guÍa del usuario para estudiantes

GUÍA DEL USUARIO PARA ESTUDIANTES

Revised: 02/21

MATHia SoftwareLa mejor plataforma de aprendizaje de matemáticas del mundo.

Tabla de contenido

ContenidosIniciar el software como estudiante .................. 2CARACTERÍSTICAS CLAVE DEL SOFTWARE PARA ESTUDIANTES

Protocolo de pre-lanzamiento / Inicio ........... 3Descripción general de la unidad ................... 4Paso a paso ........................................................ 5Texto de diálogo ................................................ 6Problema de muestra ...................................... 7

Pistas ................................................................... 8Ayuda del sistema ............................................ 9

Glosario ............................................................ 10Medidor del progreso .................................... 11

Herramientas de instrucción ............................ 13Motivacional/Funciones de interacción ............ 16Atención al cliente ............................................... 19

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Inicio para estudiantes 2

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INICIAR SESIÓN POR PRIMERA VEZ

1. Visita www.carnegielearning.com/login.2. Haz clic en Establecer su contraseña.3. Ingresa el nombre de tu escuela.4. Ingresa tu nombre de usuario (que le proporcionó su maestro).5. Haz clic en Siguiente.6. Se te pedirá que ingreses y confirmes una contraseña de tu elección, y que luego hagas clic en

Establecer contraseña.7. Volverás a la página de Inicio de sesión para iniciar sesión en tu cuenta MyCL.

PARA INICIAR EL SOFTWARE

1. Visita www.carnegielearning.com/login.2. Ingresa tu nombre de usuario.3. Ingresa tu contraseña.4. Haz clic en Iniciar sesión.5. Se te pedirá que ingreses el nombre de tu escuela.6. Haz clic en Iniciar sesión.7. Desde la página del portal MyCL, hz clic en el botón MATHia que tiene arriba el nombre de tu clase.

Iniciar el software como estudiante

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El módulo Protocolo de pre-lanzamiento / Inicio es presentado en el software al comienzo de cada curso. Brinda una descripción general de cómo usar las diversas herramientas del software MATHia® e introduce temas clave para el aprendizaje de ciencias.

CARACTERÍSTICAS CLAVE DEL SOFTWARE PARA ESTUDIANTES

Protocolo de pre-lanzamiento / Inicio

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La página Descripción general de la unidad te conecta con la experiencia del aprendizaje y te brinda un conjunto claro de objetivos de aprendizaje, un vínculo al mundo real y una conexión con las matemáticas que ya conoces para que puedas desarrollarlas a lo largo de la unidad.

Los Términos clave que se introducen

en la unidad están disponibles aquí, con

hipervínculos a sus entradas en el glosario.

Los objetivos de aprendizaje de

la unidad se enumeran aquí.

El video que vincula las matemáticas

con el mundo real y describe lo que

aprenderás está aquí.

A continuación se enumeran

las áreas de contenido

matemático con las que

debes estar familiarizado

antes de comenzar esta

unidad.


Descripción general de la unidad

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COMENZANDO EL PASO A PASO

Al hacer clic en ¡Vamos!, el paso a paso comenzará automáticamente.

Instrucciones básicas:

1. Lee la situación.2. Lee la pista de la ventana pequeña e intenta responder la pregunta. Si no sabes la respuesta, puedes

adivinar. Esto no afectará tu nivel de habilidad.3. Si ingresas la respuesta incorrecta dos veces, el sistema completará correctamente el paso por ti. Tó-

mate un tiempo para pensar por qué la respuesta sugerida es la correcta.4. Continúa respondiendo las preguntas hasta que completes el problema.5. Haz clic en Ir al problema para ir a los problemas matemáticos solicitados.

En cualquier momento

puedes Ir al Problema

y, según sea necesario,

alternar entre el ejemplo

y tu problema.

Un estudiante, Miembro

del equipo, te guiará en

cada paso del problema.

Paso a paso se encuentra aquí. Cuando trabajes en un

problema, puedes consultar el Paso a paso para obtener

ayuda.

El Paso a paso demuestra cómo usar las herramientas en una lección guiándote paso a paso a través de un problema matemático de muestra.


Paso a paso

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¡Nuevo! El Texto de diálogo está ahora disponible en MATHia para ayudarte mientras trabajas con el contenido.


Texto de diálogo

Haz clic en la burbuja de diálogo de la pantalla para habilitar Texto

de diálogo. Esto también resaltará el texto. Los botones Detener y

Pausa están disponibles para brindarte un mayor control.

Desde el menú Preferencias puedes seleccionar qué voz

escuchar o personalizar la velocidad y el tono en el que se lee.

La herramienta Texto de diálogo también se puede activar en

Preferencias.

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Los problemas de muestra están disponibles para la mayoría de las áreas de trabajo y se pueden usar como referencia para resolver otros problemas.


Problema de muestra

Puedes seleccionar el icono Problema de muestra en cualquier

momento para mostrar el ejemplo y analizarlo junto con el

problema en el que estás actualmente trabajando.

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PISTAS JUSTO A TIEMPO

Cuando cometes un error común, automáticamente aparecerá una pista Justo a tiempo. Estas están indicadas con la flecha en un recuadro de texto rojo. PISTAS BAJO DEMANDA

Puedes pedir una pista en cualquier momento mientras trabajas en un problema haciendo clic en el icono de Pistas.

Hay pistas disponibles en todo el software para ayudarte a resolver el problema en el que estás trabajando.


Pistas

Coloca el ratón sobre el elemento

dibujado en rojo para ver la pista.

Hay numerosas pistas disponibles para

cada pregunta. El nivel de detalle de las

Pistas bajo demanda aumenta a medida

que solicitas más ayuda.

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Ayuda del sistemaLa Ayuda del sistema ofrece asistencia detallada con herramientas de software e interfaz.

La herramienta Ayuda del sistema te brinda

información útil de cómo comenzar y trabajar

con las herramientas de software.

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El Glosario se abre automáticamente cuando haces clic en cualquiera de los vínculos de los términos clave en la página de la lección. Por ejemplo, al elegir el vínculo significado en la lección, se abre la entrada del Glosario para significado como se muestra.

En la pestaña de búsqueda del Glosario, usa el cuadro de búsqueda de la parte superior izquierda para buscar un tema o término. Debes ingresar palabras completas, pero no incluyas demasiados detalles, ya que la búsqueda se basa en la coincidencia exacta de las palabras ingresadas. Cualquier tema o término del Glosario con un texto que coincida con tu búsqueda se mostrará, en orden alfabético, en la ventana izquierda. Haz clic en el término de la ventana izquierda que quieres ver, y aparecerá una definición y un ejemplo del término en la ventana derecha.

El Glosario también está

disponible en inglés y se puede

acceder a él haciendo clic en

el botón Inglés de la parte

superior.

El Glosario está ubicado en la

barra superior del menú.


GlosarioThe Glossary is available throughout the software. It contains a list of definitions and examples for key mathematical terms used throughout the curriculum.

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MEDIDOR DE PROGRESO

El Medidor de progreso ayuda a los estudiantes a ver el progreso a partir de un área de trabajo. El Medidor de progreso tiene dos vistas: Resumen y Detalle. La Vista resumen es la vista predeterminada que brinda un resumen rápido y de un solo vistazo. La Vista detalle muestra información más pormenorizada del progreso o la habilidad. Para acceder contrae o expande, cualquier momento, el Medidor de progreso.

Las áreas de trabajo Concept Builder (Constructor de concepto) se centran en desarrollar la comprensión de los conceptos matemáticos. Estas áreas de trabajo proporcionan un aprendizaje esencial para prepararse para las áreas de trabajo de Maestría que siguen. Las áreas de trabajo Constructor de concepto que están al final de una Unidad ayudan a establecer conexiones importantes y/o resumen el aprendizaje de las áreas de trabajo anteriores. En las áreas de trabajo Constructor de concepto, el Medidor de progreso muestra a los estudiantes en qué paso se encuentran en el problema actual, cuántos pasos quedan y cuántos problemas hay aún en el área de trabajo.


Medidor de progresoEl Medidor de progreso muestra un resumen de las principales habilidades que están cubiertas en un área de trabajo de resolución de problemas determinado, así como tu progreso en esas habilidades.

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Las áreas de trabajo de Maestría brindan instrucción altamente personalizada, y a tu propio ritmo, para profundizar en la comprensión conceptual de las matemáticas. El Medidor de progreso en las áreas de trabajo de Maestría muestra el progreso en la maestría de habilidades. El nombre de cada habilidad como, por ejemplo, "Calcular cociente", se muestra junto a su círculo de progreso correspondiente que se ajusta al nivel de maestría. El nivel de maestría no es un porcentaje de respuestas correctas e incorrectas. Más bien, es un predictor de la probabilidad de que puedes nuevamente demostrar esa habilidad en el futuro. Los círculos de progreso van desde azul a verde para indicar maestría.

HABILIDADES DE SEGUIMIENTO DE COMPORTAMIENTO

Al comienzo de una unidad determinada, los niveles de habilidad iniciales no serán cero ya que es probable que estés familiarizado con una habilidad o que puedas aprenderla sin ayuda. Con cada respuesta correcta, el nivel de maestría aumenta porque hay una mayor probabilidad de que comprendas la habilidad y puedas completar una tarea similar en el futuro. Responder incorrectamente o pedir una pista indica, por lo general, una comprensión incompleta de una habilidad determinada, por lo que el resultado de tu nivel de maestría puede disminuir. Es probable que para algunas habilidades leer una pista vaya a aumentar la comprensión, por lo tanto, en esa situación el nivel de maestría puede aumentar. De forma similar, para algunas habilidades es probable que al responder incorrectamente, "aprendas de tu error", por lo que en esos casos el nivel de maestría también puede aumentar. Ten en cuenta que, en un punto determinado, el nivel de maestría ya no aumentará cuando recibas pistas, incluso si solicitas pistas continuamente, por lo tanto no va a ser posible "dar pistas" para completar una unidad.

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HERRAMIENTAS DE EXPLORACIÓN

Las herramientas de exploración te brindan la oportunidad de investigar conceptos matemáticos, buscar patrones y estructuras que tengan sentido para ti. Estas herramientas también te brindan soporte opcional para responder preguntas y resolver problemas.

ANIMACIONES

Las animaciones te brindan la oportunidad de ver, pausar y volver a ver demostraciones de varios conceptos matemáticos. Ellas son una manera de conectar las representaciones de diferentes ideas matemáticas con sus fundamentos abstractos a través de representaciones visuales y narraciones de audio.

Herramientas de instrucciónMATHia presenta cinco estrategias de instrucción distintas que irás experimentando a medida que resuelves los problemas. Los cinco tipos de áreas de trabajo están equilibrados para estar seguros de que te involucres plenamente y desarrolles tus habilidades matemáticas.

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HERRAMIENTAS DE CLASIFICACIÓN

Las herramientas de clasificación te permiten aplicar tu comprensión matemática al categorizar las respuestas en base a las similitudes. Estas herramientas también te brindan una forma de demostrar competencia en el reconocimiento de patrones en la estructura del problema.

HERRAMIENTAS PARA RESOLVER PROBLEMAS

Las herramientas para resolver problemas te brindan instrucción altamente personalizada, y a tu propio ritmo, que se adapta a tus necesidades exactas para profundizar tu comprensión conceptual de las matemáticas. Por medio de tecnologías de aprendizaje adaptativo, participación en el razonamiento y creación de sentido.

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EJEMPLOS PRÁCTICOS

Los ejemplos prácticos te brindan una herramienta que te ayuda a cuestionar tu propia comprensión, a hacer conexiones con los pasos y, en última instancia, a autoexplicarte. Analizar ejemplos prácticos también te ayuda a identificar tus propios conceptos erróneos, a dar sentido a los conceptos matemáticos abarcados y, finalmente, a perseverar en la resolución de problemas.

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PÁGINA DE INICIO

La página de inicio te brinda una imagen clara del trabajo que hay por delante al mostrarte los módulos, las unidades y la cantidad de áreas de trabajo que se te han asignado.

Motivacional/Funciones de interacción MATHia te ofrece una multiplicidad de herramientas y funciones de personalización que te permiten crear una experiencia de aprendizaje única.

Puedes acceder a las funciones de personalización haciendo clic en el avatar de tu página de inicio de MATHia o a través de las Preferencias que se muestran cuando haces clic en tu nombre que está ubicado en la esquina superior derecha.

Los módulos se pueden expandir o

contraer haciendo clic en cualquier

parte vacía de sus recuadros.

Las unidades desbloqueadas tienen un

¡Vamos! o un botón Repasar Repasar

indica las unidades ya completadas a las

que puede volver y repasar.

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EQUIPO DE ESTUDIANTES

Al igual que en el texto, las características del software te brindarán información que te va a ayudar en el camino.

LENGUAJE DE LA ACTITUD (O MENTALIDAD) DE CRECIMIENTO EN LA ANIMACIÓN

Las investigaciones muestran que los estudiantes que creen en que pueden volverse más inteligentes trabajarán mucho más; en otras palabras, se ha demostrado que aprender acerca de cómo el aprendizaje cambia el cerebro, aumenta la confianza de los estudiantes en su capacidad para aprender. Dentro de MATHia, alabamos el esfuerzo por encima de la capacidad innata.

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CREADOR DE AVATAR

El Creador de Avatar (Avatar Builder) te ofrece más de 50 opciones y accesorios para elegir.

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Correo electrónico: [email protected]éfono: 877.401.CLCS (2527) o 888.851.7094 (selecciona la opción 1)Chat: Visita www.carnegielearning.com/contact y haz clic en Soporte técnico y al cliente (Customer and Tech Support) para conectarte con nosotros a través del chat.

Sitios web: Carnegie Learning MyCL Portal www.carnegielearning.com/login

Atención al clienteEl servicio de Atención al cliente está disponible para responder tus preguntas de cómo usar el software.

Una vez que hayas iniciado

sesión, el Soporte técnico

estará disponible haciendo

clic en el botón Centro

de ayuda en la esquina

superior derecha.

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