FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE F08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular

SISTEMAS DE AMORTIZACION PARA CREDITOS BANCARIOS SENA, De clase mundial.

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Fecha de Inicio (Día – Mes – Año): 21 – 03 - 2012

Fecha Terminación (Día – Mes – Año): 30– 03- 2012

Nombre del Proyecto: NA Duración 24 Horas

Nombre del Programa de Formación: SISTEMAS DE AMORTIZACION PARA CREDITOS BANCARIOS Ficha 41311348

Fase del proyecto: NA Duración

Actividad: Crear tablas de amortización aplicadas a la legislación colombiana. Duración 24 Horas

Equipo de Instructores: Andrés Mauricio Álvarez Zuluaga

2. INTRODUCCIÓN

El cálculo de las cuotas para el pago de créditos es

algo con lo que todos vivimos diariamente y se hace

necesario el conocimiento de ello, para no infringir

las leyes y hacer valor nuestros derechos como

consumidores.

Con el desarrollo de la presente guía de aprendizaje

se pretende orientar metodológicamente, los

procesos formativos de elaboración, ejecución y

comparación de las alternativas de pago para las

deudas bancarias.

Bienvenidos a este proceso de formación que les

aportara el conocimiento para asesorar y tomar la

mejor decisión en el momento de endeudarse, buscando la manera más fácil y económica.

3. RESULTADO(S) DEL APRENDIZAJE

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3.1 Diferenciar las tasas de interés (Nominal y Efectiva).

3.2 Calcular las diferentes cuotas de pago para créditos.

3.3 Conocer los diferentes sistemas de amortización.

3.4 Crear las diferentes tablas de amortización para créditos.

3.5 Comparar los sistemas de amortización para la toma de decisiones.

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

4.1

ACTIVIDAD 1 Tasas de interés

Realice ejercicios prácticos planteados por el orientador sobre la conversión de tasas de

interés de efectiva a nominal y viceversa.

4.2

ACTIVIDAD 2 Calculo de cuotas y elaboración de tablas

Elaborar las tablas de amortización para un crédito a 5 años con una tasa de interés del

29.5% E.A.

4.3

ACTIVIDAD 3. Foro de Conocimiento

En mesa redonda debata cual es la mejor forma de pagar las obligaciones financieras.

5. EVALUACIÓN 5.1. Evidencias de aprendizaje:

5.1.1 De desempeño: Identificación de los sistemas de amortización.

Técnica de evaluación: Observación directa.

Instrumento de Evaluación: Lista de Chequeo.

5.1.2 De conocimiento: Respuestas a preguntas sobre los conceptos implicados.

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Técnica de evaluación: Formulación de preguntas.

Instrumento de Evaluación: Cuestionario.

5.2. Criterios de evaluación:

5.2.1 Identifica técnicas de conversión para las tasas de interés.

5.2.2 Maneja técnicas para referenciar los diferentes métodos de conversión de tasas y

construcción de tablas de amortización.

5.2.3 Usa herramientas ofimáticas para la construcción de tablas y conversiones.

5.2.4 Identifica la mejor forma de realizar los pagos de créditos.

6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Ambiente de formación virtual, Excel.

Elaborada por: ANDRES MAURICIO ALVAREZ Z. Fecha 02 04 2012

Ajustada por: Fecha