Artes visuales 7°A/B Profesora Alejandra Martínez Lemus

Guia de trabajo V

Unidad II: Espacios de difusión de las artes visuales y fotografía -Crear trabajos visuales basados en las percepciones, sentimientos e ideas generadas a partir de la observación

de manifestaciones estéticas referidas al mundo del Pop Art, género e íconos sociales.

Como ya hemos podido concluir a través de las distitnas guias que has realizado, el silgo XX nos enseñó a mirar el arte de otra manera. Nos enseñó a disociar forma y contenido, a dar importancia a elementos que hasta ese momento se habían considera un mero complemento. Que las artes plásticas no tienen por qué ser una fiel copia de la realidad, que la perspectiva clásica o la destreza técnica no tenían por qué ser los únicos objetivos del artista. En esta oportunidad conoceremos el estilo artístico del pop art. Y experimentaremos en relación a los elementos que utilza para trasnmitir mensajes a través de las imágenes.

Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=bIqtxtgmat4 Según lo que viste en el video y en complemento a tu propia investigación, define con tus propias palabras que implica el estilo artístico POP ART, para ello considera artistas representativos y elementos característicos. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Queridas y queridos estudiantes, a continuación, se presenta la guía de trabajo para nuestra quinta actividad. En ella se encuentran las instrucciones del ejercicio que haremos acorde a la unidad. No olvides que una vez que hayas terminado los ejercicios de esta guía debes fotografiarlos y enviarlos al correo profealejandraacse@gmail.com

Esta es una obra de ROY LICHSTENSTEIN, fue pintada en 1963 y se titula “Hopeless” (sin esperanza) ¿Por qué crees que ella se siente sin esperanza? ¿Qué crees tú que quiso decir Lichtestein cuando pintó esta obra? ¿Te llaman la atención los colores que ha utilizado? ¿Cuáles

son?

Un recurso muy utilizado por los artistas del POP ART son las Onomatopeyas. ¿Sabes que significa esta palabra? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Varoom! (1963) Inspirada en la tira cómica “The black space”, es una obra del artista ROY LICHSTENSTEIN. Esta obra representa una onomatopeya.

Actividad I:

crearemos una Onomatopeya. Debes considerar los siguientes materiales: Croquera o cuaderno de croquis, cartulinas de colores (retazos) papeles lustre, tijeras, pegamento, lápices de colores, plumones.

Andy Warhol: Utilizaba los objetos de la vida cotidiana, aquellos que llamaban su atención por sus formas, colores, diseños tipográficos (diseño de letras) y gustos personales, para convertirlos en sus propias obras de arte. Es así como vemos la imagen de Campbell´s, la sopa favorita del artista, como uno de los iconos más representativos de Warhol.

Nuestro artista utilizaba el color y el diseño como elemento transformador de los objetos, ya no era la sopa que todo el mundo podía beber, si no que era “la sopa de Warhol”. El diseño, el uso del color exagerado, eran elementos que warhol exageraba en sus obras para que fueran focos de atención.

Actividad II: La siguiente actividad te plantea el desafío de crear tu propia etiqueta al estilo pop art. Para ello tendras que recurrir a algunos elementos

que hay en tu casa. Necesitarás los siguientes materiales: -una lata de conserva (no es necesario quitar el contenido interior ni la etiqueta original) -hoja de oficio o carta blanca. -témperas, lápices de colores, plumones etc. -pegamento.

Instrucciones:

1. Tendrás que diseñar una etiqueta que promocione un contenido ficticio de la lata o caja de dimensiones similares, usa tu imaginación pude ser lo que tú quieras, incluso algo no comestible.

2. Una vez que tengas lista la idea, debes tomar el papel y cortar un trozo de este que

logre envolver por completo la lata caja (no lo pegues aún) solo toma las medidas y procura no dejarlo ni más pequeño ni más grande.

3. Ahora comienza el proceso creativo, recuerda que tu producto debe tener un nombre

o una marca, debe tener información, imágenes, debe utilizar colores alusivos al pop art. Imagina que eres una diseñadora gráfica o diseñador.

4. Debes lograr que el publico se sienta atraído hacia tu producto. 5. una vez que tengas lista tu etiqueta, pégala sobre la lata y toma algunas

fotografías que me permitan apreciar tu creación

Importante!!!! No debes desacerté de la lata ni de la etiqueta, puesto que será un elemento muy importante en las actividades de la guía NºVI

Algunas sugerencias para tus diseños

Las tipografías son elementos muy importantes en el momento de diseñar una etiqueta de un producto, juega con los volumenes, con las perspectivas, practica antes de realizar el diseño final, define los tonos, puedes usar retazos de cartulinas, los materiales que tengas en tu hogar serviran para trabajar. Te dejo algunos diseños tipográficos que te pueden inspirar: Inspirate y crea tus propios diseños!

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