guía docente 2016/2017€¦ · 4. conocimiento de los elementos de la teoría jurídica del delito...
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Guía Docente 2016/2017
DERECHO PENAL I
Criminal law I
Grado en Derecho
Modalidad a distancia
[DERECHO PENAL I
Derecho Penal I - Tlf: (+34) 902 102 101
Índice
DERECHO PENAL I...........................................................................................................................3
Breve descripción de la asignatura .............................................................................................3
Requisitos Previos............................................................................................................................4
Objetivos de la asignatura ..............................................................................................................4
Competencias ....................................................................................................................................5
Metodología ........................................................................................................................................7
Temario ................................................................................................................................................8
Relación con otras asignaturas del plan de estudios .............................................................9
Sistema de evaluación.................................................................................................................. 10
Bibliografía y fuentes de referencia .......................................................................................... 11
Web relacionadas........................................................................................................................... 11
Recomendaciones para el estudio ............................................................................................ 12
Materiales didácticos .................................................................................................................... 12
Tutorías ............................................................................................................................................. 12
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DERECHO PENAL I
Módulo: Derecho público.
Materia: Derecho Penal I.
Carácter: Básico.
Nº de créditos: 6 ECTS.
Unidad Temporal:Primer curso-Primer Semestre.
Profesor/a responsable de la asignatura:Isabel Mendoza García
Email:[email protected]
Horario de atención a los alumnos/as:Jueves de 17 a 19 horas.
Profesor/a coordinador de módulo, materia o curso: D. María Méndez Rocasolano
Email: mmrocasolano @ucam.edu
Breve descripción de la asignatura
La asignatura Derecho Penal I se enmarca en el estudio del Derecho positivo, en concreto de una
parte esencial del derecho Público. Comprende la Parte General del Derecho Penal, es decir,
aquellas normas incluidas en el Título Preliminar y Libro I del Código Penal vigente, que constituyen
los presupuestos y consecuencias de los hechos delictivos descritos en la Parte Especial del
Derecho Penal (Libros II y III del Código Penal). En la Parte General se exponen todos aquellos
elementos o categorías fundamentales de la teoría jurídica del delito (acción, tipicidad,
antijuridicidad, culpabilidad y punibilidad), así como, las formas de aparic ión del delito (itercriminis),
circunstancias modificativas de la responsabilidad criminal, autoría y participación, la teoría del
concurso (de delitos y de leyes), etc.
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BriefDescription
Thelaw criminal I subjectfitsintothestudy of positive law, in particular of anessentialpart of publiclaw.
Itcomprisesthe General part of the criminal law, itistosay, those rules included in thepreliminarytitle
and book I of the Penal Code in force, constitutingthebudgets and consequences of the criminal
actsdescribed in thespecialpart of the criminal law (books II and III of the Criminal Code). The
General part sets outallthoseelementsor fundamental categories of the legal theory of crime (action,
typicity, provisions, guilt and punishability), as well as theforms of emergence of crime (itercriminis),
amendingcircumstances of criminal liability, authorship and participation, thetheory of thecontest
(crimes and laws), etc.
Requisitos Previos
No se establecen requisitos previos.
Objetivos de la asignatura
1. Proporcionar al alumno el conocimiento de aquella parte del Ordenamiento jurídico, el Derecho
Penal, como manifestación del poder estatal para perseguir y sancionar aquellos hechos delictivos
que vulneren el orden socialmente establecido.
2. Proveer a los alumnos conocimientos sobre los elementos conceptuales básicos, los principios
que informan su actuación, su relación con otros sectores del Ordenamiento Jurídico, las reglas
que disciplinan su interpretación, la Teoría General del delito, para entender el fundamento de la
reacción punitiva estatal, así como las distintas consecuencias jurídicas que se aplicarán a la
correspondiente conducta delictiva.
3. Conocer los principios informadores del sistema penal.
4. Conocimiento de los elementos de la teoría jurídica del delito y de las consecuencias penales.
5. Capacidad para aplicar la teoría jurídica del delitos y de las consecuencias penales a supuestos
de hechos concretos
6. Aprender a desarrollar una técnica que permita la interrelación de los diversos elementos del
delito como fundamento para el estudio ulterior de la Parte especial
7. Habilidad en el manejo de las fuentes de información jurídico-penales, en especial, las bases de
datos jurisprudenciales.
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8. Servirse de las fuentes legales, jurisprudenciales y doctrinales para argumentar y solucionar
casos.
9. Dominar el lenguaje técnico-jurídico-penal para argumentar verbalmente en situaciones de
contradicción (juicio oral) y por escrito en los escritos penales.
10. Percibir la trascendencia social de la justicia penal.
Competencias
Competencias transversales
(T1): Que los estudiantes demuestren capacidad de análisis y síntesis.
(T2): Que los estudiantes adquieran capacidad de organización y planificación.
(T4): Que los estudiantes sean capaces de gestionar la información y el conocimiento incluyendo la
utilización de herramientas básicas de las tecnologías de la información y la comunicación.
(T5): Que los estudiantes sean capaces de construir razonamientos críticos.
(T7): Que los estudiantes sean capaces de desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo,
iniciación a la investigación y actualización de los conocimientos en Derecho.
Competencias especificas y/o especificas de la mención
(E1): Que los estudiantes sean capaces de tomar conciencia de la importancia del Derecho como
sistema regulador de las relaciones sociales.
(E2): Que los estudiantes sean capaces de conseguir la percepción del carácter unitario del
ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinar de los problemas jurídicos.
(E4): Que los estudiantes sean capaces de manejar las fuentes jurídicas.
(E7): Que los estudiantes sean capaces de redactar escritos jurídicos.
(E9): Que los estudiantes sean capaces de comprender y conocer las principales instituciones
jurídicas públicas y privadas en su génesis, en su individualidad y en su conjunto.
(E10): Que los estudiantes sean capaces de adquirir conocimientos para resolver supuestos
prácticos en áreas específicas de Derecho Público y Privado
(E11): Que los estudiantes sean capaces de identificar y aplicar todas las fuentes jurídicas de
relevancia en una cuestión concreta.
(E12): Que los estudiantes sean capaces de identificar las preocupaciones y valores sociales en las
normas y principios jurídicos.
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(E13): Que los estudiantes sean capaces de identificar los debates de actualidad y argumentar
sobre ellos empleando de manera precisa el Derecho aplicable.
(E18): Que los estudiantes sean capaces de desarrollar y aplicar principios y conceptos básicos del
ordenamiento jurídico en un contexto global, plural y cambiante.
(E22):Que los estudiantes sean capaces de interpretar el ordenamiento jurídico desde la reflexión
crítica.
(E23): Que los estudiantes sean capaces de conocer los instrumentos necesarios para acceder a la
formación especializada en las distintas áreas del Derecho.
(E26): Que los estudiantes sean capaces de aplicar los principios generales del Derecho y la
normativa jurídica a supuestos fácticos.
(E27): Que los estudiantes sean capaces de asesorar jurídicamente a entidades públicas, privadas
y particulares.
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Metodología
Metodología Horas Horas de trabajo
presencial
Horas de trabajo
no presencial
Evaluación en el aula 3 3 horas (2%)
Foro 12
147 horas (98
%)
Chat 15
Videoconferencia 14
Tutorías a distancia 7
Estudio personal 52
Realización de ejercicios prácticos y de trabajos
30
Preparación de presentaciones orales o debates
7
Lecturas y búsquedas
de información 10
TOTAL 150 3 147
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Temario
Programa de la enseñanza teórica
Tema 1. Los principios informadores del Derecho Penal, en especial, los principios de intervención
mínima, legalidad y de culpabilidad. El principio “Non bis in ídem”. La interpretación en el Derecho
penal. La analogía.
TEMA 2.- La Teoría jurídica del delito. El sistema causalista. El sistema finalista. El sistema funcionalista. El concepto jurídico de delito en el Derecho penal español. Clases de delitos. Sujetos, tiempo y lugar de la acción. TEMA 3.- La acción. Las teorías causales. Causalidad e imputación objetiva. El criterio de la Jurisprudencia penal. TEMA 4.- El dolo. Clases de dolo. La delimitación del dolo eventual de la culpa consciente. Los elementos subjetivos del tipo. TEMA 5.- Teoría del error en Derecho penal. Clases de error. Consecuencias jurídicas. TEMA 6.- Antijuridicidad y tipo. Estructura, clases y formulación de los tipos. Las causas de exclusión de la antijuridicidad: Las causas de justificación. Legítima defensa. Estado de necesidad. Obrar en cumplimiento de un deber o en el ejercicio legítimo de un derecho, oficio o cargo. TEMA 7.- Imputabilidad, culpabilidad y causas que las excluyen. Anomalía o alteración psíquica. Intoxicación plena. Alteraciones de la percepción. La menor edad. Miedo insuperable. TEMA 8.- La punibilidad. Las excusas absolutorias. Las condiciones objetivas de punibilidad. TEMA 9.- Circunstancias atenuantes. Análisis de las eximentes incompletas. TEMA 10.- Circunstancias agravantes. Circunstancia mixta de parentesco. El problema de la comunicabilidad de las circunstancias. Estudio especial del art. 65. TEMA 11.- Las formas de aparición del delito. El «itercriminis». Los actos preparatorios. La excepcionalidad en la punición de la conspiración, la proposición y la provocación para delinquir. La tentativa. Especial consideración del delito imposible. TEMA 12.- El delito imprudente. Elementos. La incriminación de la imprudencia en el Código penal español. TEMA 13.- El delito de omisión. Clases. La cláusula del art. 11. TEMA 14.- Autoría y participación.
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TEMA 15.- Las Personas Jurídicas. Referencias doctrinales sobre la responsabilidad penal de las personas jurídicas. Régimen de incriminación: análisis del artículo 31 bis del Código Penal. Criterios de determinación de la pena. Medidas de Seguridad. Responsabilidad civil. TEMA 16.- Teoría del concurso: Concurso de Leyes. Concurso de infracciones. El delito continuado y el delito masa. TEMA 17.- La pena: Concepto, fundamento y fines. Clases de penas. Las penas privativas de libertad. La pena de multa. TEMA 18.- Las penas privativas de derechos. Especial referencia a las prohibiciones de aproximación y comunicación con la víctima y de residencia en determinados lugares en los delitos de violencia doméstica y de género. Las penas accesorias. Las consecuencias accesorias. TEMA 19.- Suspensión de la ejecución de las penas privativas de libertad. Sustitución de las penas privativas de libertad. La libertad condicional. TEMA 20.- La medida de seguridad: Concepto, fundamento y fi nes. Clases de medidas de seguridad. Determinación de la duración de la medida de seguridad de internamiento. Concurrencia de penas y medidas de seguridad. TEMA 21.- La individualización de la pena. Reglas generales y específicas para la aplicación de la pena. TEMA 22.- La responsabilidad civil derivada de la infracción penal y las costas procesales. TEMA 23.- Extinción de la responsabilidad criminal. La cancelación de los antecedentes penales. TEMA 24.- Derecho penitenciario. Concepto, evolución y fuentes. Contenido. La relación jurídica penitenciaria. El Juez de Vigilancia. El tratamiento penitenciario. APÉNDICE I.- El concepto de Derecho Penal. Las Escuelas penales. Las Ciencias penales, en especial la Criminología. Lo ilícito penal y lo ilícito administrativo. APÉNDICE II.- Evolución del Derecho penal español. Los distintos Códigos penales españoles. El Código Penal de 1995
Programa de la enseñanza práctica
La resolución por parte de los estudiantes, con la supervisión del profesor responsable, de
problemas, ejercicios, trabajos, y/o casos prácticos. • La realización de seminarios y prácticas
diversas. • La exposición de algunos de los trabajos propuestos.
Relación con otras asignaturas del plan de estudios
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Con algunas materias del módulo de Derecho Público, en particular, de forma fundamental con
Derecho Constitucional.
Sistema de evaluación
Los sistemas de evaluación son:
a) Exámenes (70%)
Se realizarán dos exámenes presenciales por cada materia con cuestiones teórico-prácticas y de
resolución de supuestos que recojan los contenidos de la materia estudiada.
b) Realización de trabajos (15%)
La participación del estudiante en las diversas actividades formativas que conforman la mayoría de las materias se evaluará a través de la entrega y corrección de ejercicios, trabajos, casos prácticos y problemas. Se evaluará específicamente, en algunos casos, la utilización de diversas fuentes de Información, mediante un trabajo en el que, siguiendo un esquema formal, deberán desarrollar con mayor profundidad un tema de actualidad, previamente propuesto por el profesor, asociado a los conocimientos adquiridos. c) Participación del estudiante (15%)
Participación del estudiante en los distintos mecanismos de tutorización: tutorías, chat,
foros/debates, ejercicios de autoevaluación, co-evaluación y videoconferencias.
Sistema de calificaciones
El sistema de calificaciones (RD 1.125/2003. de 5 de septiembre) será el siguiente:
0-4,9 Suspenso (SS)
5,0-6,9 Aprobado (AP)
7,0-8,9 Notable (NT)
9,0-10 Sobresaliente (SB)
La mención de "matrícula de honor" podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido
una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los
alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que
el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder
una sola matrícula de honor.
Para aprobar la asignatura deberán obtenerse al menos 5 puntos sobre 10 en cada una de las
partes evaluables.
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Bibliografía y fuentes de referencia
Bibliografía básica
• LUZÓN CUESTA, JOSÉ MARÍA.; Compendio de Derecho Penal. Parte General. . 23ª.ed. DYKINSON, S.L
• COBO DEL ROSAL, M.; PERIS RIERA, J. M.; QUINTANAR DÍEZ, M. Y SÁNCHEZ DOMINGO, M. B.Sinopsis de Derecho penal. Parte general. Edit. Dykinson, Madrid, última edición
• MAPELLI CAFFARENA, B. Y CUELLO CONTRERAS, J. Curso de Derecho Penal: Parte
General.Edit. Tecnos. Madrid, Ultima edición
• MORILLAS CUEVA, L. Derecho penal. Parte general. Edit. Dykinson, Madrid, Ultima
edición
• MUÑOZ CONDE, F. Y GARCÍA ARÁN. M. Derecho General. Parte General, Valencia,
ultima edición
• VVAA. Preguntas de Autoevaluación para el Grado de Derecho. Preguntas tipo test, una
herramienta pedagógica. El Derecho. Madrid, 2010.
Bibliografía complementaria
• VVAA. Colección legislativa Tribunal Supremo. Editorial El Derecho, Madrid, 2010.
• JUDEL PRIETO, A.; PIÑOL RODRÍGUEZ, J. R. Y SUAREZ-MIRA RODRÍGUEZ, C.
Manual de Derecho Penal. Tomo I. Parte General. Edit. Civitas. Madrid. 2011.
• LANDROVE DÍAZ, G Las consecuencias jurídicas del delito. Tecnos. Ultima edición.
• LANDROVE DÍAZ, G Introducción al Derecho Penal Español. Tecnos. Ultima edición.
• LUZÓN CUESTA J.M Compendio de Derecho Penal, Parte Especial. Dykinson. Ultima
edición.
Web relacionadas
http://www Boe.es
http://www westalaw Aranzadi
http://www tirantonline
http://www laley.es
http://www borm
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http://www constitución.rediris. es
http://www congreso, es
http://www notariado.org
http://www poderjudicial.es/tribunal supremo
http://www europa.eu.int
Recomendaciones para el estudio
Análisis de documentación jurídica para la visión práctica y el desarrollo del razonamiento jurídico y
la crítica.
Materiales didácticos
Textos legales: Código Penal.
Tutorías
Las tutorías se harán de forma presencial o bien por vía e-mail para la resolución de dudas,
planteamiento de críticas y análisis sobre la evolución del curso.