guía de actividades didácticas 2011-2012

En el Parque de la

Prehistoria de Teverga

San Salvador de Alesga, s/n

33111 Teverga

Tfno.: 985 764 739

Tlfno. Información y reservas: 902 306 600

Fax: 985 764 740

[email protected]

www.parquedelaprehistoria.es

Formado por tres modernos edificios plenamente integrados en el entorno, el Parque de la Prehistoria de

Teverga propone un viaje al misterio de los primeros artistas.

El primer edificio es el de servicios, con recepción, café, tienda y espacio para los talleres.

El segundo edificio es la galería expositiva, en la que los visitantes se adentran en la historia, los misterios

y las peculiaridades del arte paleolítico a través de imágenes, réplicas, audiovisuales y objetos.

El tercer edificio del Parque es la “Cueva de Cuevas”, un espacio singular en el que se reproducen a escala

real y con el mayor rigor las cuevas asturianas de La Peña (Candamo) y Tito Bustillo (Ribadesella), y la de

Niaux (Francia). El conjunto ofrece la mejor muestra del arte rupestre del Arco Atlántico, algo que hasta

ahora sólo se podía ver en los libros.

GUÍA DE ACTIVIDADES Y PROGRAMAS DIDÁCTICOS, EDUCATIVOS Y LÚDICOS 3

CARRETERA

Desde Oviedo, A-63 salida Trubia, km.9.

Desde Trubia, AS-228 dirección Puerto Ventana.

Una vez en el concejo de Teverga a 3,50 kms. de San

Martín, capital del concejo.

Desde León, AP-66 dirección Oviedo. Pasado Barrios de

Luna, CL-623 dirección Caboalles. Desde Puente Orugo,

LE-481 dirección Puerto Ventana. Una vez en el concejo

de Teverga, el Parque se encuentra en el pueblo de San

Salvador de Alesga.

Desde Somiedo:

Tomar la Carretera de Perlunes. Coger la AS-227/Ctra de

Puente San Martín a Puerto de Somiedo.Continuar hacia

AS-227 y tras la rotonda, tomar la AS-265/Ctra de La

Riera al Puerto de San Lorenzo. Continuar por la Antigua

Carretera TE-1/AS-265. Girar a la derecha en AS-228/Av

de Prau Palacio. Continuar hacia AS-228.

Cómo llegar

Coordenadas GPS: Lat 43º 8’ 21,41” N Long 6 4,29,81”

W

SERVICIO DE AUTOBÚS DE LÍNEA REGULAR EMTUSA.

Línea Oviedo—Teverga: contactar con el Consorcio de

Transportes de Asturias. Tlfno: 985 465 878.

La parada más próxima es en San Martín de Teverga y

está a 3,50 km. del Parque.


Los horarios y tarifas del equipamiento se renuevan cada

año. La última actualización vigente de esta información

está disponible en la web: www.parquedelaprehistoria.es

y en el teléfono 902 306 600.

• Visitas guiadas.

• Talleres.

• Cumpleaños prehistóricos.

• Cafetería (excepto en temporada media y baja, que

permancerá cerrada).

Tienda.

Alquiler del espacio para visitas nocturnas, cenas

temáticas, incentivos…

A lo largo del año, el Parque ofrece un amplio programa

de actividades educativas y didácticas: talleres, visitas

guiadas y actividades especiales adaptadas a los diferen-

tes niveles de enseñanza y a las necesidades de diferen-

tes colectivos. A continuación te ofrecemos información

detallada.

Horarios y Tarifas

Servicios

1. LA PREHISTORIA EN LA MOCHILA

Esta opción trata de acercar al centro educativo los con-

tenidos del Parque de la Prehistoria de Teverga. Lleva a

tu clase las formas de vida paleolíticas: materiales de

caza, pesca, costura… sin olvidarnos del esencial dominio

del fuego. Trata de comprender cómo vivían para acercar-

te a su arte. Con la ayuda de un monitor/a y con los útiles

primitivos y material didáctico que te proporcionaremos,

prepara la visita al Parque de la Prehistoria de Teverga de

una manera diferente y práctica.

Edades: sin determinar. Actividad adaptada a todos los

públicos: infantil, primaria, secundaria, bachiller, tercera

edad, asociaciones diversas, grupos especiales...

Fechas y horario: a demanda.

Grupos: máximo 40 personas.

Duración: 45 minutos.

Precio: consultar tarifa. El presupuesto depende del lugar

de ubicación del centro.

Condiciones:

Se requiere reserva previa con una antelación mínima

de dos semanas.

Antes de visitar el Parque…

2 propuestas


2. ¡ATENCIÓN PROFESORES! OS INVITAMOS A

UNA JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS.

Dirigido a profesores y monitores de centros educati-

vos.

Objetivos: la visita al Parque es una actividad que debe

ser planificada con antelación. Por tanto, os proponemos

una visita de toma de contacto previo para conocer el

espacio museístico y los temas a tratar en el recorrido.

Actividad: visita a las instalaciones del Parque, incluyen-

do Galería, Cueva de Cuevas, sala de talleres didácticos,

auditorio, tienda, cafetería y parque infantil. Asimismo,

se presentará el material didáctico y pedagógico disponi-

ble.

Fechas: dos frecuencias al año, una el 6 de octubre de

2011 y otra en el mes de marzo de 2012.

Horario: de 17.00 a 18.30 h.

Plazas: 50.

Precio: gratuito.

Condiciones:

Se requiere reserva previa con una antelación de al

menos una semana.

Esta información estará actualizada en la web en el

inicio del cada curso escolar.

Opciones de visita

El Parque de la Prehistoria de Teverga pone a disposición

de los grupos organizados varias posibilidades de visita,

siendo en todos los casos necesaria su reserva previa.

Una de las áreas que componen el Parque, la Galería,

también puede visitarse de forma libre con el apoyo de

una guía de mano en castellano, inglés o francés.

Las modalidades de visita son:

1. Visita guiada con una duración de una hora:

30 minutos de visita a la Galería y 30 minutos de visita a

la Cueva de Cuevas.

Frecuencias: según afluencia, de forma continuada.

Participantes: mínimo 20.

Precio: la visita guiada no supone coste adicional sobre el

precio de la entrada.

2. Visita guiada + taller didáctico (para un par de horas):

En el apartado de talleres te ofrecemos múltiples opcio-

nes adaptadas a distintos rangos de edad.


3. Visita al Parque + Monumento Natural de Cueva Huer-

ta (para medio día)

Complementa tu visita con un recorrido guiado por una

cavidad natural situada a 4 kilómetros del Parque en di-

rección Puerto Ventana. Un monitor/a acompañará al

grupo a través de las cavidades de este Monumento Na-

tural de Asturias.

Nivel: todos los públicos.

Fechas: todo el año.

Horario: adaptádose al horario del Parque (antes o des-

pués de la visita).

Grupos: máximo 25 personas por pase (duración 45 min.)

Precio: consultar según temprada.

Condiciones: se requiere reserva previa.

Con estas actividades se pretende dar un enfoque distinto

al Parque y a la interpretación del patrimonio arqueológi-

co y prehistórico. Estas propuestas se dirige a niños/as y

jóvenes de infantil, primaria, secundaria y bachiller acom-

pañados de sus profesores, y a grupos de adultos organi-

zados de diversa índole, que quieran pasar una jornada

distinta, aprendiendo y divirtiéndose. En el caso del Par-

que de la Prehistoria de Teverga los talleres se plantean

como una actividad complementaria a la visita guiada.

Requisitos:

La duración de las actividades será de 30 minutos, ex-

cepto en el caso de talleres especiales que se indica en

cada caso.

Las actividades se compaginarán con el horario de visi-

ta, pudiendo alterarse el orden en función de la visita.

Los horarios propuestos según calendario de temporada

son: todos los días en horario de mañana y tarde, según

demanda. Fines de semana y festivos consultar.

Los talleres especiales de los viernes por la tarde tienen

una duración de 90 minutos y están pensados para toda

la familia o cualquier rango de edad.

El número mínimo de participantes por taller es de 10 y

el máximo de 25.

La participación en los talleres supone un suplemento

sobre el precio de la entrada. El paquete completo inclu-

ye: visita guiada a la Galería y a la Cueva de Cuevas,

realización del taller, material necesario y apoyo del

monitor/a. Consultar tarifa vigente en

www.parquedelaprehistoria.es o en el 902 306 600.

En el caso de los centros de enseñanza o grupos com-

puestos por menores es imprescindible la asistencia del

acompañante/s del grupo.

Observaciones:

Alguno de estos talleres pueden adaptarse a grupos de

personas con diferentes tipos de discapacidad.

El Parque de la Prehistoria de Teverga dispone de mate-

rial complementario adaptado: guías en braille, objetos,

etc..

Talleres


TALLER: PONLE COLOR AL PASADO

Dirigido a niños/as entre 4 y 6 años.

Objetivos: conocimiento del arte rupestre como manifes-

tación artística y cultural de un pueblo, fomentando así el

respeto por las diferentes culturas y costumbres.

Actividad: ayudados por figurillas animales (muñecos y

peluches) deberán, entre todos, estudiar las formas ca-

racterísticas del animal: si tiene cuernos, cuántas patas,

color del pelaje, qué comen… para posteriormente com-

pletar los dibujos inacabados que les proporcionaremos.

Finalmente, después de este ensayo, tendrán que dibujar

y pintar de memoria un panel usando los materiales del

paleolítico.

TALLER: LUCES PARA EL ARTISTA


Objetivos: conocimiento del arte rupestre como manifes-

tación artística y cultural de un pueblo, fomentando así el

respeto por las diferentes culturas y costumbres.

Actividad: mostraremos a los más pequeños cómo se

fabricaba una lámpara paleolítica de tuétano: obtención

del fuego, del tuétano, la mecha… para poder finalmente

verla encendida. Fabricarán ellos mismos unas pequeñas

lamparitas usando plastilina y hierba seca.

Talleres para EDUCACIÓN INFANTIL

Talleres para EDUCACIÓN PRIMARIA

TALLER: LOS AMULETOS DEL CHAMÁN


Objetivos: fomentar la aptitud creativa de los más

“peques” confeccionando y elaborando atuendos y ador-

nos personales representativos del Paleolítico Superior

europeo. Se fomenta el trabajo en equipo, el intercambio

de ideas y el respeto a los compañeros.

Actividad: los últimos neandertales y los primeros homo

sapiens, ya mostraban afición por el adorno corporal.

Conoceremos los complementos de imagen personal que

podrían haber llevado nuestros antepasados. Diseñare-

mos y confeccionaremos con materiales naturales (arcilla,

conchas, palos, huesos etc.) collares, pendientes, pulse-

ras y demás joyas prehistóricas que identificarán a tu

clan y que podrás llevarte a casa.

TALLER: MISTERIOS ENTRE LAS SOMBRAS


Objetivos: conocimiento y respeto por las manifestacio-

nes artísticas, culturales y las costumbres de los diferen-

tes pueblos.

Actividad: haremos hincapié en la importancia tanto de la

iluminación como de las sombras a la hora de crear una

obra artística. La actividad consistirá en dibujar los con-

tornos de las sombras de diferentes animales proyecta-

das sobre un mural. Descubriremos que según se acerque

o se aleje el foco de luz, los animales no sólo variarán de

tamaño y volumen, sino que llegarán a cobrar vida.


TALLER: EL RINCÓN DE LOS INVENTOS


Objetivos: a través de estas actividades pretendemos

fomentar el espíritu crítico y científico, resaltando el

papel de la arqueología como apoyo indispensable para

comprender ciertos momentos de la historia.

Actividad: esta taller girará en torno a la arqueología

experimental. Comprobaremos por nosotros mismos la

eficacia de algunos inventos paleolíticos, descubriremos

sus posibles usos y mediremos nuestra capacidad para

manejarnos con ellos. Cómo hervir agua, hacer sonar una

bramadera o intentar dar caza a dos rápidos pececitos

serán algunas de nuestras misiones.

TALLER: ¡FUEGO, FUEGO!


Objetivos: a través de estas actividades pretendemos

fomentar el espíritu crítico y científico entre los chicos de

primaria, resaltando el papel de la arqueología como apo-

yo indispensable para comprender ciertos momentos de la

historia.

Actividad: descubriremos el fascinante mundo del fuego

en la Prehistoria como agente civilizador. ¿Para qué serv-

ía? ¿Cómo se usó? ¿Qué materiales eran necesarios? Y…

¿cómo crearlo? Con una entretenida práctica, intentare-

mos conseguir nuestro propio fuego para el clan.

Talleres para EDUCACIÓN SECUNDARIA

TALLER: ¿DE DÓNDE VENIMOS, QUIÉNES SOMOS?

Dirigido a jóvenes entre 12 y 14 años.

Objetivos: conocimiento de nuestro origen común. Fomen-

to de valores como el respeto por las culturas y costum-

bres de los diferentes pueblos. Motivación por el trabajo

en equipo y el respeto mutuo.

Actividad: a través de este taller pretendemos acercar de

una manera sencilla y atractiva el tema de la evolución

humana. Los movimientos migratorios y los cambios

climáticos, provocaron nuestra adaptación para la super-

vivencia. Mediante fichas, cráneos y esqueletos, nos

acercaremos un poco más a los orígenes de nuestra espe-

cie. Conoceremos la diversidad de homínidos que ha po-

blado la tierra, sus rasgos físicos más característicos y

sus diferencias más notables.

TALLER: AL CALOR DEL HOGAR

Dirigido a jóvenes a partir de 15 años.

Objetivos: acercamiento a los participantes de los usos y

costumbres cotidianas de nuestros ancestros. Compara-

ción con las formas de vida actuales, sus diferencias y

semejanzas.

Actividad: alrededor del fuego se contaban historias, se

transmitían conocimientos y se fabricaban herramientas.

En este taller observaremos las ventajas que nos ha apor-

tado el uso del fuego y conoceremos su importancia para

el ser humano: la mejora que supuso en la calidad de vida

y su valor como elemento civilizador.


TALLER: DE CARROÑEROS A DEPREDADORES

Objetivos: esta actividad propone de manera dinámica el

conocimiento de la evolución de las herramientas destina-

das a la caza, gracias al trabajo en equipo y la coopera-

ción de los participantes.

Actividad: no siempre hemos sido cazadores, antes de ello

fuimos herbívoros y carroñeros, pero para adaptarnos al

entorno tuvimos que ir buscando nuevas alternativas

alimentarias. La ingesta de proteína favoreció el creci-

miento del cerebro. Al ser más inteligentes aumentaron

nuestros recursos y capacidad de creación de herramien-

tas. En esta actividad veremos la evolución de todos es-

tos útiles de caza y comprobaremos su eficacia intentan-

do cazar a nuestra presa.

Novedoso formato con el que buscamos completar los

talleres anteriores a través de breves pero interesantes

actividades, fácilmente adaptables a diferentes públicos.

Este bloque se destina al público adulto o a familias com-

pletas donde pondrán a prueba sus habilidades en el mun-

do Paleolítico. Caza, fuego, arte rupestre, arqueología…

pensada para desarrollar en equipo y disfrutar de un mo-

mento de reto personal: ¿serías capaz de cazar un ciervo

para que todo el grupo coma? ¿y de encender un fuego

antes de congelarnos en la ventisca? La supervivencia

nunca fue un juego de niños.

Talleres para BACHILLER Y ADULTOS

Talleres para TODOS LOS PÚBLICOS

EL ARSENAL PALEOLÍTICO: fabricación de armamento

paleolítico y puesta en práctica por los participantes para

comprobar su efectividad.

LA HORA DE LA MERIENDA: ¿Cómo cocinaban nuestros

ancestros? Descubre sabores milenarios y las técnicas de

cocinado-conservación de los alimentos más tradiciona-

les.

DE CARROÑEROS A DEPREDADORES: taller de caza en

el que el objetivo es “dar muerte” a nuestra presa valién-

donos de las técnicas prehistóricas.

AL CALOR DEL HOGAR: ¿Cómo hacíamos fuego antes de

la invención de la cerilla? Descubre con nuestra ayuda el

papel del fuego en nuestra historia, sus aplicaciones y

cuáles son las formas de crearlo.

EL TALLER DEL ARTISTA: realización de una pintura

rupestre siguiendo todo el proceso: elaboración de pig-

mentos, útiles, técnicas.


Talleres ACCESIBLES

Fechas de actividades

especiales

El Parque de la Prehistoria de Teverga se suma a la cele-

bración de varias fechas relevantes y para ello diseña un

programa especial. Si tienes oportunidad, puede ser un

momento muy interesante para reservar tu visita y hacer-

la diferente.

Octubre o Noviembre 2011. Curso de la UNED: el centro

asociado de Asturias de la Uned celebrará en el Parque un

curso que tendrá el nacimiento del arte como tema cen-

tral.

Noviembre 2011. Semana de la Ciencia: te mostraremos

la importancia de la ciencia arqueológica como base fun-

damental en el conocimiento de la Prehistoria.

Diciembre 2011 y Enero 2012. Talleres de Navidad: talle-

res especiales y otras actividades para celebrar unas

navidades prehistóricas.

Febrero 2012. Talleres de Carnaval: el carnaval ha llega-

do al Parque. Asómbrate de la manera más divertida des-

cubriendo cuál sería tu aspecto en la época paleolítica.

Abril 2012. Día de la Tierra: talleres para niños, visitas,

emisión de audiovisuales y conferencias para celebrar el

día de nuestro planeta.

Mayo 2012. Día Internacional del Museo: propuesta de

texto: el Parque te brinda la oportunidad de sentirte parte

de él. Visitas y actividades gratuitas que nos muestran a

los museos como parte activa de nuestra vida social.

Junio 2012. Día del Medio Ambiente: delicadísimos eco-

sistemas cavernarios hoy están más en peligro que nunca

por el cambio climático y por la propia acción del hombre.

Súmate con nosotros a esta iniciativa promovida desde

las Naciones Unidas para estimular la salvaguardia de

nuestro Planeta.

VISITA-TALLER: CONSERVA NUESTRO PATRIMONIO

UNIVERSAL

Objetivos: con el afán de fomentar el respeto por el patri-

monio cultural que nuestros antepasados nos han legado,

necesitamos la concienciación por parte de todos. Para

ello proponemos un nuevo formato de visita-taller: una

forma diferente de acercar a los más pequeños el espíritu

de la UNESCO y, más concretamente, a las cuevas astu-

rianas que recientemente han sido declaradas Patrimonio

de la Humanidad.

Actividad: recorre nuestras instalaciones como un verda-

dero restaurador, conociendo las problemáticas de con-

servación y las técnicas de recuperación. Al final de la

visita seremos un poco más conscientes de nuestro papel

en la conservación. Para concluir, se le entregará al cen-

tro académico asistente un “título de propiedad simbóli-

co” que los vincula y compromete con el arte parietal. La

cultura ES DE TOD@S.

Observaciones: esta visita-taller tiene una duración de 60

minutos.

Contamos con actividades de idéntica temática a los

talleres ya mencionados pero con adaptaciones que atien-

den a las necesidades específicas de los solicitantes con


guía de actividades didácticas 2011-2012

Education