guía de acento cuarto

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Guía de acentuación de palabras 1. UNE LA PALABRA CON SU DEFINICIÓN. Agudas Graves. Esdrújulas. 2.LEE LUEGO ENCIERRA! LAS PALABRAS GRA"ES CON SIN #ILDE. En el árbol de una casa hizo su nido una pareja de pajaritos. La mamá estaba feliz al ver que sus hijos no lastimaban a tan singular familia. Al transcurrir el tiempo los pajaritos a eran como parte del paisaje. Los ni!os le daban de comer ello sus más hermosas melodías. $. CON#ES#A DE ACUERDO A LO LE%DO. ".#.$ %&ui'nes hicieron su nido en el árbol( )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))). ".*.$ %+or qu' estaba feliz la mamá( )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))). ".".$ %&ui'nes cantaban sus más hermosas melodías( )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))). ".,.$ %&u' título le pondrías al te-to( )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))). &. CLASIFICA LAS PALABRAS EN AGUDAS GRA"ES. mamá $ lápiz $ cárcel $ t nel $ compró $ álbum $ d'bil $ bamb /on aquellas que tienen la sílaba tónica en la antepen ltima sílaba0 siempre se tildan. Ejemplo1 hábitos. /on aquellas que tienen la sílaba tónica en la pen ltima sílaba. Ejemplo1 lápiz. /on aquellas que tienen la sílaba tónica en la ltima sílaba0 terminan en 2 $ / o 3ocal. Ejemplo1 camión.

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Guía de trabajo de acentuación

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Gua de acentuacin de palabras

Gua de acentuacin de palabras

1. UNE LA PALABRA CON SU DEFINICIN.Agudas Graves. Esdrjulas.Son aquellas que tienen la slaba tnica en la antepenltima slaba, siempre se tildan.

Ejemplo: hbitos.

Son aquellas que tienen la slaba tnica en la penltima slaba. Ejemplo: lpiz.

Son aquellas que tienen la slaba tnica en la ltima slaba, terminan en N - S o Vocal.

Ejemplo: camin.

2. LEE Y LUEGO ENCIERRA, LAS PALABRAS GRAVES CON Y SIN TILDE. En el rbol de una casa hizo su nido una pareja de pajaritos. La mam estaba feliz al ver que sus hijos no lastimaban a tan singular familia. Al transcurrir el tiempo los pajaritos ya eran como parte del paisaje. Los nios le daban de comer y ellos cantaban sus ms hermosas melodas. 3. CONTESTA DE ACUERDO A LO LEDO.

3.1.- Quines hicieron su nido en el rbol?.3.2.- Por qu estaba feliz la mam? .3.3.- Quines cantaban sus ms hermosas melodas?.3.4.- Qu ttulo le pondras al texto? .4. CLASIFICA LAS PALABRAS EN AGUDAS Y GRAVES.

mam - lpiz - crcel - tnel - compr - lbum - dbil - bamb - caf - crter - ngel - camin - Andrs - ingls.Palabras agudasPalabras graves

5. COLOCA EL TILDE A LAS PALABRAS ESDRJULAS DONDE CORRESPONDE.habitos - practica - musica - ultima - pagina - tonica - silaba America - esofago - Veronica - cientificos - platano - maquina6. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO CON CINCO PALABRAS: agudasgravesesdrjulas

MUY BIEN!