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EstudiosSociales
MINISTERIODE EDUCACIÓN
Material de apoyo para la continuidad educativaante la emergencia COVID-19
Guía de aprendizaje
Estudiantes 3.er grado
Fase 3, semana 10
1 | Estudios Sociales Guía de aprendizaje 3.er grado
Unidad 5. El tiempo Fase 3, semana 10
Contenido Actividades escolares y mejoramiento del centro escolar con la colaboración de padres y madres de familia e instituciones de la comunidad local y del departamento.
Productos Elabora propuestas para mejorar la relación de las familias y la escuela.
A. ¿Sabías que…?
Actividad 1. Lee la siguiente información.
La distribución de tareas es importante porque ayuda a las
personas a responsabilizarse de las asignaciones que les
corresponden. Por ejemplo, en casa todos los miembros de una
familia colaboran para satisfacer las necesidades que se
presentan: alimentación, limpieza, cuido de los niños y niñas, etc.
En la escuela sucede algo muy parecido. Hay una distribución de
tareas según las personas que componen la escuela: maestros y
maestras, directores y directoras, estudiantes, etc.
Debes tener presente que la escuela forma parte de la comunidad en la que vives, y tiene un
papel fundamental en la formación de los niños y de las niñas que asisten a ella. Tal como lo
tiene la familia. Por eso es importante que todas las personas nos involucremos y nos
preocupemos sobre las necesidades que tiene nuestra escuela y las maneras en que podemos
encontrar soluciones a ellas.
B. Reflexiona
Lee lo que se presenta a continuación y realiza las actividades.
Limpieza en la escuela
Hace un tiempo atrás, la escuela a la que asisten Marcos y Laura estaba
bastante sucia y desordenada. Había basura tirada en las áreas de juego y
en los pasillos, las paredes estaban sucias y manchadas. Un día, se les
ocurrió que se podía organizar una campaña de limpieza para resolver
este problema, para ello, le contaron a su maestra la idea que tenían. La
maestra muy contenta dijo que les apoyaría, pero necesitaba el apoyo del
resto de maestros y maestras, de estudiantes y de padres y madres de familia.
Ella convocó a una reunión general donde se lograron tomar acuerdos y así echaron a andar la idea
de Marcos y Laura. En un fin de semana, con la ayuda de todos y todas lograron limpiar y pintar la
escuela, fue muy rápido. Ahora, han dispuesto que por lo menos una vez al año harán una gran
campaña de limpieza para que la escuela de la comunidad esté en buenas condiciones.
• ¿Consideras que es sano que un niño y una niña asistan a una escuela que está sucia?
• ¿Cómo evalúas la iniciativa de Marcos y Laura, podrías hacer algo parecido en tu escuela?
• En la historia, identifica los puntos clave que fueron necesarios para llevar a cabo la jornada de
limpieza.
• ¿Explica por qué el trabajo en equipo ayuda a resolver problemas más fácilmente?
Para conocer un
poco más sobre la
importancia del
trabajo en equipo
puedes ver el video
en el siguiente
enlace: https://bit.ly/319sooW
2 | Estudios Sociales Guía de aprendizaje 3.er grado
Une las frases de la columna de la izquierda con las de la derecha según corresponda. Una vez que
los unas, escribe las frases completas en tu cuaderno:
a) En la actualidad suceden
cambios que
para la solución de
problemáticas.
b) Trabajar juntos en
proyectos comunes
implica
en la educación de los niños y
las niñas.
c) Trabajar en equipo es
fundamental
requieren fortalecer las
relaciones entre familia y
escuela.
d) La escuela, la familia y la
comunidad son muy
importantes
una mayor autoestima de los
niños y las niñas y actitudes
más positivas de los padres y
madres hacia la escuela.
e) La participación de los
padres y las madres en la
vida escolar trae consigo
la asignación de tareas y
asumir compromisos.
C. Tarea
Actividad 3. Trabajo individual.
En tu cuaderno, desarrolla lo siguiente:
Identifica una necesidad o aspecto que piensas se debe mejorar en tu escuela.
Escribe cómo podrías contribuir a resolver una necesidad de tu escuela. Puedes dibujar tu
propuesta de manera muy creativa.
Si puedes, tómale una foto a tu trabajo y envíasela a tu docente.
Evaluación formativa
Actividad 4. A continuación, se presentan una serie de preguntas que deberás responder. Recuerda
lo que has trabajado en esta guía para que apuntes tus respuestas.
I. ¿Por qué es importante la distribución de tareas?
a) Para trabajar más
b) Porque lo dicen las personas mayores
c) Porque ayuda a las personas a responsabilizarse
II. ¿Por qué es importante trabajar en equipo?
a) Porque las cosas se facilitan
b) Porque las personas son complicadas
c) Porque alguien lo pide
3 | Estudios Sociales Guía de aprendizaje 3.er grado
Autoevaluación
Excelente trabajo, hiciste un gran esfuerzo al completar esta guía de autoaprendizaje. Llegó el
momento de que evalúes tú mismo el trabajo que has hecho, para ello colorea el semáforo con
una de las siguientes opciones, según corresponda:
− Verde: un excelente trabajo, hice un gran esfuerzo;
− Amarillo: trabajo bien, pero puedo hacer un esfuerzo adicional;
− Rojo: he trabajado, pero sé que debo esforzarme más.
1. Atiendo las
indicaciones:
2. Mi cuaderno está
ordenado y limpio:
3. Completo todas las
actividades:
4. Organizo
adecuadamente mi
tiempo de trabajo:
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