¡graduado! tÍtulo que otorga: egresado de la...

2
PLAN DE ESTUDIO Proyecto de Grado (Investigación) Coterminales (Especialización - Maestrías) Ponencia en Congreso Internacional Semillero de Investigación Tres espacios académicos de profundización Un espacio de cátedra optativa institucional Un espacio de formación complementaria Se contemplan espacios académicos en segunda lengua (cuatro espacios del componente flexible que se impartirán en inglés) Se contempla el uso de espacios académicos virtuales y la opción de cursar espacios académicos en otros programas ESPACIOS ACADÉMICOS OPCIÓN DE GRADO TÍTULO QUE OTORGA: Licenciado en Lenguas Extranjeras Inglés ¡GRADUADO! SOY UN PROFESIONAL EGRESADO DE LA SANTOTO 1. er semestre 2. o semestre 3. er semestre 5. o semestre Comunicación Oral y Escrita Seminario de Filosofía Institucional Ambientes Virtuales de Aprendizaje I Beginners I Modelos Pedagógicos Antropología Beginners II Ambientes Virtuales de Aprendizaje II Epistemología Semiótica Créditos 15 Pre - Intermediate I Lingüistica General Electiva I Cultura Teológica Fundamentos y Enfoques de la Investicación Currículo y Didáctica Créditos 17 17 Créditos 16 6. o semestre Catedra Opcional Créditos 17 8. o semestre 4. o semestre Créditos 7. o semestre Créditos 17 Créditos 18 10. o 9. o semestre 17 Procesos del Aprendizaje Evaluación en el Contexto Escolar Pre - Intermediate II English Language Syntax Filosofía Política Investigación en Educación y Pedagogía Política Educativa, Gestión y Administración Intermediate I Phonetics and Phonology Seminario Investigativo Electiva III Ética Pedagogy and Language Teaching Intermediate II ELF Literacy Development Foundations in EFL Research English Didactics Advanced I Psycholinguistics Profundización I Language and Cyberculture Methodology in EFL Research Curriculum Design Advanced II Sociolinguistics Profundización II Literature in English I Research in Action semestre Pedagogical Practicum II Créditos 6 Pedagogical Practicum I Advanced III Discourse Analysis Profundización III Literature in English II Créditos 18 Electiva II Créditos 16 Language and Cultural Awareness Seminario Interdiciplinario I ELF Skills Teaching Academic Reading and Writing ICT in Language Teaching Listening and Oral Skills Developmental EFL evaluation and assessment EFL integrated skills II III PROFUNDIZACIONES Pensamiento Lógico Electiva IV Enseñanza - Aprendizaje del Inglés como Lengua Extranjera Diseño e Implementación de material didáctico para la enseñanza del inglés Investigación formativa en procesos de enseñan- za-aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Areas del Conocimiento CONVENIOS USTA COLOMBIA: Más de 300 convenios internacionales y 67 convenios nacionales

Upload: others

Post on 23-Jul-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ¡GRADUADO! TÍTULO QUE OTORGA: EGRESADO DE LA SANTOTOfacultadeducacion.ustadistancia.edu.co/images/... · Seminario Investigativo Electiva III Ética Pedagogy and Language Teaching

PLAN DE ESTUDIO

Proyecto de Grado (Investigación)Coterminales (Especialización - Maestrías)

Ponencia en Congreso InternacionalSemillero de Investigación

Tres espacios académicos de profundizaciónUn espacio de cátedra optativa institucional

Un espacio de formación complementariaSe contemplan espacios académicos en segunda lengua (cuatro

espacios del componente flexible que se impartirán en inglés)Se contempla el uso de espacios académicos virtuales y la opción de cursar espacios académicos en otros programas

ESPACIOS ACADÉMICOS

OPCIÓN DE GRADO

TÍTULO QUE OTORGA:Licenciado en Lenguas Extranjeras Inglés

¡GRADUADO!SOY UN PROFESIONAL

EGRESADO DE LA SANTOTO

1.er semestre 2.o semestre 3.er semestre 5.o semestre

Comunicación Oral y Escrita

Seminario de Filosofía Institucional

Ambientes Virtuales de Aprendizaje I

Beginners I

Modelos Pedagógicos

Antropología

Beginners II

Ambientes Virtuales de Aprendizaje II

Epistemología

Semiótica

Créditos 15

Pre - Intermediate I

Lingüistica General

Electiva I

Cultura Teológica

Fundamentos y Enfoques de la Investicación

Currículo y Didáctica

Créditos 17 17 Créditos 16

6.o semestre

Catedra Opcional

Créditos 17

8.o semestre4.o semestre

Créditos

7.o semestre

Créditos 17 Créditos 18

10. o9.o semestre

17

Procesos del Aprendizaje

Evaluación en el Contexto Escolar

Pre - Intermediate II

English Language Syntax

Filosofía Política

Investigación en Educación y Pedagogía

Política Educativa, Gestión y Administración

Intermediate I

Phonetics and Phonology

Seminario Investigativo

Electiva III

Ética

Pedagogy and Language Teaching

Intermediate II

ELF Literacy Development

Foundations in EFL Research

English Didactics

Advanced I

Psycholinguistics

Profundización I

Language and Cyberculture

Methodology in EFL Research

Curriculum Design

Advanced II

Sociolinguistics

Profundización II

Literature in English I

Research in Action

semestre

Pedagogical Practicum II

Créditos 6

Pedagogical Practicum I

Advanced III

Discourse Analysis

Profundización III

Literature in English II

Créditos 18

Electiva II

Créditos 16

Language and Cultural Awareness

Seminario Interdiciplinario

I

ELF Skills Teaching

Academic Reading and Writing

ICT in Language Teaching

Listening and Oral Skills Developmental

EFL evaluation and assessment

EFL integrated skills

II IIIPR

OFUN

DIZA

CION

ES

Pensamiento Lógico

Electiva IV

Enseñanza - Aprendizaje del Inglés como Lengua ExtranjeraDiseño e Implementación de material didáctico para la enseñanza del inglésInvestigación formativa en procesos de enseñan-za-aprendizaje del inglés como lengua extranjera.

Areas del Conocimiento CONVENIOS USTA COLOMBIA:Más de 300 convenios internacionales y 67 convenios nacionales

Page 2: ¡GRADUADO! TÍTULO QUE OTORGA: EGRESADO DE LA SANTOTOfacultadeducacion.ustadistancia.edu.co/images/... · Seminario Investigativo Electiva III Ética Pedagogy and Language Teaching

EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

Centros de Atención UniversitariaBogotá, Barranquilla, Cali, Bucaramanga, Chiquinquirá, Cúcuta, Manizales, Medellín, Neiva, Pasto, Tunja y Villavicencio

Ender AlbertoAguirre Pulgarín

TESTIMONIOS DE ESTUDIANTES DESTACADOS

EL EGRESADO DE ESTE PROGRAMA PROFESIONAL SE CARACTERIZARÁ POR

PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA

¿POR QUÉ ESTUDIAR EL PROGRAMA EN LA SANTOTO?

LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS INGLÉSModalidad Abierta y a Distancia.

SNIES/51648 Registro Calificado N° 2270 del 8 de marzo de 2019

10 SEMESTRES

INFORMES E INSCRIPCIONES

www.ustadistancia.edu.co

SOMOS LA GENERACIÓNDEL

Cambio

Reside en San Andrés Isla desde el año 1988. Ender es actualmente el director y gerente del Instituto de Idiomas CESFA (Conversational English System for All), y su proyecto de formación profesional en la Licenciatura le ha posibilitado posicionar CESFA en uno de los institutos líderes en el Archipiélago y en el Valle de Aburrá donde también cuenta con una sede. Gracias a su calidad académica y administrativa CESFA cuenta con acreditación de alta calidad ICONTEC.

La Licenciatura en Lenguas Extranjeras Inglés es un programa a distancia de formación de docentes que integra en su currículo estratégicamente los Campos Pedagógico (enseñanza del inglés como lengua extranjera), Humanístico (ética, principios tomasinos), Investigativo (observación, análisis e intervención en el área de conocimiento) y Específico (manejo de la lengua extranjera en nuestro caso), brindando respuesta a la necesidad de formación que en Inglés se requiere tanto para afrontar los retos de la formación bilingüe en nuestro país, la internacionalización, la producción académica, el apoyo escolar, así como para responder a las políticas educativas de cada una de las regiones en donde se ofrece el programa.

Las relaciones globales requieren de una alta competencia lingüística y por tanto, generan la necesidad de un mayor número de docentes en el área de la enseñanza del idioma inglés que faciliten el aprendizaje del mismo en nuestro país, ésta, adicional al uso y manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), complementan de manera exitosa la respuesta a las necesidades de una sociedad en camino de la competitividad mundial, y que junto con un enfoque social - humanista propio de la Universidad Santo Tomás, han tenido una respuesta desde la Licenciatura en Lengua Extranjera Inglés.

El programa apunta a formar seres humanos integrales como docentes idóneos, críticos y creativos, que contribuyan de manera significativa con la transformación de las realidades educativas de sus comunidades, implementando estrategias y dinámicas pertinentes para la enseñanza de la lengua inglesa en los contextos académicos y los ciclos de formación educativa a los cuales se vincule como docente. Así mismo, dadas las necesidades de integrar la virtualidad en contextos y fines educativos. El egresado estará en capacidad de usar con propiedad tecnologías para la información y la comunicación, dentro de su ejercicio profesional como profesor de inglés.

Magda AlejandraCarbonell Prieto

Su desempeño destacado como estudiante durante todo el programa y la implementación de un proyecto de investigación altamente reconocido, permitieron que las directivas de la Facultad de Educación vieran en Alejandra un potencial que en la actualidad le permiten desempeñarse como maestra de la Licenciatura y del programa de Inglés Transversal de la Universidad. Junto con otros varios egresados del programa en otras regiones del país, Alejandra comparte su experiencia como licenciada tomasina con futuros licenciados de la USTA.

Carrera 10 n.° 72-50 Bogotá, D. C., PBX: 595 0000 Línea gratuita nacional 018000 11 1180

Correo electrónico: [email protected] electrónico: [email protected]