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Guía digital n °10 Actividades artes Semana: 15/19 DE JUNIO 3 °A -4°A

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  • Guía digital n°10

    Actividades artes

    Semana: 15/19 DE JUNIO

    3°A -4°A

  • Hola niños, ¡¡¡sorpresa!!! espero que se encuentren muy bien junto a toda la familia,

    les envío las actividades que realizaremos la presente semana en Artes, el Profesor

    Cerón está enfermito así que por este tiempo les ayudaré con la Asignatura de Artes.

    ¡¡¡Bienvenidos a Artes!!!

  • Guía digital N° 10 artes

    Asignatura: Artes

    Curso: 3°A y 4°A

    Docente:Reemplazo Verónica Gracia Tapia

    Semana: 15/19 de junio

    Contacto: [email protected]

    Horario de atención: Lunes a Viernes 16:00 a 17:00

    Objetivo de la clase: Crear un cartel que puedas colgar en la ventana,

    haciendo un llamado a quedarse en casa, en prevención del Covid19

    Actividad: Pintar el cartel aplicando técnicas de dibujo y pintura con

    témpera, y distintas técnicas de pintura a libre elección de los estudiantes.

  • 1.-Objetivo de Aprendizaje y Contenidos Conceptuales

    Objetivo de aprendizaje Contenido

    OA1 Crear trabajos de arte con un

    propósito expresivo personal y basados en

    la observación del: entorno natural:

    animales, plantas y fenómenos naturales;

    entorno cultural: creencias de distintas

    culturas (mitos, seres imaginarios, dioses,

    fiestas, tradiciones, otros);entorno

    artístico: arte de la Antigüedad y

    movimientos artísticos como fauvismo,

    expresionismo y art nouveau.

    Dibujo.

    Aplicación de técnicas de pintura con

    témpera.

    Objetivo de la clase Habilidades

    Crear un cartel que puedas colgar en la

    ventana, haciendo un llamado a quedarse

    en casa, en prevención del Covid19

    Crear

  • 2.- Guía de Trabajo

    Como es de conocimiento de todos los habitantes de nuestro país, estamos

    atravesando por una pandemia, una de las formas de prevenir el contagio es

    quedarse en casa, evitar salir a la calle y en caso de hacerlo, protegerse con

    mascarillas. Muchas personas no hacen caso a este tipo de prevención. ¿Cómo

    podemos ayudar?

    Pues colaborando desde nuestro hogar, vamos a crear carteles que inviten a

    tomar conciencia de esta situación , utilizando los conocimientos que tenemos de

    arte, de dibujo, pintura, aplicando las técnicas de pintura con témperas.

  • Características de la pintura con témpera:

    Es una técnica de gran poder cubriente debido a su opacidad. Se diluye en agua y

    posee colores espesos.

    Para su aplicación se emplean soportes y pinceles semejantes a los que se utilizan

    para aplicar la acuarela. Aunque también se utilizan algunos pinceles de pelo de

    cerda, que son más fuertes que los usuales de pelo de buey. La témpera admite sin

    problemas pinceles sintéticos.

    Para dar brillo a la pintura con témpera pueden emplearse barnices al agua.

    Este medio es idóneo para la pintura de paisajes, retratos, bodegones, y admite

    todos los estilos por su parecido con el acrílico y el óleo.

    Una precaución que debemos tomar al pintar con témperas, es la de pintar en

    capas crecientes, o sea, la capa inferior debe ser más aguada que la que le sigue y

    cada una debe ser más espesa que la anterior. Esto se debe a que este medio se

    diluye muy fácilmente con el agua. Si superpusiéramos dos capas aguadas, se

    fusionarían ambas en lugar de superponerse.

    Las témperas se presentan comercialmente bajo varias formas: frascos de cristal,

    de plástico, tubos, pastillas. La más conveniente es la presentación en frasco, por

    su facilidad de uso, pero las de tubo son mejores para guardarse.

  • 3.- tarea

    Necesitas para hacer este cartel, hoja de block. témpera y pincel, si quieres aplicar

    otras Técnicas de collage u otro tipo de pintura como plumones puedes aplicar

    técnicas mixtas.

    El cartel consiste en dibujar un “arcoíris con mensajes de quedarse en casa.”

    Cuidarse para que todo salga bien.

    Lavarse las manos.

    Usar mascarilla.

    Llenar la hoja de block con mensajes de esperanza y Fe en que pronto saldremos

    de ésta enfermedad.

    Cuando lo tengas listo pégalo en tu ventana o ventanal, en donde todos tus vecinos

    puedan observarlo desde la calle, estoy segura que será de gran apoyo para que

    todas las personas tomen conciencia de la realidad que estamos viviendo.

    Abajo van algunos ejemplos de esto dibujos que se han realizado por niños de todo

    el mundo-

  • 4.- Solucionario

    El dibujo que realicen, debe contener un arcoíris.

    Llamar a quedarse en casa a cuidarse.

    Mensajes positivos que todo saldrá bien si nos cuidamos entre todos.

    Incentivar el uso de mascarillas y guantes de vinilo.

  • 5.-Autoevaluación

    Indicadores Siempre A veces Nunca

    Dibujo incluye un arcoíris

    Envío mensajes positivos

    Trabajo en forma metódica y

    responsable

    Sigo las instrucciones de la

    profesora, entregada en la tarea.

    Coloco el cartel en mi ventana o

    ventanal.

  • ¡¡¡La próxima semana elaboraremos el objeto tecnológico!!!

    ¡¡¡Hasta la próxima semana niños(as)!!!, ahora más que nunca hay que

    cuidarse, evitar salir a la calle, no exponerse a los fríos, para no resfriarse, cuidar a

    los abuelitos y a la mamá y al papá, dormir lo que corresponde a su edad, al menos

    12 horas, no pasen pegados al celular, tablet o computador, no les hace bien, lean

    todos los días, aprenderán muchas cosas, se abrirá un mundo ante vuestros ojos,

    créanme, para adquirir conocimiento, la clave, el secreto, está en la lectura, nos

    estamos abrazando virtualmente, los quiere mucho su profesora…Su dibujo será un

    gran aporte para luchar contra la pandemia. Gracias por todo!!!

    Profesora Verito