Guía de Refuerzo:

“PERÍODO ENTRE GUERRAS Y LA RUPTURA DE LOS CÁNONES CULTURALES Y

ESTÉTICOS TRADICIONALES” Unidad: Crisis, totalitarismo y guerra: desafíos para Chile y el mundo a inicios del S. XX Nivel: 2°

Medio__

Objetivo Aprendizaje: Analizar el periodo entre guerras, y la ruptura de los cánones culturales y estéticos tradicionales, considerando la Gran Depresión de 1929. Objetivo de la Guía: Fortalecer las habilidades en relación al periodo entre guerra y la ruptura de los cánones culturales y estéticos tradicionales, considerando la Gran Depresión de 1929. Nombre: _______________________________________ Curso: _________ Fecha: ___/___/_______ Instrucciones: (Leídas en silencio)

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Clase 1. Objetivo: Identificar los principales elementos del período entre guerras.

Don Otto, díganos, ¿Qué es el periodo entre guerras?

Alianzas de Primera Guerra Mundial:

Triple Alianza Triple Entente

Imperio alemán y el Imperio austrohúngaro,

apoyados por Bulgaria y Turquía.

Francia, Inglaterra y Rusia, a los que se unieron entre otros Bélgica,

Italia, Portugal, Grecia, Serbia, Rumanía y Japón

Consecuencias de este conflicto:

El impacto de la Primera Guerra Mundial (1914-1918) provocó que la situación política, económica y social del

mundo se viera alterada por diversos procesos, como la desintegración de los viejos imperios coloniales y el

surgimiento de nuevos Estados, además de una etapa de recesión económica debido a las deudas de guerra. En este

contexto, la hegemonía mundial europea se debilitó y fue remplazada por la de Estados Unidos. Así, durante la

década de 1920, mientras algunos países europeos iniciaron una progresiva recuperación, Estados Unidos entró en

una fase de expansión. Esto permitió una época de relativa prosperidad, al menos para la burguesía y las clases

medias, que se tradujo en cambios en la cultura y en el estilo de vida.

Recordemos que el siglo XX comenzó con una gran tensión entre los

Estados-Nación europeos debido a la competencia capitalista y a

variados conflictos que decantaron en el conflicto más grande de la

historia hasta este momento, conocido como “La Gran Guerra” o

“Primera Guerra Mundial”. Este conflicto fue protagonizado por la triple

alianza y la triple entente, y su finalización trajo una serie de

consecuencias. A lo sucedido luego de la 1GM, y antes de la 2GM se le

conoce como entre guerras.

Colegio Valentín Letelier Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesora: Catalina Gálvez

Consecuencias en el mapa de Europa:

Antes de la Primera Guerra Mundial / Post Primera Guerra Mundial

Clase 2. Objetivo: Identificar los principales elementos del período entre guerras en relación a la transformación

cultural y estética tradicionales

La década de 1920: “Los locos 20”

Para la sociedad, el fin de la primera guerra mundial, que había sido hasta ese entonces el conflicto europeo más

mortal y con las peores consecuencias, significó un despertar de una larguísima pesadilla, lo que traerá

consecuencias culturales, cambiando radicalmente la estética tradicional. En este contexto, Estados Unidos vivió un

gran crecimiento económico, debido a los siguientes aspectos:

- El aumento de la producción: Los sectores que más

contribuyeron al crecimiento fueron la construcción y las nuevas

industrias, como la automovilística, la eléctrica (electricidad,

teléfono, cine), la de los electrodomésticos (frigoríficos, radios),

la química (refinado del petróleo, neumáticos, abonos, productos

farmacéuticos) y la aeronáutica. Además, en las industrias

estadounidenses se aplicaron nuevos métodos de organización

del trabajo y de la producción estandarizada y en cadena, lo que

“En una época marcada por el optimismo económico y la prosperidad, surgió una nueva

clase media, que se instaló a las afueras de las ciudades y empezó a dotar sus hogares de

nuevos artilugios eléctricos que cambiaron su rutina radicalmente. Los electrodomésticos,

diseñados para mejorar la vida de la gente, proporcionaron más tiempo para el ocio y el

consumo. Aunque al principio estos aparatos eran muy básicos y solo podían acceder a

ellos las clases más acomodadas, su uso acabó por imponerse en todos los hogares.”

Barceló, E. (comp.). Historia del siglo XX Time. De la Gran Guerra a la Gran Depresión.

Barcelona, España: Sol 90, 2011.

aumentó la producción sin incrementar la mano de obra y abarataron los precios por la reducción de costes.

- La expansión del consumo: La disminución de los precios de los

productos, sumada a los nuevos sistemas de crédito o compras a plazo

y al surgimiento de la publicidad, incentivó el consumo. Esto derivó

en la expansión de la llamada “sociedad de consumo”, en la que se

estimulaba la compra de bienes aun cuando estos no eran necesarios y

que se convirtió en símbolo de bienestar y prosperidad. Así, aumentó

el optimismo, y el “estilo de vida norteamericano” comenzó a ser

imitado en otros lugares del mundo.

Clase 3: Objetivo (Caracterizar las vanguardias artísticas con la aparición de una cultura de masas,

valorando la proyección al presente)

Vanguardias artísticas y su relación con las transformaciones cultuales y estéticos tradicionales

Entre las últimas décadas del siglo XIX y las primeras del siglo XX, en casi todos los países con un cierto

grado de desarrollo industrial se puso de manifiesto un sentido del presente y un ansia de romper con los

estilos del pasado.

Fue un momento agitado y complejo, en el que la búsqueda de lo nuevo convivía con la permanencia del

pasado: rechazo de la máquina y aceptación de nuevas tecnologías (que exploraban o anticipaban el

futuro), agitación social y anarquismo a la par que consolidación de los valores de la cultura burguesa,

además la crisis arte-sociedad se evidencia siendo la característica que conlleva la vanguardia.

Se conoce como vanguardias históricas a los estilos artísticos que aparecieron en la primera mitad del

siglo XX. Su propuesta rupturistas fue tan radical que más de un siglo después siguen siendo el

paradigma del arte de vanguardia, dado que en la época se produce en el arte una auténtica revolución de

las artes plástica.

Los principales consumidores de arte, que se corresponden en mayor medida con la burguesía, acabarán

también reclamando para sí un arte que supere de igual modo a la estricta Academia y así surgirá el Art

Nouveau o modernismo.

Es por ello que podemos considerar al arte del siglo XX como una ruptura, frente al periodo anterior, pero

esta ruptura no comienza a principios del siglo XX, sino a fines del XIX. El año 1863 se puede tomar

como fecha de inicio de la pintura moderna. Es el año en que Manet pinta Almuerzo sobre la hierba, que

se expuso en el Salón de los Rechazados. La obra poseía antecedentes del Renacimiento italiano en

cuanto a temática, pero el modo de plantearlo causó escándalos. El Impresionismo y luego el

Postimpresionismo constituyen el punto de partida para las corrientes del siglo XX.

Los grandes adelantos de la técnica, la Revolución Industrial y el progreso moldearon la

mentalidad de la humanidad a principios del siglo XX.

La primera y segunda guerra mundial, contribuyeron al cambio. Cada cual trajo sus nuevas

tendencias.

Los filósofos aportan teorías reveladoras.

Algunas vanguardias no pueden entenderse sin las bases filosóficas que las sustentaron

Además hay que tener en cuenta, como ya se ha comentado, el contexto de la época y el devenir histórico.

A mediados del XIX, la Revolución Industrial propugnaba un modelo económico y social, el capitalismo,

que tendrá su influencia en el arte: el mundo de las máquinas, el progreso, la incipiente sociedad de masa,

y con ello, los movimientos proletarios y las nuevas ideologías políticas y sociales

Clase 4: Obj. Analizar las consecuencias de la Gran Depresión de 1929 en la crisis de los Estados Liberales.

El inicio de la Gran Depresión no pudo ser más brusco. En

apenas seis días, a finales de octubre de 1929, la Bolsa de

Nueva York se hundió estrepitosa e inesperadamente. El

“crac” borró de un plumazo el febril optimismo del mercado

bursátil y la supuesta invulnerabilidad de la América

republicana de los años veinte. La Bolsa había subido sin

apenas interrupciones desde el principio de la década,

coincidiendo con un largo período de bonanza económica que

sus contemporáneos vieron como una era de prosperidad sin

fin. Durante los felices veinte, el país se dedicó con

entusiasmo a la producción y adquisición de bienes de

consumo propios de una economía industrial moderna. Fueron

los nuevos sectores del automóvil y de los electrodomésticos

los que impulsaron el desarrollo económico de esos años y la

consolidación de un mercado de masas urbano.

Hacia 1929 se contaban por decenas de miles los

ciudadanos que se habían dejado tentar por la

especulación bursátil, financiada en gran medida

con créditos bancarios. En septiembre de ese año la

Bolsa alcanzó su cota máxima. A partir de esa fecha

evolucionó a la baja, pero casi nadie percibió la

amenaza del inminente crac. El 24 de octubre,

conocido como Jueves Negro, el pánico se apoderó

del parqué neoyorquino y el mercado sufrió una

caída del 9%. El 29 de octubre, o Martes Negro, fue

todavía peor, el día más aciago de la historia de la

Bolsa de Nueva York. Nadie podía imaginarse

entonces que el batacazo de 1929 se convertiría en

una depresión durísima

Nadie podía imaginarse en aquellos momentos que el batacazo de 1929 se convertiría en una depresión durísima, y

menos que se prolongaría un decenio. La crisis anterior, la que siguió al fin de la Primera Guerra Mundial, había

sido intensa pero no muy larga, y se creía que también esta sería breve y mucho más moderada. Había calado

fuertemente en la sociedad, sobre todo en los círculos empresariales, la idea de que la economía moderna y su

inmensa capacidad de producción y consumo vencerían sin problemas cualquier atisbo de recesión.

Tales esperanzas resultaron vanas. Durante 1930, cientos de empresas sin liquidez cerraron, y las que sobrevivieron

congelaron la inversión, lo que ocasionó la destrucción de innumerables empleos y un fuerte descenso de la

producción. La demanda de bienes y servicios se contrajo debido al estancamiento productivo y el retraimiento de

los consumidores.

La Bolsa continuó su declive, los precios agrícolas se hundieron, y la imposibilidad de los clientes de pagar sus

préstamos puso a muchos bancos contra las cuerdas. Además, se produjo un acusado descenso de las

exportaciones cuando los efectos del crac norteamericano se dejaron sentir en Europa a finales de 1929 y dieron

paso allí a una crisis igualmente severa.

Países más afectados por la crisis

Estados Unidos fue el primer afectado por la crisis. Como el país norteamericano se había convertido en una

potencia emergente después de la Primera Guerra Mundial, Europa dependía de esta, ya sea por exportaciones,

importaciones y créditos.

Como consecuencia se produjo un efecto dominó que aquejó a muchas naciones, con pocas excepciones. Entre los

países más afectados estuvieron: Austria, Francia, Alemania, Reino Unido, Japón, Países Bajos, Italia y

España.

Características de la Gran Depresión

La Crisis de 1929 se caracterizó por los siguientes aspectos:

Efecto internacional, tanto naciones desarrolladas

como subdesarrolladas se vieron afectadas por esta

recesión.

De larga duración, fue un período que se

extendió hasta una década o incluso más en algunos países.

No existía una solución exclusiva para resolverla.

Cada país tenía circunstancias particulares y las soluciones

dependerían de ellas.

Repercutió en la política exterior de los grandes

países europeos. La política cambió en muchos partes del

mundo.

Fue el impulso para idear mecanismos de

respaldo y control que evitarían una situación parecida en

el futuro.

El “crac” tuvo un efecto devastador en la confianza de empresarios y consumidores. Su reacción negativa aceleró

un deterioro económico apenas perceptible hasta entonces, pero que fue cada vez más evidente en los meses

posteriores al colapso del mercado.

Consecuencias de la Gran Depresión

La Crisis de 1929 trajo una serie de consecuencias a nivel mundial, estas se pueden agrupar en económicas,

sociales, políticas y demográficas. Que serán claves para entender el contexto histórico siguiente, considerando la

incipiente desarrollo de los régimen totalitarios.

Económicas

Estados Unidos se mantiene durante casi 4 años con valores negativos en los indicadores económicos.

El PIB disminuyó hasta un 27%, la producción industrial hasta 50 % y la agricultura un 60%.

El comercio internacional desciende entre 50 – 66 % en casi todos los países.

El desempleo en Estados Unidos alcanzó el 25% y en otros lugares hasta 33%.

Actividades:

Revisa los siguientes link’s para complementar tu aprendizaje, recuerda anotar las ideas principales de cada

vídeo y desarrolla un esquema resumen.

Link’s :

https://www.youtube.com/watch?v=3XtXgH4YSrU Vídeo Primera Guerra Mundial (Antecedentes al

periodo entre guerras)

https://www.youtube.com/watch?v=tg1kXUJg_YA “Vanguardias Artísticas”

https://www.youtube.com/watch?v=sxqzgjizzdo “El crack 1929 y la Gran Depresión”

https://www.youtube.com/watch?v=kiyZy4SItow El Periodo Entreguerras: El Crack del 29 | El Resto Es

Historia

ANTE CUALQUIER DUDA O CONSULTA, ENVIEN SUS DUDAS AL CORREO cgalvez@cvl.cl. Saludos,

cuídense mucho y estudien!!.

Prof. Catalina