gobierno i.e.s. duques de nÁjera de la rioja educación, … · 2018. 5. 15. · nota: la...

AL TERMINAR 4º de SECUNDARIA

Tú decides

Cuadernillo de orientación e información

para ayudar a decidir

Alumno/a: ______________________________

RECUERDA

Puedes consultar información de tu interés en la página del “Duques”

www.iesduquesdenajera.es y allí seleccionar Blog de Orientación.

O busca en Google: orientación duques

NOTA: La información se refiere a la fecha de elaboración de este cuadernillo.

I.E.S. DUQUES DE NÁJERA Duques de Nájera, 100 ● 26005 Logroño Tfno.: 941 20 97 22 ● Fax.: 941 20 97 31

www.iesduquesdenajera.es

Gobierno

de La Rioja

www.larioja.org

Educación, Formación y

Empleo

Educación

http://www.iesduquesdenajera.es/

NOTA: Este cuadernillo no es un documento oficial; sólo es un recurso para la orientación de los alumnos del instituto. Pág

2

AL TERMINAR 4º DE SECUNDARIA

¿Qué puedo hacer el próximo curso?

Con el título de GRADUADO EN SECUNDARIA :

- Bachillerato

- Ciclos Formativos de Grado Medio

- Mundo Laboral

Sin el título de GRADUADO EN SECUNDARIA:

- Repetir 4º de Secundaria. Siempre y cuando no seas ya repetidor. Solo se podrá repetir 4º una se-

gunda vez en casos muy excepcionales.

- Puedes presentarte a las Pruebas de Acceso a Grado Medio. Como requisito imprescindible para

poder realizar la prueba es tener cumplidos 17 años de edad en el año natural en que se realiza la

misma.

- E.P.A. (Educación Permanente de Adultos) Algunos Ayuntamientos (Casas de Cultura) ofrecen la

posibilidad de obtener el GES en estos centros. Suelen ofrecer la posibilidad de estudiar 3º y 4º de

la E.S.O. en régimen nocturno. El acceso está restringido a personas mayores de 18 años, es decir,

que no tienen posibilidades de seguir estudiando en un I.E.S. aunque también se puede acceder si

se tienen menos de 18 pero se presenta un contrato de trabajo.

- Formación Profesional Básica. Es formación básica que te permitirá iniciarte en un oficio. Se

necesita el Consejo Orientador del centro. Ha de ser a propuesta del equipo de profesores, y no se

pueden superar los 17 años de edad. (Hablar con el tutor y con el orientador).

- Acceder al Nivel Básico de las Enseñanzas de Idiomas. Puedes acceder de manera directa si has

superado la materia optativa de segunda lengua extranjera en el idioma que desees solicitar, del

cuarto curso de la ESO. De lo contrario también se puede acceder mediante una prueba de selec-

ción.

- Hacer cursillos de formación para el empleo. Suelen estar promovidos por la Dirección General de

Empleo a través de Certificados de Profesionalidad y se suelen impartir en entidades públicas o

privadas. Puedes informarte en el Servicio Riojano de Empleo (C/ Calvo Sotelo, 27), en el Ayun-

tamiento (Calle Mayor, 19), en sindicatos, etc.

- Escuelas Taller: Las Escuelas Taller y las Casas de Oficios son programas públicos de empleo y

formación que tienen como finalidad cualificar a jóvenes desempleados menores de 25 años me-

diante su formación en alternancia con la práctica profesional, mediante la realización de un traba-

jo real y productivo.

- Inserción laboral (para entendernos mejor, es ponerse a trabajar). Es bueno pasarse antes por la

Oficina de Empleo (C/ Calvo Sotelo, 27).

NOTAS IMPORTANTES:

- Si tienes 18 años, o los haces este año, ya no podrás seguir en Secundaria ordinaria, (salvo en ca-

sos excepcionales, como se ha dicho antes). La forma más rápida de poder sacarte el título de Gra-

duado en ESO es acudiendo al Centro en Educación de Adultos-Plus Ultra.

- En el futuro podrás examinarte de pruebas libres para obtener el título de GRADUADO en ESO.


3

BACHILLERATO

De acuerdo con la LOMCE (Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Enseñanza):

1. Las modalidades del Bachillerato serán las siguientes:

a) Artes.

b) Ciencias.

c) Humanidades y Ciencias Sociales.

2. El Bachillerato se organizará en Materias Obligatorias (Generles), en Materias de Modalidad (Opción)

y en Materias Optativas o Específicas.

EL BACHILLERATO:

- DURA DOS CURSOS.

- AL TÉRMINO DEL MISMO SE OBTIENE EL TÍTULO DE BACHILLER.

CARACTERÍSTICAS DEL BACHILLERATO:

El Bachillerato es una etapa formativa de dos años de duración (Si repites puedes estar hasta cuatro).

Se podrá acceder al Bachillerato con el título de graduado en ESO y con el título de Técnico.

Existen 3 modalidades:

- ARTES: - Artes Plásticas. Imagen y Diseño.

- Artes Escénicas. Música y Danza.

- CIENCIAS.

- HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.

SE ORGANIZA EN:

MATERIAS TRONCALES. Estas se dividen en:

MATERIAS GENERALES en todas las modalidades.

MATERIAS DE OPCIÓN. Específicas según el Bachillerato que escojas.

MATERIAS OPTATIVAS O ESPECÍFICAS: Asignatura a elegir entre la oferta propia del centro. Ten-

drás que escoger solo una (TIC, 2ª idioma, Psicología…..)

Las materias de modalidad (opción) y las materias optativas (específicas) NO SON TODAS DE OFERTA

OBLIGATORIA PARA EL CENTRO, por lo que el alumno deberá tener en cuenta la oferta concreta de ca-

da Instituto.


4

Primer Curso Segundo Curso

Materias troncales (4 horas cada materia) Materias troncales

Lengua Castellana y Literatura I

Primera Lengua Extranjera I (Inglés)

Filosofía

Matemáticas I

Física y Química

Biología y Geología o Dibujo Técnico I

Lengua Castellana y Literatura II (4 h)

Primera Lengua Extranjera II (Inglés) (4 h)

Historia de España (3 h)

Matemáticas II (4 h)

Física

Química

Biología (4 h)

Química (4 h)

Materias específicas Materias específicas

Tecnología Industrial I (4 horas)

Educación Física (2 horas) Cultura Científica / Religión / Segunda Lengua

extranjera I (Francés) o Tecnología de la

Información y de la Comunicación I (2 horas)

Biología o Dibujo Técnico II Geología (4 h)

Segunda Lengua extranjera II (Francés) / Tecnología Industrial II /

Psicología / Ciencias de la Tierra y Medioambientales o

Tecnología de la Información y de la Comunicación II (3 h)

MATERIAS DEL BACHILLERATO DE CIENCIAS

MATERIAS DEL BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Primer Curso Segundo Curso

Materias comunes (opción Humanidades) (4 h/materia) Opción Humanidades



Filosofía

Latín I

Historia del mundo contemporáneo

Literatura Universal

Específica: Griego I




Latín II (4 h)

Historia del Arte (4 h)

Historia de la Filosofía (4 h)

Específica: Geografía o Griego II (4 h)

Materias comunes (opción Ciencias Sociales) (4 h/materia) Opción Ciencias Sociales



Filosofía

Matemáticas Aplicadas a las CCSS I

Historia del mundo contemporáneo

Economía

Específica: Literatura Universal o Latín I




Matemáticas Aplicadas a la CCSS II (4 h)

Economía de la Empresa (4 h)

Historia de la Filosofía (4 h)

Específica: Geografía o Latín II (4 h)

Materias específicas Materia específica (opción)

Educación Física (2 horas) Cultura Científica / Religión / Segunda Lengua extranjera I

(Francés) o Tecnología de la Información y de la

Comunicación I (2 horas)

Segunda Lengua extranjera II (Francés) / Fundamentos de

Administración y Gestión / Psicología o Tecnología de la

Información y de la Comunicación II (3 h)


5

PRIMERO DE BACHILLERATO

TRONCALES (4 horas) ESPECÍFICAS

Filosofía


Primera Lengua Extranjera I

Cultura Audiovisual I

Literatura Universal

Fundamentos del Arte I

Educación Física (2 h)

Análisis musical I (4h)

Dibujo Artístico I (4h)

Dibujo Técnico I (4h)

Elegir una de entre las siguientes (2h):

Anatomía aplicada

Cultura Científica

Dibujo Artístico I

Lenguaje y Práctica Musical

Religión

Segunda Lengua Extranjera I

Tecnologías de la Información y Comunicación I

Volumen

SEGUNDO DE BACHILLERATO

TRONCALES ESPECÍFICAS

Fundamentos del Arte II (4h)

Historia de España (3h)

Lengua Castellana y Literatura II

(4h)

Primera Lengua Extranjera II (4h)

Cultura audiovisual II (4h)

Diseño (4h)

Análisis musical II (4h)

Dibujo Técnico II (4h)

Dibujo Artístico II (4h)

Elegir una de entre las siguientes (3h):

Historia de la música y de la danza

Imagen y Sonido

Psicología

Artes Escénicas

Segunda Lengua Extranjera II

Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica

Tecnologías de la Información y la Comunicación II

MATERIAS DEL BACHILLERATO DE ARTES


6

BACHILLERATO Y ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Para acceder a estudios universitarios lo puedes hacer:

A través del Bachillerato, para lo cual tendrás que realizar la EBAU (Evaluación del Bachillerato para el

Acceso a la Universidad) de manera obligatoria.

A través de un Ciclo Formativo de Grado Superior. De esta manera se accede directamente y no es obliga-

torio realizar la EBAU. En todo caso, y de manera voluntaria solo para acceder a determinados grados, será

conveniente realizar únicamente la parte específica de la misma.

La prueba de acceso a enseñanzas universitarias desde Bachillerato se estructura en dos fases:

A) FASE GENERAL.

B) FASE ESPECÍFICA: La fase específica de la prueba es de carácter voluntario

para los estudiantes (sirve para subir nota de acceso).

NOTA DE ADMISIÓN A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO: Para la admi-

sión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado en las que el número de solicitudes sea superior al de plazas

ofertadas se calculará con la siguiente fórmula y se expresará con dos cifras decimales.

NOTA DE ADMISIÓN = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 + b*M2

. NMB = Nota media del Bachillerato.

. CFG = Calificación de la fase general.

. M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de las materias superadas de la fase específica.

. a, b = Parámetros de ponderación de las materias de la fase específica.

El parámetro de ponderación (a ó b) de las materias de la fase específica será igual a 0,2, 0,15 , 0,1 , según las ma-

terias que cada universidad considere como más o menos idóneas para cada carrera oficial de Grado.

¿Cómo puedo buscar toda la información que me interese de los distintos GRADOS?

Método 1. Con el programa ORIENTA tendrás acceso a prácticamente toda la información que necesites. Para ello:

1. En Google busca: orientación duques. Ya en el blog, selecciona Descargar el ORIENTA (arriba, en el menú).

Guárdalo en tu ordenador y luego instálalo. Te aparecerá un acceso directo ORIENTA en el escritorio.

2. Abre el ORIENTA, selecciona sucesivamente CarrerasTodos los gradosCualquier carrera de la izquierda.

3. Moviéndote por las distintas “pestañas” que irán apareciendo encontrarás sin problema toda la información.

Método 2. Busca la página Web de la Universidad que te interese y entra en ella.

También les puedes escribir un correo solicitando esa información.

O directamente les puedes llamar por teléfono. Todas las Universidades suelen tener un teléfono de atención al

estudiante donde gustosamente te resolverán todas tus dudas.

Método 3. En el Departamento de Orientación del instituto te podemos facilitar toda la ayuda que necesites.


7

PASOS PARA IR A LA UNIVERSIDAD

Debes tener claro que:

1. Cada Grado Universitario está adscrito a una Rama de Conocimiento.

2. Cada Rama de Conocimiento, a su vez, está vinculada a las Asignaturas de Modalidad (opción)

de 2º de Bachillerato. Elige un Bachillerato que te permita cursar Materias de Modalidad (op-

ción) adscritas a esa Rama de Conocimiento.

3. Comprueba a qué Rama de Conocimiento está adscrito el Grado en cada Universidad.

4. Es imprescindible que conozcas bien cómo va a ser la EBAU. Esto es importante porque para la admi-

sión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado en las que el número de solicitudes sea superior

al de plazas ofertadas será imprescindible, si quieres entrar, que te presentes a la Fase Específica de la

EBAU. Cada universidad considera más o menos idóneas, unas asignaturas u otras para cada carrera

oficial de Grado, por eso las pondera más.


8

CARRERAS UNIVERSITARIAS DE GRADO

Cada universidad “diseña” sus carreras, por lo que es posible encontrar que dos Grados con contenidos pa-

recidos se llamen de manera parecida pero no exactamente igual. La información de las tablas de abajo es

meramente orientativa y se refiere al momento actual.

Lo mejor es estar actualizado, con el programa ORIENTA, en el Blog de Orientación de la página Web

de tú instituto o en las Web de las universidades.

Rama de: CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS …convendría hacer Bachillerato de…

(… y, en su caso, cursar en 2º …)

- Administración y Dirección de Empresas - Ciencias Empresariales - Dirección de Empresas -

Dirección Financiera y Contabilidad - Dirección y Gestión Pública - Dirección y Creación de Empresas - Gestión y Administración

Pública - Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas - Gestión Mercantil y Financiera - Gestión de Negocios - Gestión Aeronáutica

- Economía - Economía y Finanzas- Financiera y Actuarial - Economía y Negocios Interna-

cionales - Finanzas - Finanzas y Contabilidad - Finanzas y Seguros - Fiscalidad y Administración

Pública - Empresa y Tecnología

En La Rioja:

C. Sociales (con Economía de la empresa y Geografía)

C. Sociales (con Matemáticas aplicadas a las CS II

Economía de la empresa)

- Relaciones Laborales y Recursos Humanos- Relaciones Laborales- Relaciones

Laborales y Desarrollo de Recursos Humano- Relaciones Laborales y Empleo- Ciencias del

Trabajo- Ciencias del Trabajo y Recursos Humanos

En La Rioja:

Humanidades y C. Sociales (con Matemáticas apli-

cadas a las CS II, Economía de la empresa, Hª del Arte, o

Geografía)

Ciencias (con Matemáticas II)

- Periodismo

:

Humanidades y C. Sociales (con Matemáticas aplicadas las CS II, Geografía, Econo-

mía de la empresa, Latín II)

- Derecho

En La Rioja: Humanidades y C. Sociales (con Latín II, Economía de la empresa, Geografía, Hª del

Arte y Griego II)

- Magisterio: Educación Infantil // Educación Primaria

En La Rioja:

Humanidades y C. Sociales (con Geografía)

Ciencias (con Química, Física y Biología)

Arte ( con Artes escénicas, Cultura Audiovisual)

- Pedagogía

C. Sociales (con Matemáticas aplicadas a las CS II, Economía de la

Empresa y Geografía)

- Trabajo Social - Educación Social

En La Rioja:

Humanidades (con Geografía, Griego II y LatínII)

C. Sociales (con Economía de la empresa, Geografía, y

Matemáticas aplicadas a CS II)

Ciencias (con Matemáticas II)

- Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Humanidades y C. Sociales (con Geografía, Mate-

máticas aplicadas a las CS II y Economía de la Empresa )

Ciencias (con Física y Biología)

- Psicología

C. Sociales (con Latín II y Matemáticas aplicadas a las

CS II )

Ciencias (con Química y Biología)

- Turismo - Dirección Hotelera- Turismo y Gestión del Ocio - Gestión Turística

En La Rioja:

C. Sociales (con Economía de la empresa, Geografía y

Matemáticas aplicadas a CS II)


9

Rama de: ARTE Y HUMANIDADES …convendría hacer Bachillerato de…


- Idiomas: Filología Hispánica Filologías en general (también llamados

“Estudios ingleses”, franceses, clásicos, etc. o “Lenguas…”)

En La Rioja:

Humanidades (con Latín II, Geografía y Griego II e Historia del Arte)

- Traducción e Interpretación Humanidades (con Latín II e Hª del Arte)

- Filosofía Humanidades (con Latín II, Geografía y Griego II )

- Geografía e Historia - Historia – Hª del Arte- Hª y Patrimonio Histórico- Humanidades En La Rioja:

Humanidades (con Hª del Arte, Geografía, Griego II y

Latín II)

C. Sociales (con Geografía, y Matemáticas aplicadas a

CS II)

- Bellas Artes

Artes - Diseño - Diseño de Interiores- Diseño y Moda

- Cine y Medios Audiovisuales

- Artes Escénica - Danza -Ciencias de la Música Artes

Rama de: CIENCIAS DE LA SALUD …convendría hacer Bachillerato de…


- Farmacia Ciencias (con Química y Biología)

- Medicina - Biología Humana - Biología Sanitaria Ciencias (con Química y Biología; también ponderan Matemáti-

cas II y Física)

- Enfermería En La Rioja:

Ciencias (con Química y Biología)

-Fisioterapia

Ciencias (con Química y Biología; también ponderan Matemáti-

cas II y Física)

- Veterinaria - Ciencia y Salud Animal Ciencias (con Química y Biología; también ponderan Matemáti-

cas II y Física)

Rama de: CIENCIAS …convendría hacer Bachillerato de…


- Ciencias Ambientales- Biología Ambiental Ciencias (con Biología, Física, Matemáticas II y Química)

- Enología En La Rioja:

Ciencias (con Química)

- Química En La Rioja:

Ciencias (con Biología y Química)

- Física Ciencias (con Biología, Física, Matemáticas II y Química)

- Matemáticas- Matemáticas y Estadística En La Rioja: Ciencias

(con Biología, Matemáticas II y Química)

- Óptica, Optometría y Audiología

Ciencias (con Biología, Física, Matemáticas II y Química)


10

Rama de: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

…convendría hacer Bachillerato de…


- Ingeniería Agrícola – Ingeniería Agrícola y Medio Rural – Ingeniería Agrónoma / Agro-

nómica – Ingeniería Agroalimentaria (y Medio Rural) – Ingeniería Agroambiental (y del paisaje)

– Ingeniería Alimentaria

- Arquitectura Técnica

En La Rioja: Ciencias

(con Matemáticas II, Física y Dibujo Técnico II)

Ciencias (con Matemáticas II, Física y Dibujo Técnico II)

- Ingeniería eléctrica. En La Rioja: Ciencias

(con Matemáticas II, Física y Dibujo Técnico II)

- Arquitectura – Ingeniería de la Construcción – Ingeniería de Edificación Ciencias (con Matemáticas II y Física; conviene Dibujo Técnico)

- Ingeniería de Obras Públicas – Ingeniería Civil - Ingeniería Civil y Territorial –

Ingeniería Civil- Construcciones Civiles – Ingeniería Civil- Hidrología – Ingeniería Civil- Trans-

portes y Servicios Urbanos – Ingeniería de Tecnologías de Caminos - Ingeniería Tecnología de

Ingeniería Civil

Ciencias (con Matemáticas II y Física; conviene Dibujo Técnico)

- Ingeniería Industrial – Ingeniería Mecánica – Ingeniería Eléctrica – Ingeniería

Electromecánica – Ingeniería Mecatrónica – Ingeniería Electrónica – Ingeniería electrónica

de Comunicaciones – Ingeniería en Electrónica Industrial – Ingeniería Electrónica Industrial y

Automática – Ingeniería en Organización Industrial – Ingeniería de los Materiales – Ingeniería en

Tecnologías Industriales


(con Física, Matemáticas II y Dibujo Técnico II)

- Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto – Ingeniería en Diseño Mecánico –

Ingeniería de Tecnología y Diseño Textil – Fotografía y Creación Digital

Ciencias (con Física, Matemáticas II y Dibujo Técnico II)

- Ingeniería en Informática – Ingeniería Informática de Gestión y Sistemas de Informa-

ción – Ingeniería Informática de Servicios y Aplicaciones – Ingeniería Informática en Tecnolo-

gías de la Información – Ingeniería de Integración de Sistemas TIC - - Ingeniería del Software

Ingeniería Multimedia – Matemáticas e Informática / Matemática Computacional – Ingeniería

Computadores


(con Matemáticas II y Dibujo Técnico II)

- Ingeniería de Telecomunicación – Ingeniería Electrónica de Telecomunicación –

Ingeniería electrónica de Comunicaciones- Ingeniería de Sistemas Audiovisuales- Ingeniería en

Sistemas Audiovisuales y Multimedia – Ingeniería de Sistemas Audiovisuales de Telecomunica-

ción – Ingeniería de Sistemas de Comunicaciones – Ingeniería en Sistemas Electrónicos – Inge-

niería de sistemas de Información – Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación – Ingeniería de

Sonido e Imagen – Ingeniería en Tecnologías (y servicios) de la Telecomunicación – Ingeniería

Radioelectrónica – Medios Audiovisuales

Ciencias (con Matemáticas II y Física; conviene Dibujo Técnico II)

- Ingeniería Química – Ingeniería Procesos Químicos Industriales – Ingeniería Química

Industrial Ciencias

(con Matemáticas II, Física, Química, Dibujo Técnico II)

- Ingeniería Electrónica Industrial y Automática.



- Ingeniería Mecánica.



MUY IMPORTANTE: CONVIENE… mirar las materias de 2º de Bachillerato que más “ponderan”

(multiplican por 0,2 en la parte voluntaria de la selectividad para subir nota) para las carreras que te interesen y en

cada universidad que las impartan.

.


11

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO (CFGM)

SE PUEDE ACCEDER A ELLOS DE LAS SIGUIENTES MANERAS:

DIRECTAMENTE con el título de GRADUADO EN SECUNDARIA. (F.P.de Primer Grado, 2º de BUP.)

A través de una PRUEBA DE ACCESO, que pueden realizar quienes tengan 17 años de edad, o los cum-

plan en el año natural de realización de la prueba.

OBJETIVO

NIVEL

DURACIÓN


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FAMILIA GRADO MEDIO GRADO SUPERIOR

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DE-PORTIVAS

Animación de Actividades Físicas y Depor-tivas

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Gestión Administrativa Administración y Finanzas Asistencia a la Dirección

AGRARIA Aprovechamiento y Conservación del Medio

Natural

Gestión Forestal y del Medio Natural

ARTES GRÁFICAS Impresión Gráfica

COMERCIO Y MARKETING Actividades Comerciales Comercio Internacional Transporte y Logística

EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL Proyectos de Edificación

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNI-CA

Instalaciones Eléctricas y Automáticas Instalaciones de Telecomunicaciones

Mantenimiento Electrónico Sistemas Electrotécnicos y Automatizados Sistemas de Telecomunicación e Informáti-cos

ENERGÍA Y AGUA Energías Renovables

FABRICACIÓN MECÁNICA Mecanizado Soldadura y Calderería

Diseño en Fabricación Mecánica Programación de la Producción en Fabrica-ción Mecánica

HOSTELERÍA Y TURISMO Cocina y Gastronomía Servicios en Restauración

Dirección de Cocina Dirección de Servicios de Restauración Gestión de Alojamientos Turísticos Guía, Información y Asistencias Turísticas

IMAGEN PERSONAL Estética y Belleza Peluquería y Cosmética Capilar

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS Aceites de Oliva y Vinos Panadería, Repostería y Confitería

Vitivinicultura

INFORMÁTICA Y COMUNICA-CIONES

Sistemas Microinformáticos y Redes Administración de Sistemas Informáticos en Red Desarrollo de Aplicaciones Multiplatafor-ma Desarrollo de Aplicaciones Web

INSTALACIÓN Y MANTENI-MIENTO

Mantenimiento Electromecánico Instalaciones Frigoríficas y de Climatización

Mecatrónica Industrial Prevención de Riesgos Profesionales

MADERA, MUEBLE Y CORCHO Carpintería y Mueble

QUÍMICA Operaciones de Laboratorio Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad

SANIDAD Cuidados Auxiliares de Enfermería Emergencias Sanitarias Farmacia y Parafarmacia

Dietética Higiene Bucodental Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear Laboratorio Clínico y Biomédico Salud Ambiental Radioterapia y Dosimetría

SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD

Atención a Personas en Situación de Depen-dencia

Animación Sociocultural y Turística Educación Infantil Integración Social

TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL Diseño y Producción de Calzado y Com-

plementos

TRANSPORTE Y MANTENI-MIENTO DE VEHÍCULOS

Carrocería Electromecánica de Vehículos Automóviles

Automoción

FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA RIOJA


13

PARA SABER MÁS SOBRE CICLOS:

La mejor información sobre ciclos formativos la puedes consultar en esta Web:

http://www.larioja.org/educarioja-fp/es/grado-medio-superior/oferta-educativa. Aquí podrás información

más detallada de cada uno de los ciclos.

También te puedes informar, consultando el programa ORIENTA

En el cuadernillo “Oferta Educativa 2018-19”, cuando te lo den, puedes consultar dónde es-

tudiar cada uno de los Ciclos Formativos de GRADO MEDIO. Este cuadernillo está disponi-

ble en la página web del instituto, entrando en el enlace “blog de orientación” OFERTA

EDUCATIVA

Y DESPUÉS DE CUARTO ¿QUÉ PUEDO HACER?

Estás finalizando la Secundaria y, tanto si has obtenido el título de “Graduado en Educación Secundaria”

como si no, tendrás que elegir. Antes de que acabe el curso tienes que realizar una decisión importante:

¿Qué voy a hacer el próximo curso?

Hagas lo que hagas, no debes hacerlo a la ligera.

Antes de decidir tienes que tener en cuenta toda la información posible. Pero no sólo consiste en tener in-

formación sobre estudios futuros (“tengo que informarme”), pues eres tú quien ha de decidir. Por eso es

importante además mirarte en el espejo, esto es, preguntarte “¿cómo soy?”. El tercer paso será contrastar

ambos aspectos y decidir (“Me decido”)

Tres aspectos a tener en cuenta:

1º - ¿Cómo soy?

En el caso de que tu decisión sea continuar tu formación, y dado que ésta se

orientará hacia un tipo u otro de especialidad, es conveniente que te hagas

algunas preguntas:

• ¿Cómo soy? (personalidad), ¿qué valoro más? (valores).

• ¿Qué se me da bien? (aptitudes, capacidades).

• ¿Qué me gusta e interesa? ¿Qué profesión o profesiones desearía para

el futuro?

• ¿Qué tal voy en los estudios? (hábitos de estudios, preparación en las

materias, especialmente en aquellas que tendré que cursar en el futuro).

• ¿Qué me aconsejan los familiares o profesores?

2º - Tengo que informarme

Existen distintas vías entre las que puedes elegir para continuar con tu formación:

Bachillerato (¿cuál? ¿Para qué?), Ciclo Formativo (¿cuál?, ¿para qué?), otros

estudios, mundo laboral, etc.-.

http://www.larioja.org/educarioja-fp/es/grado-medio-superior/oferta-educativa


14

3º - Me decido

La decisión que tomes puede ser importante en tu vida hasta el momento, por eso es te conviene tomarla

con tranquilidad, contando con tu familia y teniendo en cuenta todo lo anterior.

Decidir también es revisar la decisión…

BUSCANDO MÁS INFORMACIÓN:

El blog de orientación de “Duques”:

- Desde www.iesduquesdenajera.es entra en Blog de orientación o

- En Google escribe: orientación duques y lo encontrarás)

En este blog encontrarás información sobre: ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos,

Selectividad, Universidades,

URGENTE: Descárgate el programa ORIENTA, desde ese blog .

www.educarioja.org Página de educación del Gobierno de La Rioja. Te será muy útil.

www.unirioja.es. Web de la Universidad de La Rioja.

www.mec.es : Página del Ministerio de Educación. Si entras en EDUCACIÓN puedes consultar sobre, estudios, FP,

becas, carreras universitarias, etc.

www.universia.es Página que te servirá para profundizar en el estudio de cada carrera, contenidos, planes de estu-

dio, lugares donde se estudia, etc.

Puedes buscar la página de cada universidad con Google; pero el programa orienta te da acceso también.

www.becas.com Todo sobre becas. También puedes buscar en Internet: “becas mec”

ADEMÁS: En el departamento de orientación tenemos libros sobre carreras o universidades.

ANTES DE ELEGIR

Mírate al espejo y “retrátate”…

¿Qué quiero ser?

¿A qué quiero dedicarme en el futuro?

¿En qué me veo trabajando dentro de 15 años?

¿Me gusta la profesión para la que voy a estudiar?

¿EL Bachillerato o Ciclo Formativo es acorde con mis capacidades, con mis valores, con mis intereses?

¿Qué tal he ido en materias relacionadas?

TÚ DECIDES

Descarta opciones que no desees o no necesi-

tes

Elige unas pocas profesiones y/o carreras que

te vayan

Calcula tus “fuerzas”

Infórmate de cada una de las opciones

Decide tu orden de prioridades 1º… y si no 2º

… y si no …

Establece tu plan de acción (graduado, fechas,

inscripciones, lista de espera, matriculación, etc.)

http://www.iesduquesdenajera.es/

http://www.educarioja.org/

http://www.unirioja.es/

http://www.mec.es/

http://www.universia.es/

http://www.becas.com/


15

¿QUÉ PUEDE HACER UN/A CHICO/A COMO YO?

Este cuaderno ha pretendido proporcionarte información para ayudarte en tu decisión

con el fin de hacerte reflexionar sobre las alternativas que más te convienen. Ten en

cuenta que cuanto mejor y más adecuada sea tu decisión, más a gusto estarás después.

Es probable que ya tengas una idea previa de lo que piensas hacer. Si no es así, no te

preocupes pues tienes tiempo.

Pero... antes de empezar, responde....

Si consigo el GRADUADO EN SECUNDARIA haría:

(Ejemplo: Bachillerato de Ciencias, para después estudiar medicina)

1º ______________________________________ para después_________________________________

2º ______________________________________ para después_________________________________

Pero si no lo consigo, haría:

1º ______________________________________ para después_________________________________

2º ______________________________________ para después_________________________________

Profesiones: Haz un esfuerzo de imaginación... ¿Qué crees que estarás haciendo de aquí a doce años? ¿En qué cam-

po profesional crees que trabajarás en el futuro? ¿A qué te gustaría dedicarte?

1º ______________________________________

y si no... 2º ______________________________________

y si no... 3º ______________________________________


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Ingeniería informática

2.- Administración y Dirección de Empresas

3.-Ingeniería de Telecomunicaciones

4.- Economía 5. Ingeniería Industrial

6. Turismo

7. Marketing

8. Arquitectura

9. Ingeniería en Organización Industrial

LA

S N

UE

VE

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http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwj69v_DlazSAhVCShQKHRftBs4QjRwIBw&url=http://www.gaussjordan.edu.mx/planestudiosBTDG.php&bvm=bv.148073327,d.d24&psig=AFQjCNEfan23nqmT6k0_sLQyGXxsggcDJw&ust=1488143682113241

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gobierno i.e.s. duques de nÁjera de la rioja educación, … · 2018. 5. 15. · nota: la...

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