVIDAD EN EL CUADERNO DOBLE LINEA.

Colorea las vocales, une puntos con direccionalidad correcta y lee las palabras.

Escribo las vocales minúsculas: