guÍa de aprendizaje historia,geografÍa y ciencias … · 3.-escribe el título de la clase de hoy...

Unidad Técnico Pedagógica Asignatura: Historia, geografía y ciencias sociales. Profesora: Karla Berríos Vásquez

Correo:[email protected]

GUÍA DE APRENDIZAJE

HISTORIA,GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.

NOMBRE:

PERIODO DE TRABAJO GUÍA: NIVEL:1

CURSO: 2º AÑO BÁSICO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

OA 1: Describir los modos de vida de algunos pueblos originarios de Chile en el periodo precolombino, incluyendo ubicacion geografica, medio natural en que habitaban, vida nomade o sedentaria, roles de hombres y mujeres, herramientas y tecnologia, principales actividades, vivienda, costumbres, idioma, creencias, alimentacion y fiestas, entre otros.

INDICADOR DE EVALUACION: Caracterizan el modo de vida de los pueblos estudiados, distinguiendo entre nomades y sedentarios

HABILIDAD: Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, valora-

cio n y reflexion sobre su historia personal, de su comunidad y del pa is.

ACTITUD: Identificar elementos de continuidad y cambio entre modos de vida del pasado y del presente.

CONTENIDOS: Pueblos originarios.

CORREO DEL PROFESOR:[email protected]

CLASE: 1

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer los pueblos originarios del norte de chile.

HORAS PEDAGÓGICAS: 2

MATERIALES NECESARIOS:

Antes de comenzar la clase, procura tener los siguientes materiales.

Conexión a internet si fuese posible

ACTIVIDAD 1: USO TEXTOS DEL ESTUDIANTE

INSTRUCCIONES:

1- En la página 60-61 observas las diferentes imágenes y luego en la página

63 Ressponden las preguntas que se te indican.



ACTIVIDAD 2: USO DEL CUADERNO CAFÉ

1.- Para comenzar observa el siguiente video. https://youtu.be/lNOkGvkTmsM

2.-En tu cuaderno de color Café escribe la fecha y el objetivo de la clase que

aparece en el recuadro de más arriba.

3.-Escribe el título de la clase de hoy “Conozco los pueblos orginarios”

4. Responde en tú cuaderno las siguientes preguntas:

- ¿En el norte existe mucha aguao poca?

- ¿Qué tipo de animales encontramos en el norte?

- Hace frío o calor en la zona norte.

- Sabes de que manera se alimentan los pueblos oroginarios de la zona norte.



ACTIVIDAD 2: TRABAJO CON LA GUÍA

Instrucciones:

PUEBLOS ORIGINARIOS DEL NORTE DE CHILE

En el norte de nuestro país se situaron tres pueblos originarios que eran: los Changos, Diaguitas,

Aymara y Atacameños:

• Los changos: Vivian en las costas del norte de nuestro país, se dedicaban a la pesca, la recolección

de mariscos y a la caza de lobos marinos. Con los cueros de estos animales fabricaban sus propias

balsas para trasladarse de un lugar a otro, por tal razón, este pueblo era nómada debido a que no

permanecían mucho tiempo en cada lugar ya que debían buscar alimentos.

• Los Aymara y atacameños: Vivian en las zonas montañosas del norte de nuestro país. se

dedicaban principalmente a la ganadería y al cultivo de maíz, papas y porotos. Por lo tanto, era un

pueblo sedentario, ya que no necesitaban ir de un lugar a otro en busca de alimento. Sus casas

eran elaboradas de barro.

• Los diaguitas: Vivían en los valles de zona norte se dedicaban a la agricultura y a la pesca, por lo

tanto este pueblo era sedentario debido a que no necesitaban ir de un lugar a otro en busca de

alimento. Elaboraban vasijas de diferentes formas y sus casas eran de madera, paja y barro.

I. LEE CADA AFIRMACIÓN Y COLOCA UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES

FALSO,

1) _______Los nómadas producían su propio alimento y no necesitaban trasladarse de un lugar a otro.

2) _______ Los diaguitas se dedicaban a la agricultura y a la pesca sus casas eran de madera y paja.

3) _______ Los changos era un pueblo sedentario debido a que no necesitaban ir en busca de

alimento.

4) _______los Aymaras se dedicaban a la ganadería y la agricultura.

5) ______ Se denominan pueblos originarios por ser los primeros habitantes de la zona.



II. UNE CON UNA LÍNEA SEGÚN CORRESPONDA

III. COMPLETA LAS FRASES DE ACUERDO AL TEXTO

1. Debido a las diferentes formas de vida algunos pueblos originarios eran

y otros .

2. Los no necesitaban trasladarse, ya que producían su propio alimento se

dedicaban a la pesca, a la ganadería y a la agricultura.

3. Los desplazaban sus viviendas de un lugar a otro en busca de

___________________ , se dedicaban principalmente a la , a la caza y a la

________________________ .

4. Los changos eran un pueblo debido a que permanecían mucho tiempo en

cada lugar ya que debían buscar .

5. Los Diaguitas eran un pueblo debido a que necesitaban ir de

un lugar a otro en busca de .

6. Los Aymara y Atacameños se dedicaban principalmente a la ganadería y al cultivo de maíz, papas

y porotos. Por lo tanto, era un pueblo .

DIAGUITAS

CHANGOS

AYMARAS Y ATACAMEÑOS

PUEBLOS

NÓMADAS

PUEBLOS

SEDENTARIOS



IV. Busca los pueblos originarios en la sopa de letras:



ACTIVIDAD 4: ACTIVIDAD DE CIERRE DE LA CLASE

Desarrola el ticket de salida.

Dios te bendiga a ti y tú familia. Pronto nos volveremos a ver los quiero Mucho



CLASE: 2

OBJETIVO DE LA CLASE: Describir las características de la ubicación geográfica de los pueblos

originarios y modo de vida.

HORAS PEDAGÓGICAS: 2

MATERIALES NECESARIOS:

Antes de comenzar la clase, procura tener los siguientes materiales.

ACTIVIDAD 2: USO TEXTOS DEL ESTUDIANTE

INSTRUCCIONES:

- En el texto de estudio en la página 62 observa el modo de vida de los pueblos originarios.

- Luego en la página 63 observa y posteriormente desarrolla las preguntas que se te indican.

ACTIVIDAD 1: USO DEL CUADERNO

Instrucciones:

1.- Para comenzar observa el siguiente video. https://youtu.be/-

G9L4xaP0Y8

2.-En tu cuaderno de color Café escribe la fecha y el objetivo de la clase

que aparece en el recuadro de más arriba.

3.-Escribe el título de la clase de hoy “Vida de los pueblos originarios”



ACTIVIDAD 3: TRABAJO CON LA GUÍA

Instrucciones:

PUEBLOS ORIGINARIOS

Antes de la llegada de los españoles al territorio donde ahora se ubica Chile, en América habitaron

diversos pueblos. Hoy los llamamos pueblos originarios (o pueblos precolombinos), por ser los primeros

habitantes en estas tierras. Estos pueblos tenían diferentes formas de vida algunos eran nómadas y otros

sedentarios

I.

Los nómadas desplazaban sus viviendas de un lugar a otro en busca de alimento.se dedicaban principalmente a la pesca, a la caza y a la recolección de frutos.

Los sedentarios no necesitaban trasladarse, ya que producían su propio alimento, se dedicaban a la pesca, a la ganadería y a la agricultura. Elaboraban sus propias telas de animales que utilizaban como vestimenta.

Los nómadas desplazaban sus viviendas de un lugar a otro en busca de alimento.se dedicaban principalmente a la pesca, a la caza y a la recolección de frutos.



II. OBSERVA EL MAPA Y RESPONDE



ACTIVIDAD 4: ACTIVIDAD DE CIERRE DE LA CLASE

Desarrola el ticket de salida.

Dios te bendiga a ti y tú familia. Pronto nos volveremos a ver Los quiero Mucho

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