guia -03

Sistema Integrado de Mejora Continua

Institucional

Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Centro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI

Regional Santander

GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 03 Código: F08-9224-002/ 06-09 Página 1 de 4

INFORMACIÓN GENERAL Programa de formación: CONSTRUCCION Y MONTAJE DE INSTALACIONES ELECTRICAS No Orden (ID): 23280

Nombre del instructor: EULISES AGUILAR CARDENAS Cédula: 9.533.000 Fecha de aplicación: SEPTIEMBRE 15 DE 2009

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA Código de la guía: 132593 - 01 – 03 Competencias a desarrollar:

• Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido • Establecer los parámetros de circuitos e instalaciones eléctricas, de acuerdo con los

instrumentos y la tecnología establecida.

Resultados de aprendizaje relacionados:

• Identificar magnitudes en instrumentos de medición de acuerdo a los parámetros a medir en el circuito eléctrico.

• Calcular los parámetros del circuito eléctrico • Conectar bajo procedimientos técnicos los instrumentos seleccionados de acuerdo a los

parámetros a medir. • Medir y registrar los valores de las magnitudes de la corriente eléctrica.

DESARROLLO DE LA GUIA Proyecto: Diseño eléctrico usuario comercial Fase del proyecto: Recolección de la información Actividad del proyecto: Planeación Duración (semanas): 5 Descripción de la actividad: Efectuar consulta en internet referente a los conceptos básicos de la electricidad.Bibliografía: -Internet (relacionar páginas consultadas), software suministrado por el instructor.


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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Descripción: FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES:

1. Haga una consulta y responda a las siguientes preguntas: ¿Qué es el átomo? ¿Cómo está constituida la materia? ¿Dibuje un átomo de carbonó con todas sus partes? ¿Qué es una carga eléctrica? ¿Qué es la corriente eléctrica? ¿Cuántos tipos de corriente eléctrica existen? ¿Qué es el voltaje? ¿Qué es la resistencia eléctrica? ¿Cual es la magnitud básica para las resistencias? ¿Qué es un conductor, un semiconductor y un aislante? ¿Qué es un circuito eléctrico y cuales son sus partes básicas? ¿Explique en que consiste la ley de ohm? ¿Que es potencia eléctrica? ¿Cuál es la ley de watt?

Presente un informe de las actividades 1 y2 realizada en un archivo magnético y recuerde que este es una evidencia de su trabajo, la cual debe ser colocada en su portafolio de aprendizaje, se presenta en forma individual (las respuestas actividad 1 no pueden ser exactamente iguales). Prepare un Quiz con máximo tres preguntas para aplicarlo al grupo en la siguiente clase.

EVIDENCIA: Documento en work Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento x Producto Descripción: Producto entregable: Evidencia para el portafolio de aprendizaje. Forma de entrega: Archivo magnético Criterios de Evaluación:

Reconoce y diferencia los diferentes aportes científicos de los pioneros de la electricidad - Reconoce el funcionamiento de algunos componentes eléctricos presentes en el aula-taller

Instrumento de Evaluación:

Tipo Código Cuestionario x Lista Chequeo x


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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Descripción:

a. En el siguiente cuadro relacione el tipo de energía, con que fenómeno físico se obtiene y de una

breve explicación del fenómeno. Complete el cuadro con otras 4 formas de obtención de energía eléctrica.

Tipo de energía Fenómeno físico explicación

solar

Radiación

Los rayos del sol traen energía la cual es atrapada por paneles solares y almacenada en baterías para

su uso.

b. Haga una investigación acerca del Multímetro, en la que se plasme los tipos que existe, la forma

de conectarlos para la medición de corriente, voltaje, resistencia, además del uso de las escalas, etc.

c. Realice con su grupo de trabajo la práctica correspondiente a esta guía.

1) Efectué el montaje anterior y realice la secuencia de operaciones que sigue 2) Accione el interruptor y verifique su normal funcionamiento. 3) Con S abierto, medir con un voltímetro las tensiones entre los puntos. Y completar los datos de la tabla. d) Con S cerrado realizar las mediciones correspondientes y completar la tabla

Tabla 1 vae vbc vcd Con S abierto

Con S cerrado

Recuerde que cualquier duda que usted tenga debe ser consultada a su instructor, no efectué operaciones o conexiones de las cuales no esté seguro, ya que esto puede colocar en riesgo su integridad física y causar daño a los equipos e instrumentos.


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CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores EULISES AGUILAR C INSTRUCTOR PRODUCCION SEPT-15-09

EVIDENCIA: Tipo de Evidencia: Desempeño x Conocimiento x Producto Descripción: Informe Producto entregable:

Informe en archivo magnético

Forma de entrega: Subir a la plataforma SENA Criterios de Evaluación:

Apropia de forma clara los conceptos básicos y parámetros de la electricidad Demuestra dominio del milímetro en la medición de diferentes parámetros

Instrumento de Evaluación:

Tipo Código Cuestionario x Lista Chequeo x Otro: quiz, evaluación escrita x

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