guía taller vivencial cosp profesionales online foco
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GUÍA TALLER VIVENCIAL
COSP PROFESIONALES ONLINE
FOCO ADOLESCENTE REFLEXIONANDO SOBRE EL VÍNCULO CON EL ADOLESCENTE
FACILITA ARWEN CABAN
Arwen Caban · Terapia · Formación · COS SLP www.arwencaban.com
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Tabla de contenido
Te damos la bienvenida ........................................................................................... 2
El COSP en formato Taller Vivencial para Profesionales Online con Foco en la
población Adolescente ............................................................................................. 3
Quién puede participar ............................................................................................ 4
Cuánto cuesta .......................................................................................................... 5
No es formación, capacitación ni acreditación .......................................................... 5
No es terapia ........................................................................................................... 6
Formato y plataformas ............................................................................................ 7
Compra del taller y visualización en diferido: Classonlive ..................................................7 Contenidos en Classonlive ................................................................................................................... 8
Sesiones del taller online en directo: Zoom .......................................................................9
Requisitos Técnicos .................................................................................................10
Objetivos del COSP en formato Taller Vivencial con Foco en Adolescentes para
Profesionales ..........................................................................................................11
Metodología...........................................................................................................12
Estructura del programa .........................................................................................13
Contenido de cada sesión en directo .............................................................................. 13
Normas básicas .............................................................................................................. 16
Estructura de la primera sesión del taller ........................................................................ 17
Tras cada sesión ............................................................................................................. 20
Profundizando en el Círculo de Seguridad ................................................................21
¿Que es el Círculo de Seguridad Parental? ...............................................................23
Más sobre el Círculo de Seguridad ...........................................................................24
Webinars “Conoce el Círculo de Seguridad” .............................................................26
Cuestiones administrativas .....................................................................................26
Factura .......................................................................................................................... 26
Envío de los Mapas por mensajería................................................................................. 26
Certificado de Asistencia ................................................................................................ 27
Contacto .................................................................................................................27
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Te damos la bienvenida
Te presentamos un taller vivencial 100% ONLINE en el que aprenderás los
conceptos del Círculo de Seguridad, descubrirás el programa de reflexión
parental “Círculo de Seguridad Parental”, y reflexionarás junto a otros
profesionales de la psicología, medicina, enfermería, educación, trabajo
social, crianza, etc. Todo ello poniendo el foco en el vínculo con el
adolescente.
Haz clic en la imagen para ver un video breve que presenta el Círculo
de Seguridad realizado por Circle of Security International
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El COSP en formato Taller Vivencial para Profesionales
Online con Foco en la población Adolescente
El programa original debe ser puesto en marcha con grupos pequeños (4 a
12 participantes máximo) formados por madres, padres y cuidadores de
infantes de 0 a 6 años (Grupo COSP).
IMPORTANTE: Los videos y mapas utilizados en el Taller Vivencial
son los mismos del programa de reflexión parental COSP (Grupo
COSP), con diadas de cuidador-infante donde los infantes tienen 0 a
6 años. En este Taller Vivencial verás el programa de 0 a 6 años, es
decir, no existe como tal un programa desde Círculo de Seguridad
dirigido a madres y padres de adolescentes (por ahora), lo que
haremos es utilizar las sesiones, videos y mapas originales para
aprender un lenguaje, empezar a observar y después reflexionar
sobre el vínculo con los adolescentes.
Es esta parte de reflexión la que marcará una diferencia, ya que
pondremos el foco en cómo se ve el Círculo en la relación de apego
adulto - adolescente
Este Taller Vivencial con Foco en el Adolescentes para Profesionales Online
en directo es una adaptación con fines psicoeducativos, reflexivos y de
difusión, no es un curso de terapia de población adolescente, ni una
capacitación en el Círculo de Seguridad. Podrás “vivenciar” el programa de
reflexión parental con un foco muy específico, pudiendo incorporar en tu
mirada conceptos clave del apego seguro, y siendo consciente de la
necesidad de reflexión y observación necesarias para poder llegar a la
seguridad.
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Características diferenciales entre un Grupo COSP y este Taller Vivencial:
Taller Vivencial Profesionales Grupo COSP
15 a 40 participantes 4 a 12 participantes
Adaptación limitada Programa original
Dirigido a profesionales que trabajen con
población adolescente,
y a profesionales que ya conozcan el
programa COSP y deseen repetirlo poniendo
el foco reflexivo en sus hijos adolescentes
Dirigido a madres, padres y
cuidadores
Fines psicoeducativos Fines de cambio en el vínculo
mediante la reflexión
Videos y mapas COSP 0 a 6 años Videos y mapas COSP 0 a 6 años
Quién puede participar
1. Profesionales de las siguientes ramas que trabajen con población adolescente: psicología, psiquiatría, pediatría, enfermería, educación, trabajo social, educación social, acompañamiento, entrenamiento deportivo, etc. 2. Profesionales que ya hayan realizado el Taller Vivencial del COSP para Profesionales, y que además tengan hijos en edad adolescente. 3. Facilitadores del Círculo de Seguridad Parental que deseen explorar el Foco Adolescente.
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Cuánto cuesta
El precio del taller completo es de 200€
El precio por compra anticipada es de 150€
Tenemos 5 plazas reservadas para participantes que conecten desde
Latinoamérica con precio de 100€
No es formación, capacitación ni acreditación
Es importante al participar en el Taller Vivencial ser conscientes de que no
se trata de un curso, capacitación o formación. La única vía de recibir
formación sobre el Círculo de Seguridad, el Círculo de Seguridad Parental
(COSP), o el COSP Classroom es a través del Circle of Security International.
Ninguna otra organización, empresa, organismo ni persona pueda formar
en el Círculo de Seguridad o en alguno de sus programas reflexivos o de
intervención. Le animamos a visitar su web, apartado entrenamientos, si
desea recibir formación o capacitación:
https://www.circleofsecurityinternational.com/trainings/training-types/
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No es terapia
Este Taller Vivencial es un formato psicoeducativo y no es terapia. Le
animamos a solicitarnos referencias si requiere de terapia con foco en el
apego.
Asimismo, el programa de reflexión parental COSP (Grupo COSP) no es
terapia, y puede ser Facilitado por profesionales no especializados en salud
mental.
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Formato y plataformas
El formato es 100% online a través de dos plataformas
Compra del taller y visualización en diferido: Classonlive
Classonlive: compra del Taller, acceso a contenido en diferido
(documentación, sesiones grabadas del taller, contenidos extra). Accede a
esta parte con tus credenciales. Estas credenciales las recibes vía email al
comprar el taller.
Comprar. En el siguiente link puedes ver las próximas ediciones de los
Talleres Vivenciales y los Talleres Vivenciales especializados (COSP
Classroom, Pareja, Adolescente, etc.).
https://arwencaban.classonlive.com
Incluye como remitente seguro a [email protected] o
revisa la carpeta de spam si no lo has recibido. También puedes restaurar
tu usuario y contraseña.
Link de acceso:
https://arwencaban.classonlive.com/acceso
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Contenidos en Classonlive
Introducción al Taller Vivencial COSP
• En este módulo encontrarás este documento que estás leyendo: "GuiaCOSP Taller Vivencial Profesionales Online". También encontrarás videoscreados por Circle of Security International de libre distribución.
Los Mapas
• Este módulo contiene la documentación necesaria para seguir el Taller,(los Mapas). Estos mapas los puedes imprimir y visualizar por pantalla,pero está prohibida su distribución. Si resides en España puedessolicitarnos estos mapas impresos para recibirlos por mensajería.
Sesiones del taller
• Un mes antes del inicio de las sesiones en directo podrás ver aquí lainformación para inscribirte en las sesiones en directo, que son via Zoom.
• Aquí se irán añadiendo las grabaciones de las sesiones que realizamos endirecto a través de Zoom. Las grabaciones se suben en las siguientes 48htras la finalización de la sesión.
Contenido extra
• Todo el contenido extra puede difundirse en abierto, te animamos a quecompartas en tus redes si lo deseas.
• Empieza con Conoce el Círculo de Seguridad - Preguntas y Respuestas,serie de webinars dirigidos a profesionales en general y Facilitadores delCOSP. Si deseas profundizar en tu conocimiento del Círculo, te animo avisualizarlos. En algunos de ellos interviene Carlos A. Guerrero, únicoTrainer del Círculo de Seguridad en Español del Circle of SecurityInternational.
• También verás el submódulo Suficientemente Buenos, en el cual iremoscolgando los documentos que estamos creando para hacer difusión delCírculo de Seguridad en población general: madres, padres, cuidadores,temas de pareja, crianza, adolescencia, cuidado de mayores, aprendizaje,etc.
• Por último encontrarás una serie de charlas, conferencias y cursos cuyodenominador común es el Círculo de Seguridad.
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Sesiones del taller online en directo: Zoom
Las sesiones del taller son en directo a través de Zoom.
Un mes antes del inicio de la primera sesión en directo tendrás disponible
en el módulo “Sesiones del taller”, en Classonlive, indicaciones para
inscribirte y poder acceder a estas reuniones online.
Por motivos de seguridad y de organización del Taller, es necesario que os
inscribáis con anterioridad, lo ideal es que estéis inscritos al menos 10 días
antes del inicio de la primera sesión en directo. Al inscribiros iremos
creando las mesas de trabajo.
En total son 8 reuniones online de 2horas 30minutos cada una, repartidas
en 8 semanas.
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Requisitos Técnicos
Este formato requiere de unos requisitos técnicos mínimos para poder
participar:
• Disponer de PC, portátil o tableta con pantalla suficientemente
grande (no Smartphone), con cámara y micrófono.
• Programa Zoom para reuniones. Puede descargarse la última versión
aquí, seleccionando “Cliente Zoom para Reuniones”:
https://us02web.zoom.us/download#client_4meeting
• Buena conexión a internet: en las reuniones realizaremos ejercicios
de reflexión que implican dividir el grupo en pequeñas mesas de 4 o
5 participantes. Es necesaria una buena conexión a internet para
asegurar una experiencia de cambio a mesas y a sala grande
satisfactoria. Sabemos que es suficiente una velocidad de subida y
bajada de 100Mp, incluso menor, en torno a 70Mp. En el siguiente
link puede comprobar la velocidad de su conexión a internet:
https://www.nperf.com/es/
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Objetivos del COSP en formato Taller Vivencial con Foco
en Adolescentes para Profesionales
• Echa un vistazo a los contenidos en las páginas 13, 14 y 15 para ver los
objetivos reflexivos por sesiones.
• Conocer un lenguaje nuevo y unas reglas del juego nuevas en cuanto a
las relaciones de apego adulto-adolescente.
• Desarrollar capacidades de observación tanto del otro como de uno
mismo en la relación de apego adulto-adolescente.
• Reflexionar junto a otros profesionales sobre qué estás haciendo y qué
aún no estás haciendo para poder vincularte de forma más segura con
los adolescentes a tu cargo.
• Identificar las situaciones que son difíciles para ti y para el adolescente
en la relación.
• Tener un mapa claro sobre cómo resolver estas situaciones desde el
apego seguro, utilizando los tres pasos de la reparación en las
relaciones.
• Hacer network: formarás parte de un subgrupo de reflexión de 3-4
profesionales durante el taller vivencial, y posteriormente podrás
formar parte de la comunidad de profesionales que han realizado
alguno de nuestros Talleres Vivenciales COSP para Profesionales.
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Metodología
1. Dinámica grupal online en directo en la que conocerás: a profesionales
que trabajan con adolescentes (psicología, psiquiatría, trabajo social,
educación social, educación, entrenamiento deportivo, medicina, etc.),
a otros profesionales que ya realizaron Talleres Vivenciales COSP para
Profesionales en el pasado y que en esta ocasión pondrán el foco en el
vínculo con sus hijos adolescentes, a Facilitadores del COSP que desean
poner el foco de reflexión en las relaciones de apego adulto-
adolescente.
2. Visualización de grabaciones de diadas reales (madres y padres con
infantes de 0 a 6 años) mostrando las partes del Círculo, las Necesidades
en el Círculo, las fortalezas y dificultades en el Círculo.
3. Ejercicios individuales en directo destinados a potenciar el aprendizaje
del material.
4. Diálogo reflexivo con los integrantes de tu mesa (formarás parte de esa
mesa durante las 8 semanas del programa).
5. Guía de las sesiones en directo por parte de Arwen Caban, Facilitadora
Nivel IV del COSP, y Supervisora de Fidelidad del COSI.
6. Apoyo visual con los Mapas (Handouts) del COSP.
7. Ejercicios individuales para completar entre las sesiones en directo.
Estos ejercicios buscan potencial el aprendizaje del lenguaje del Círculo,
la capacidad de observación, la narrativa cuando/entonces, y la
capacidad reflexiva y empática para con tus adolescentes y para
contigomisma.
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Estructura del programa
El COSP en formato Taller Vivencial para Profesionales consta de 9 sesiones
en directo de 2 horas y 30 minutos de duración con periodicidad semanal.
En cada sesión se revisará un capítulo del COSP, y habrá una sesión
dedicada a los CORE SENSITIVITIES (sensibilidades nucleares).
Contenido de cada sesión en directo
En cada sesión en directo programada veremos:
• SESIÓN 1. Capítulo 1 del COSP: Bienvenido al Círculo de Seguridad
Parental. Objetivos: sentir al facilitador como base segura que ofrece un
contexto seguro y atractivo en el que explorar la crianza. Presentar el
Circulo de Seguridad. Ser capaces de ver lo que esta oculto a simple vista:
salir y entrar en el Circulo, Manos en el Circulo. FOCO ADOLESCENTE: ser
Suficientemente Bueno para el adolescente, y ¿Nunca es demasiado
tarde? Cómo se ve salir y entrar en el adolescente.
• SESIÓN 2. Capítulo 2 del COSP: Explorar las necesidades de nuestros
hijos en todo el Circulo. Objetivos: aumentar las habilidades de
deducción para saber distinguir las necesidades del nino en el Circulo. Ser
Manos en el Circulo. Problemas en las Manos: la agresividad y la
debilidad. FOCO ADOLESCENTE: Qué necesidades de apego tiene el
adolescente que podamos cubrir, ser Manos y la pérdida de equilibrio
en la adolescencia.
• SESIÓN 3. Capítulo 3 del COSP: Acompanar en el Circulo. Objetivos:
ayudar a los participantes a ver que crear una relacion con sus hijos en
la que sea posible compartir los sentimientos ayuda a los ninos a
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desarrollar una base emocional solida. Aprendizaje emocional.
Afrontamiento emocional. Acompanar. FOCO ADOLESCENTE:
Acompañar al adolescente, el Círculo Acompañar de nuestros padres
en nuestra adolescencia, nuestra dificultad en el presente frente al
acompañamiento de nuestros adolescentes.
• SESIÓN 4. Capítulo 4 del COSP: Acompanar a bebes en el Circulo.
Objetivos: Sintonia y acompanamiento. El proceso dinamico y rapido del
bebe. Alejarse y volver, estar bien y no estar bien. Bebe & cuidador. FOCO
ADOLESCENTE: Alégrate en Mi, Dame la Bienvenida, Consuélame,
como dificultades en nuestra relación con los adolescentes. Empezar a
identificar salir y entrar, estar ok y no ok en el adolescente.
• SESIÓN 5. Capítulo 5: El Camino a la Seguridad. Objetivos: El camino a la
seguridad. Las Manos y sus limitaciones: Música de Tiburón. El cambio
empatico. FOCO ADOLESCENTE: nuestra música de tiburón con los
adolescentes, nuestras limitaciones arriba y abajo y pasos para el
cambio empático.
• SESIÓN 6. Capítulo 6: Explorar nuestros conflictos. Objetivos: los ninos
que experimentan miedo de forma cronica cuando necesitan a las
personas de las que dependen corren un riesgo elevado de tener
problemas significativos en la vida. La agresividad, la debilidad y la
ausencia como limitaciones en las Manos. FOCO ADOLESCENTE:
agresividad, debilidad y ausencia con el adolescente
• SESIÓN 7. Capítulo 7: Ruptura y Reparacion en las relaciones. Objetivos:
aplicando el cambio empatico. La ruptura, un paso fuera del Circulo. La
reparacion, volver al Circulo. Tiempo fuera (para el adulto), tiempo
adentro en la relacion con el nino, reflexionemos. FOCO ADOLESCENTE:
La ruptura con el adolescente, cambio empático y reparación de la
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relación. Empezar a tomar decisiones y comprometernos con la
seguridad.
• SESIÓN 8. Capítulo 8: Resumen y Celebracion. Objetivos: repaso y
comprobemos cuánto hemos aprendido. OCO ADOLESCENTE: ¿qué
pasos he dado hacia la seguridad en el vínculo con su/sus adolescentes
en estas semanas, cuáles son sus retos futuros? Comprometernos con
la seguridad.
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Normas básicas
No está permitido grabar el contenido de las sesiones, ni hacer difusión de
las mismas.
Da espacio al resto de participantes para que compartan: aunque sientas
que el silencio es incómodo, es necesario respetar los tiempos del resto
del grupo y dar espacio a la reflexión y conexión interna. Así mismo,
respeta tu espacio y no compartas nada que no te apetezca compartir.
En este sentido, por favor respeta y no reproches las opiniones,
reflexiones, sentimientos y pensamientos del resto de participantes,
aunque en ocasiones te sea difícil. Te animamos a observar hasta qué
punto el reproche hacia los otros y hacia ti mismo forma parte de los
obstáculos más frecuentes en la seguridad.
No está permitido que otras personas estén presentes en el mismo lugar
desde el que realices la sesión y vean/escuchen a los participantes del
Taller. En ocasiones no podemos realizar la sesión en intimidad, ya sea por
el cuidado de nuestros hijos, o por realizar la sesión desde el lugar de
trabajo. Si esto es así una fácil solución es utilizar auriculares para que
otras personas no escuchen el contenido del taller y cuidar de que los
menores a nuestro cargo no aparezcan grabados (protección a la
intimidad de los participantes y de las personas en tu entorno).
Por favor cuida lo que muestras por pantalla. Por supuesto puedes
desconectar micro y cámara cuando lo veas necesario, pero cuida mucho
hacer esto si tienes que tener una conversación telefónica o en persona
ineludible, o si tienes que hacer algo que no es conveniente que el resto
presencie. (Por ejemplo nos ha sucedido ya en dos ocasiones que
participantes no cancelaron cámara y empezaron a cambiarse de ropa
frente al resto de participantes). Cosas que tienen las videoconferencias!!
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Estructura de la primera sesión del taller
10 minutos antes de la hora de inicio de la sesión online en directo
empezareis a conectar y comprobar que todo funciona bien.
Para ello es necesario que descargues e instales el programa Zoom (link a
continuación), y te inscribas (revisa el módulo “Sesiones del taller” en
Classonlive en el que encontrarás los pasos a seguir):
https://zoom.us/download#client_4meeting
Es necesario que, para la realización del taller, tengas a mano los Mapas.
Los Mapas los tienes disponibles en el modulo “Los Mapas”. Procura no
mirarlos demasiado. La potencia del programa se basa también en el
descubrimiento del material sesión a sesión.
No está permitido grabar el contenido de las sesiones en directo.
Se dará la bienvenida al Círculo de Seguridad y se harán las presentaciones.
Se dará una breve explicación del COSP.
Se os repartirá en mesas de 3-4 participantes para que os deis la bienvenida
y os presentéis: podéis compartir información sobre cómo conocisteis el
Círculo, en qué trabajáis, cuáles son vuestras metas y/o expectativas al
participar en este Taller Vivencial, etc.
Tras unos minutos se os avisará de que volvéis al grupo, y se os dará un
minuto hasta que la mesa se cierre y se os devuelva a la sala del Taller.
A lo largo de las sesiones iréis haciendo este reparto en mesas, siempre con
los mismos participantes, y tendréis la oportunidad de compartir y
reflexionar sobre las preguntas que planteemos tras cada clip de video del
COSP.
Para favorecer esa reflexión, hemos encontrado que la forma más sencilla
es crear una lista de difusión de WhatsApp y enviaros las preguntas
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correspondientes en cada pausa. No es necesario que todos los
participantes de la mesa estén en esta lista, pero la experiencia nos dice
que al final todos deseáis recibir estos mensajes. Para que pueda funcionar
este sistema es necesario que guardéis en la agenda de vuestro teléfono el
número del Facilitador. El número de teléfono lo recibiréis en uno de los
correos recordatorios del taller. También es necesario que el Facilitador/a
tenga vuestro teléfono. Una forma sencilla es que le enviéis un WhatsApp
con vuestro nombre y apellido, indicando que sois participantes del taller,
así podrá añadiros sin complicación a esta lista para las preguntas de
reflexión.
Como os adelantábamos previamente, el programa cuenta con material
audiovisual y momentos de aprendizaje y reflexión. Los momentos de
aprendizaje los realizaréis todos juntos en la sala grande, pero los
momentos de reflexión se harán en la mesa correspondiente. Tras unos
minutos de reflexión volveréis a estar todos en la misma sala y compartiréis.
Formarás parte del mismo grupo/mesa durante todas las sesiones online
en directo. Pronto comprobarás que el tiempo en mesa siempre se hace
escaso, pero es necesario que se acote el tiempo de reflexión para que
podáis avanzar con el material.
No es un curso: intentaréis ceñirnos lo más posible a la fidelidad del
programa. La potencia de este programa se basa en la reflexión, y no en la
explicación o psicoeducación. El Facilitador tendrá que morderse la lengua
muchas veces para no caer en dar explicaciones, pero así podréis vivir de
forma más fiel el programa. “Pregunta, no digas”, esto implica no dar
soluciones a los problemas planteados, pero sí facilitar una reflexión más
profunda sobre el mismo (“Ask, don’t tell”).
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No es terapia: si bien las sesiones pueden ser intensas y es frecuente que
aparezcan emociones complicadas para el participante, es necesario tener
en cuenta que el objetivo del Taller no es realizar un proceso terapéutico.
Si necesitas tomarte un respiro durante las sesiones, por favor siéntete libre
de desconectar el tiempo necesario de la reunión de Zoom. En ocasiones es
adecuado seguir un proceso de terapia individual. Si necesitas consejo o
recomendación sobre dónde encontrar un psicólogo especializado, puedes
preguntarnos.
Confidencialidad: en esta primera sesión el Facilitador os hablará de la
confidencialidad y de la necesidad de que no salga del Taller contenido
sensible que el resto de los participantes podrá compartir tanto en las
mesas como en la sala del Taller. Así mismo, las grabaciones de las sesiones
sólo las podéis visualizar los participantes, y está totalmente prohibido que
compartáis estos videos.
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Tras cada sesión
Una vez finalice la sesión subiremos la grabación a la plataforma
ClassOnLive, y podréis visualizarla, esto puede tardar hasta 48h.
Esto es especialmente útil si faltas a alguna de las sesiones.
Importante: si faltas a una sesión, es obligatorio que visualices la
grabación de esa sesión antes de la siguiente sesión en directo.
Recuerda que, una vez terminadas las 8 sesiones en directo, podrás
disponer de dos meses más para poder ver todos los videos. Así podrás
afianzar y seguir caminando hacia la seguridad en tus vínculos íntimos
adultos.
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Profundizando en el Círculo de Seguridad
El Círculo de Seguridad se inicio en 1998 en Estados Unidos, como un
modelo de intervención para mejorar el apego dado por cuidadores de
niños de 0 a 6 años.
En el protocolo original, se grabo en video a los padres en el Procedimiento
de Situación Extraña, previamente a la intervención. Ese video fue
codificado con fines de investigación, y se editaron clips para mostrarlos a
los padres durante las sesiones de grupo. El Procedimiento de Situación
Extraña permitio diferenciar los problemas de los padres con sus hijos en
base a la teoria del apego. Además, usando la Entrevista del Circulo de
Seguridad (COSI), que registra la percepción de los padres, permitio
determinar la estructura defensiva de los padres basada en la teoria de las
relaciones objetales. Con esta informacion, se seleccionaron
especificamente una serie de videoclips del Procedimiento de Situacion
Extrana para ser visualizados durante las sesiones grupales.
Los resultados de esta intervencion mostraron que hubo una disminucion
significativa en el estado de apego desorganizado de antes a despues de la
intervencion; al inicio del estudio, el 60% de los ninos se clasificaron como
desorganizados, mientras que en el seguimiento solo el 25% se clasificaron
asi. Además, hubo una disminucion significativa en el estado de apego
inseguro desde antes hasta despues de la intervencion. Al inicio del estudio,
el 80% de los ninos se clasificaron como inseguros, mientras que en el
seguimiento solo el 46% fueron categorizados como inseguros.
El modelo clinico original del Circulo de Seguridad, aunque ha demostrado
ser efectivo, requiere mucho tiempo y recursos. Alentados por los
resultados y en respuesta a la necesidad de una intervencion más escalable,
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en 2007 Cooper, Hoffman y Powell comenzaron el desarrollo de un
protocolo para padres de ocho sesiones basado en el pensamiento reflexivo
(termino sinonimo al mindsight de Siegel o mentalizacion de Fonagy), el
Circulo de Seguridad Parental (COSPTM). La idea era crear COSPTM con la
misma base teorica que el enfoque clinico de COS (Circle Of Security), pero
en lugar de utilizar revisiones de video individualizadas, los facilitadores
usarian videos de otros padres. Se desarrollaron videos de padres e hijos
para presentar a los padres la teoria del apego de una manera accesible. A
los padres se les brinda la oportunidad de mejorar sus habilidades
observacionales e inferenciales, y se los invita a entablar un diálogo
reflexivo sobre sus fortalezas y debilidades en la crianza de los hijos. En el
transcurso de ocho sesiones, el enfoque de la intervencion pasa de discutir
el apego seguro y las necesidades de los ninos, a centrar la atencion en las
vulnerabilidades de los padres, reflexionando sobre si mismos y los
comportamientos defensivos que mantienen el apego inseguro y
desorganizado.
Durante los tres anos de produccion, el programa de intervencion se puso
a prueba en seis paises, sumando un total de 30 localizaciones diferentes,
y ha recibido criticas y sugerencias muy positivas, que se incorporaron a la
version final. En 2010 se lanzo el DVD COSPTM y ha tenido un éxito
tremendo.
Del 2010 al 2019 más de 17.000 personas han sido entrenadas,
profesionales que trabajan en su mayoría en sectores públicos o de servicio
público (servicios sociales, educación, protección a la infancia, psicología,
crianza, etc.) y aún no ha llegado a todos los países. A causa de la crisis
global provocada por el COVID-19, no se pudo realizar el primer
entrenamiento que estaba planeado en España en marzo del 2020, pero
llegará en formato online en Español, esperamos que para el primer
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trimestre de 2022, y en el año 2022 de forma presencial. Este
entrenamiento capacitará a profesionales para que puedan conducir
grupos del COSP.
¿Que es el Círculo de Seguridad Parental?
El COSP es un programa de reflexión grupal/individual programado en ocho
sesiones, de 1 hora 30 minutos o 2 horas cada sesion, con frecuencia
semanal, que auna material audiovisual, esquemas y diálogo reflexivo en
un grupo de 6 a 8 participantes (puede realizarse con grupos de 2 a 16
participantes, pero la experiencia muestra que más de 8 participantes hace
que la profundidad y el efecto del programa sea menor y se convierta más
en psicoeducación o curso parental).
El grupo se forma con cuidadores: madres, padres, cuidadores.
El grupo de participantes debe ser lo más homogéneo posible:
• Edad de los ninos a su cuidado.
• Nivel socioeconomico.
• Nivel cultural.
• Por las caracteristicas del programa, no pueden participar adultos
con problemas severos de vision, audicion o habla.
El grupo es conducido por un Facilitador acreditado por Circle of Security
International.
Los ámbitos de aplicación y formación de los grupos son los siguientes:
• Servicios Sociales
• Penitenciarías
• Centros de salud de Atención Primaria
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• Servicios de protección a la infancia
• Atención a la mujer embarazada y postparto
• Servicios de salud mental
• Guarderías y centros de cuidado infantil
Si bien años de experiencia con el programa muestran su utilidad en
cuidadores y profesionales con niños a su cargo mayores de 6 años,
incluidos adolescentes, adultos, etc. Ya que todos y cada uno de nosotros
nos vinculamos y relacionamos a lo largo de toda nuestra vida.
Más sobre el Círculo de Seguridad
Web del Circle of Security
International
Libro intervención COS
Libro para público general
Video
Video
Video
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Web Talleres COSP
Video
Video
Video
Video
Video
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Webinars “Conoce el Círculo de Seguridad”
Una vez realices este taller vivencial pasarás a formar parte de la comunidad
“Conoce el Circulo de Seguridad”, dirigida a profesionales que están
interesados en profundizar sobre el Círculo y a Facilitadores del COSP.
Puedes ver los videos de los webinars realizados en nuestra página de
Facebook:
Cuestiones administrativas
Factura
Solicita tu factura a [email protected] incluyendo tu nombre
completo y datos de facturación, y taller en el que te has inscrito. La fecha
de la factura será la fecha de compra del taller.
Envío de los Mapas por mensajería
Si resides en España y deseas recibir los Mapas impresos por mensajería,
escribe a [email protected] con tus datos de envío y taller en el que
te has inscrito.
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Certificado de Asistencia
Tras el taller realizaremos y os enviaremos por email el Certificado de
Asistencia en pdf. Si resides en España deséas recibir este Certificado
impreso por mensajería, escribe a [email protected] con tus datos y
taller en el que te inscribiste.
Importante: el certificado de asistencia sólo se da a participantes que hayan
asistido como mínimo al 80% de las sesiones en directo, y además hayan
visualizado las grabaciones de las sesiones que se hayan perdido.
Importante: este es un taller vivencial, no un curso o capacitación, por lo
que si deseas incluirlo en tu currículum, deberás indicar que se trata de
“asistencia a taller vivencial” y no curso, capacitación o formación.
Contacto
www.arwencaban.com
Cualquier duda, escríbenos.
Facturación, Cancelaciones, Mapas impresos, envío de Certificado de
Asistencia impreso: [email protected]
Contenidos, acceso a Zoom y ClassOnLive: [email protected]