gobernanza y asociaciones en una nueva era grupo 4
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Análisis crítico comparativo del capítulo V del Informe de desarrollo Humano,TRANSCRIPT
GOBERNANZA y ASOCIACIÓN DE UNA NUEVA ERA Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Dirección General de Posgrado
Facultad de Humanidades
Maestría en Educación
Sociología de la Educación
GOBERNANZA y ASOCIACIÓN DE UNA NUEVA ERA María Magdalena Hernández Andrade 753-08-178
Lizbeth Patricia Espinoza Fonseca 753-05-13452
Claudia Vázquez Pinto 753-93-24083
Índice
Prologo ……………………………………………………………....................................... 1
Gobernanza y asociaciones en una nueva era ……………………………………. 2
Un Nueva visión mundial de los bienes públicos……………………………….. 3-4
Objetivos del Milenio………………………………………………………………………….. 5-9
Sociedad Civil…………………………………………………………………………………….. 10
Hacia un pluralismo coherente …………………………………………………………. 11
Soberanía Responsable……………………………………………………………………… 12
Asociados a una nueva era ………………………………………………………………… 13-14
Educación para un desarrollo sostenible……………………………………………. 15
Conclusiones……………………………………………………………………………………… 16
Bibliografía………………………………………………………………………………………… 17
PROLOGO
La Gobernanza es una actividad social y política, busca el cambio eficiente de las
tareas de servicio público para enfrentar problemas económicos y sociales. El
desarrollo de un país es un paso fundamental de la gobernanza que busca el
compromiso de los estados para lograr el desarrollo humano. El fortalecimiento de
las instituciones de gobierno y las alianzas con otros países fortalecen el
desarrollo sostenible del país.
Es importante que los países tomen responsabilidades para que los bienes
públicos se incrementen y logren el bienestar de la sociedad. Al lograr el desarrollo
del país se abren nuevas oportunidades para los habitantes de un país y así poder
cubrir sus necesidades y así lograr el desarrollo humano. El estado debe
comprometerse para alcanzar la ayudad internacional para proporcionar a los
habitantes mejores bienes que sirvan para salir adelante.
Todos los países deben aliarse para lograr una mejora a nivel internacional y que
así todos estén beneficiados. El crecimiento en la inversión y comercio en algunos
países sirve de base para trasladar la capacidad de fabricación a otras regiones
del país.
Una nueva visión Mundial de los Bienes Públicos
Los gobiernos mundiales deben designar eficacia, calidad y buena
orientación para el mejoramiento de su país. La gobernanza mundial debe
reestructurarse tomando en cuenta lo que en el pasado funciono y tomar en
cuenta los nuevos retos del siglo XXI. Las áreas de preocupación internacionales
mundial que merecen atención urgente y cooperación incluyen el comercio, la
migración, el cambio climático y el desarrollo.
Los gobiernos del Sur han logrado grandes cambios debido a la firma de
acuerdos comerciales internacionales de amplio alcance.
En cuanto a los temas de migración las remesas forman parte importante
de la economía de un país y proveen ingresos para los hogares pobres. Una de
las prioridades en cuanto a este tema recae en que las personas puedan contar
con un trabajo digno y posean al menos los derechos básicos. Los migrantes
reciben demasiados malos
tratos, no hay políticas
migratorias que logren
mejorar su situación dentro
de los países. Debido al
incremento de la migración
internacional se necesita
una ley que proteja los
derechos de los migrantes.
Establecer normas entre los
países internacionales y su
país de origen para
brindarles mejores oportunidades.
Guatemala tiene altos índices de pobrezas, y las personas deben crear
mecanismos de sobrevivencia, uno de estos es migrar a países desarrollados. La
estadística de remesas familiares contribuye a uno de los fuertes ingresos de
divisas del país, siendo casi el 12% del PIB, aunque se han motivado políticas
para mejorar las condiciones de los migrantes guatemaltecos como es el caso de
los Estados Unidos y la espera de la aceptación del TPS, aún son solo políticas
estancadas.
Otro de los temas de interés mundial es el medio ambiente, y como el cambio
climático está repercutiendo a nivel mundial y que deben generarse cambios no
únicamente a nivel local, sino creando acuerdos multilaterales para conseguir
mejores resultados. Uno de los aspectos clave que se han expandido, es el
acuerdo mundial sobre cambio climático, en el que se establecerán a partir del
2015, los lineamientos legales y entrarán en vigor a partir del 2020.
Los gobernantes de los diferentes países se han reunido para establecer
acuerdos de colaboración ya que en estos esfuerzos, es necesario hacer alianzas
económicas y que sean beneficiosas para todos. Estos acuerdos no se hacen
bilaterales para no afectar a los más débiles, por el contrario se ha establecido que
deben hacerse acuerdos regionales que ayuden a los países más pobres a
empoderarse con los más ricos. Esto permite reforzar las riquezas individuales de
cada país.
Para 2011 Guatemala era el segundo país más vulnerable para el cambio
climático, estos estudios sobre cambio climático deben crear posibles soluciones
que en su mayoría estarán financiadas por países extranjeros. En septiembre de
2013 el congreso de Guatemala aprueba la ley de cambio climático. Para Regular
la Reducción de la Vulnerabilidad, la Adaptación Obligatoria ante los efectos del
Cambio Climático y Mitigación de Gases de Efecto Invernadero, con la que se
busca proteger el medio ambiente en el país.
El desarrollo de un país brinda nuevas oportunidades para alcanzar más
bienes públicos. El compromiso de los estados con la justicia social es importante,
en especial la integración comercial que es necesaria para lograr un desarrollo
humano. Las instituciones requieren ser reconsideradas para tener una mejor
gobernanza.
Objetivos del Milenio
Se han desarrollado una serie de objetivos, denominadas objetivos del
milenio, los cuales pretenden lograr avances basados a metas para visualizar en
2015, como se encuentra Guatemala ante ellas:
1. Erradicar la pobreza extrema y el Hambre:
Meta 1A: Reducir a la mitad, entre
1990 y 2015, la proporción de
personas que viven en pobreza
extrema. En general esta meta
muestra que la pobreza
relativa disminuyó pero la cantidad de
personas que viven en pobreza
incrementó. Asimismo hubo un
incremento poco significativo en
relación a la proporción del ingreso
nacional que corresponde a la quinta
parte más pobre de la población (1.2%
en el año 2000 a 2.9% en el 2011)
Meta 1B: Lograr empleo pleno y productivo, y trabajo decente para
todos, incluyendo mujeres y jóvenes. Este conjunto de indicadores no
tiene establecida como tal una meta para el año 2015, sin embargo se
puede hablar que ha habido apenas un 0.5% de incremento en la tasa de
crecimiento del PIB por persona empleada. En cuanto al comportamiento
de la relación empleo – población, se observa que el avance ha sido muy
lento, en el año 1989 del total de la población en edad de trabajar
solamente el 48% estaba ocupada y en 2011 el 54%. Por último sobre el
indicador de Población ocupada que trabaja por cuenta propia o en una
empresa familiar puede decirse que el 43.1% de la población ocupada en
Guatemala trabaja por cuenta propia; situación que refleja la vulnerabilidad
laboral de la mayoría.
Meta 1C: Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de
personas que padecen hambre. La desnutrición global disminuyó del
21.8% al 13.1% entre 1995 y 2008. Este indicador ha tenido un crecimiento
sostenido de 1.6 puntos porcentuales por año; y en la actualidad se
encuentra a 2.2 puntos porcentuales de alcanzar la meta. Por otro lado, la
desnutrición crónica, ha descendido a ritmo pausado, pasando de 55.2% en
1995, a 49.8% en 2008, reduciéndose entre esos años solamente 5.4
puntos porcentuales.
2. Lograr la enseñanza Primaria Universal:
Meta 2A: Velar porque, para el año 2015, los niños y niñas de todo el
mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria.
Los últimos datos registrados en 2010, reportan que la matriculación en
enseñanza primaria ha aumentado progresivamente. Para el año base
1991, la TNE primaria era de
71.6% y alcanzó para el año 2010
un 95.8%. Con estos resultados,
este indicador se aproxima a la
meta de 100% de cobertura.
Respecto a la supervivencia y
culminación del ciclo completo de
educación primaria, las estadísticas
reportan que de cada 100 niños,
solamente 77 culminan el ciclo. Por otro lado, la tasa de alfabetización
de la juventud (15 a 24 años) aumentó del 76% a 91.1% entre 1994 y
2011.
3. Promover la igualdad de género y autonomía de la mujer:
Meta 3A: Eliminar las desigualdades entre los sexos en la enseñanza
primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los
niveles de la enseñanza para el año 2015.
En los últimos datos registrados para el 2010, había 94 niñas matriculadas en la
primaria, 88 en el nivel básico y 98 en diversificado por
cada 100 niños. En la educación superior para el año
2011, el índice de paridad de géneros oscilaba entre 98 y
100.
Sin embargo, a pesar de que casi se ha logrado la paridad
de género en la educación, las mujeres aún experimentan
mayor dificultad en la obtención de un empleo bien
remunerado, y desventajas en las condiciones
laborales. Alarmante también es la participación femenina
en la política: en las últimas elecciones solamente 12
mujeres fueron electas al Congreso Nacional, de 158 curules disponibles.
4. Reducir la mortalidad infantil:
Meta 4A: Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la
mortalidad de los niños de 5 años. Aunque todavía persiste una brecha
de cinco puntos para alcanzar la meta establecida para reducir la tasa de
mortalidad en menores de cinco años, se ha logrado ya un descenso de la
tasa de 62% respecto del año
base (1987).
Con respecto a la tasa de
mortalidad infantil (0 a 11
meses) la tendencia también ha
sido positiva. Se ha descendido
de 73 muertes por cada mil
nacidos vivos en 1987 a 30. La
cobertura en vacunación contra
el sarampión ha registrado un
aumento del 55% en cobertura que se alcanzó en el año 1987, al 78% en
los años 2008/2009.
5. Mejorar la salud materna:
Meta 5A: Reducir entre 1990 y 2015, la mortalidad materna en 3 cuartas
partes.
Con respecto a la reducción de la mortalidad materna, el cambio ha sido
muy lento y poco perceptible. De 248 muertes por cien mil nacidos vivos, en
1989, se llegó a 140 en 2007. También para el año base (1987), sólo el
29.2% de los partos recibió atención de personal especializado en salud;
para el año 2009 se había
alcanzado una cobertura de
51.5%, lo cual refleja un
crecimiento lento.
Meta 5B: Lograr, para el año
2015 el acceso universal a la
salud reproductiva. En 1987, en
Guatemala el 23.2% de las
mujeres usaba algún método
anticonceptivo, situación que mejoró los siguientes años en 30.9 puntos
porcentuales. Con respecto a la tasa de fecundidad en adolescentes de 15
a 19 años (por 1000 mujeres), para 1987 se calculó en 139 nacimientos por
cada mil mujeres entre 15 y 19 años; mientras que, para 2008, se redujo a
98 nacimientos, lo cual representa un descenso del indicador. En
Guatemala las mujeres desean retrasar o evitar el embarazo pero no están
usando ningún tipo de anticonceptivo.
6. Combatir VIH/SIDA, Paludismo y otras enfermedades:
Meta 6B: Lograr, para el año 2010, el acceso al tratamiento del VIH/SIDA
de todas las personas que lo necesiten. A finales de 2009, en Guatemala
había un 69.2% de población portadora del VIH con acceso a
medicamentos antirretrovirales, aún lejos de alcanzar la meta del 100%.
Meta 6C: Haber detenido y
comenzado a reducir, para el año
2015, la incidencia del paludismo y
otras enfermedades graves. La tasa de
incidencia de malaria bajó de 7.4 en el
año 2003, 6a 0.9 en el
2009. Resultados que indican que
para el año 2009 ya se había
alcanzado la meta de 2.2. En relación
a la prevención del paludismo, la
tendencia es favorable, en cuanto al
porcentaje de niños menores de 5
años que duermen protegidos por mosquiteros impregnados de insecticida.
Para el año base (2006) 87% de los niños menores de 5 años dormían con
pabellones y en 2009 se reporta un incremento del 93.9% en la utilización
de los mosquiteros para la protección de los niños. También se registra un
incremento en la detección y atención de la enfermedad.
7. Garantizar la sostenibilidad del medio
ambiente:
Meta 6B: Lograr, para el año 2010, el
acceso al tratamiento del VIH/SIDA de
todas las personas que lo necesiten. A
finales de 2009, en Guatemala había un
69.2% de población portadora del VIH con
acceso a medicamentos antirretrovirales,
aún lejos de alcanzar la meta del 100%.
Meta 6C: Haber detenido y comenzado a reducir, para el año 2015, la
incidencia del paludismo y otras enfermedades graves. La tasa de
incidencia de malaria bajó de 7.4 en el año 2003, a 0.9 en el
2009. Resultados que indican que para el año 2009 ya se había alcanzado
la meta de 2.2. En relación a la prevención del paludismo, la tendencia es
favorable, en cuanto al porcentaje de niños menores de 5 años que
duermen protegidos por mosquiteros impregnados de insecticida. Para el
año base (2006) 87% de los niños menor de 5 años dormían con
pabellones y en 2009 se reporta un incremento del 93.9% en la utilización
de los mosquiteros para la protección de los niños. También se registra un
incremento en la detección y atención de la enfermedad.
8. Fomentar una asociación mundial para
el desarrollo:
El tercer y último Informe Nacional de los
ODM (2010) señala como base el avance
en materia de información y una serie de
instrumentos que Segeplan ha
implementado en el marco de su esfuerzo
por profesionalizar la gestión de la
cooperación internacional que apoya al
país. Destacan, en particular, la base de
datos de asistencia oficial al desarrollo
(DAAD), la encuesta OECD sobre eficacia
de la ayuda y las bases de datos propias
de Segeplan.
Todos estos instrumentos permiten examinar la evolución y tendencias de
la cooperación internacional en el tiempo. Igualmente, para las secciones
de comercio exterior, medicamentos y tecnología, se contó con
contribuciones específicas de especialistas de Segeplan y de consultores
externos.
¿Cuánto han avanzado los Objetivos de Desarrollo del Milenio en
Guatemala?
Han pasado 12 años desde que se establecieron los ODM y el marco de acción
derivado de ellos ha motivado esfuerzos para el desarrollo, ha ayudado a fijar
prioridades nacionales e internacionales y ha guiado la atención respecto a las
acciones consiguientes. No obstante, queda mucho trabajo por delante en áreas
cruciales como la pobreza y la desigualdad y el cuidado del medio ambiente.
Guatemala ha producido avances significativos en algunas metas e indicadores
relacionados con educación, género y salud materno-infantil, que muestran una
tendencia positiva al cumplimiento de las metas para el año 2015. Sin embargo, el
avance todavía se hace insuficiente en temas como pobreza, desnutrición y
sostenibilidad ambiental en donde incluso se han producido retrocesos.
En síntesis el proceso de articulación pública para el alcance de los ODM ha sido
diverso. Por ello, la nueva propuesta de la Agenda Post 2015 apuesta por una
construcción en colectivo, que permita escuchar la voz de distintos sectores y
países, para incluir diverso puntos de vista a una nueva agenda global. Sirva la
discusión para aportar las prioridades que el país necesita incluir en una agenda
global, que le posibiliten el camino hacia un desarrollo humano sostenible.
SOCIEDAD CIVIL
La sociedad civil debe involucrarse y hacerse escuchar sobre la realidad es
que los países a nivel mundial viven, el potencial de este radica en influir en la
toma de decisiones acerca de las cuestiones mundiales fundamentales ha sido
incrementada enormemente por la revolución del internet, lo que permite
hiperconectividad entre grupos dispares, ofreciendo plataformas donde el
ciudadano de todo el planeta puede difundir rápidamente sus ideas e inquietudes.
Ciertamente la capacidad más valiosa de la sociedad civil es la capacidad de
difundir.
En Guatemala la injerencia de la sociedad civil se ve mayormente en el
CACIF, la iglesia católica y las iglesias evangélicas organizadas. Una de las
situaciones que afecta la veracidad y transparencia de la sociedad civil es
cuando estos manifiestan intereses puramente políticos. Es importante crear
espacios de dialogo crear espacios de dialogo no solo entre sociedad civil y el
gobierno sino entre distintos grupos que conforman la sociedad civil, para que de
una forma cohesionada y efectiva se logren articular las libertades, intereses y
bienestar de la población.
Hacia un pluralismo coherente
La diversidad y la flexibilidad de los mecanismos de gobernanza mundial
pueden construir positivos netos para el sistema internacional, pero no pueden ser
un sustituto de la búsqueda mundial de soluciones a problemas que son de
naturaleza intrínsecamente mundial.
Es importante reconoces que los Estados vecinos de ideas afines aborden
desafíos de manera cooperativa, sin dejar de buscar respuestas mundiales. Es
claro que las economías emergentes y en desarrollo están optando por cooperar
de distintas maneras, bilateral, regional e internacionalmente.
La realidad es más similar para Guatemala es Centroamérica, Guatemala
participa en la Cumbre de mandatarios del sistema de la Integración
Centroamericana. El Sistema de la Integración Centroamericana (SICA) tiene por
objetivo fundamental alcanzar la integración de Centroamérica para constituirla en
una región de paz, libertad, democracia y desarrollo. En ese sentido, se reafirman
los siguientes propósitos:
Consolidar la democracia y fortalecer sus instituciones sobre la base de la
existencia de Gobiernos electos por sufragio universal, libre y secreto, y del
estricto respeto a los Derechos Humanos.
Concretar un nuevo modelo de seguridad regional basado en un balance
razonable de fuerzas, el fortalecimiento del poder civil y la superación de la
pobreza extrema; la promoción del desarrollo sostenido y la protección
del ambiente; la erradicación de la violencia, la corrupción, el terrorismo,
el narcotráfico y el tráfico de armas.
Impulsar un régimen amplio de libertad que asegure el desarrollo pleno y
armonioso del individuo y de la sociedad en su conjunto.
Lograr un Sistema regional de bienestar y justicia económica y social para los
pueblos centroamericanos.
Alcanzar una unión económica y fortalecer el sistema financiero
centroamericano.
Fortalecer la región como bloque económico para, de esa forma, ingresar
triunfalmente en la economía internacional.
Reafirmar y consolidar la autodeterminación de Centroamérica en sus
relaciones exteriores, mediante una estrategia única que fortalezca y amplíe la
participación de la región, en su conjunto, en el ámbito internacional.
Promover, en forma armónica y equilibrada, el desarrollo sostenido económico,
social, cultural y político de los Estados miembros y de la región.
Establecer acciones concertadas dirigidas a la preservación del ambiente
mediante el respeto y la armonía con la naturaleza, asegurando el desarrollo
equilibrado y la explotación racional de los recursos naturales, con miras al
establecimiento de un nuevo orden Ecológico en la región.
Conformar el Sistema de la Integración Centroamericana sustentado en un
ordenamiento institucional y jurídico, y fundamentado asimismo en el respeto
mutuo entre los Estados miembros.
SOBERANIA RESPONSABLE
Las acciones nacionales no garantizan que los ciudadanos de un país
tengan acceso a los bienes públicos mundiales. Algunos Gobiernos no pueden
proteger los derechos humanos de la ciudadanía de manera eficiente. Una mejor
estrategia es la soberanía responsable: es decir, considerar los intereses a largo
plazo del mundo como un todo cuando se formulan políticas nacionales.
Los países deben tener en cuenta sus responsabilidades internacionales
respectivas en el suministro de bienes públicos deben evitar socavar el bienestar
colectivo. En un mundo tan interconectado, no se pueden llevar a cabo una toma
de decisiones nacional en forma separada de las políticas regionales y mundiales.
Una soberanía responsable también requiere que los Estados satisfagan los
derechos humanos universales y las obligaciones respecto de los habitantes e sus
territorios para garantizarles seguridad y protección. La soberanía no es solo un
derecho sino también una responsabilidad.
ASOCIADOS A UNA NUEVA ERA
El mundo y es Sur se han transformado por completo en las últimas dos
décadas. El Sur del siglo XXI está guiando a las economías de rápido crecimiento
con los billones de dólares de reservas de divisas extranjeras y billones más para
invertir fuera de sus fronteras. Los negocios del Sur se cuentan entre los más
grandes del mundo. Pero lo que ha tomado por al mundo por sorpresa es que aun
en niveles inferiores de desarrollo humano, los países del Sur son ahora
jugadores de importancia en el escenario mundial, con recursos financieros y peso
político que influye en la toma de decisiones internacional.
Guatemala ha presentado pocos avances en materia de desarrollo, pero
los logros de los países del Sur son un ejemplo esperanzador para nuestra
realidad, sí se ejecutan responsablemente estrategias para mejorar temas no
únicamente gubernamentales sino de desarrollo humano, podría convertirse
Guatemala en un país en verdaderas vías de desarrollo.
Para los años venideros se sugieren cinco conclusiones amplias:
1. El aumento de la fortaleza económica del Sur debe estar acompañado
por un pleno compromiso con el desarrollo humano.
La inversión en desarrollo humano no tiene solo una justificación moral,
sino que además buena educación, salud, y buen bienestar social son
esenciales para triunfar en una economía mundial más competitiva y
dinámica. Existen recursos mundiales suficientes para lograr ese objetivo, si
se dirige a ese propósito.
2. Los países menos desarrollados pueden aprender y beneficiarse del
éxito de las economías emergentes del sur.
El comercio del Sur-Sur y los flujos de inversión pueden apalancar los
mercados extranjeros de diversas maneras. El rápido crecimiento en la
inversión y comercio entre países del Sur puede servir de base para
trasladar la capacidad de fabricación a regiones y países menos
desarrollados.
3. Nuevas instituciones y asociaciones pueden facilitar la integración
regional y las relaciones Sur-Sur
Una nueva comisión del sur para los primeros años del siglo XXI podría
aportar una visión renovadas de cómo la potencia y la diversidad del Sur
pueden conformar una fuerza mundial para el desarrollo de la solidaridad.
4. Una mayor representación del sur y la sociedad civil aceleraría en
progreso en lo que respecta a los principales desafíos mundiales.
El ascenso del Sur ha dado lugar a una mayor diversidad de opiniones en la
escena mundial. Esto representa una oportunidad para desarrollar
instituciones de Gobierno que represente a todo el electorado que podría
utilizar esta diversidad de manera productiva para hallar soluciones a los
problemas del mundo. En términos generales, un mundo más justo y
equitativo exige espacio para múltiples opiniones.
5. El ascenso del Sur presenta nuevas oportunidades para alcanzar una
mayor suministro de bienes públicos.
Los impactos del desarrollo se han extendido en cuanto a la gran
cantidades de países en desarrollo involucrados y al entrelazamiento de
desafíos y las posibilidades mundiales en constante crecimiento: desde la
sostenibilidad ambiental y la equidad, hasta le erradicación de la pobreza y
la reforma de las instituciones mundiales. Los cambios se están
produciendo a una escala y a un ritmo sin precedentes, impulsados por la
interacción con un mundo más extenso a través del comercio, los viajes y
las telecomunicaciones de manera que antes eran imposibles.
Para tener un mundo sostenible se requieren más bienes públicos, a esto se suma
la ayuda internacional que presenta nuevas oportunidades para obtener mejores
bienes. El gobierno debe intervenir en el momento cuando se dé un
desabastecimiento. La ayuda debe ser nacional e internacional para proteger y
proporcionar mejores bienes públicos.
Estamos afrontando tiempos de cambio para poder ser incluidos en un sistema
que pretende elevar el nivel de vida de las personas, debemos afrontar esta
situación, sin descuidar nuestra identidad, sin cambiar lo que somos por lo que
son otros; no debemos poner en riesgo lo que en realidad nos hace atractivos
como país, pues nuestra riqueza cultural, nuestra diversidad, nuestra gente,
nuestras costumbres, nuestras raíces es lo que nos hace ser un país único e
inigualable.
EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
SOSTENIBLE
La educación es la base para el desarrollo sostenible. Es un instrumento
fundamental para suscitar cambios en valores, y actitudes, competencias,
conductas y estilos de vida, consientes con el desarrollo sostenible de un país y en
la esfera internacional. El sistema educativo debe trabajar en pos de un futuro
más sostenible
Una ciudadanía educada es vital para la implantación de un desarrollo
informado y sostenible. De hecho, un plan nacional de sostenibilidad puede
mejorarse o limitarse por el nivel de educación que tengan los ciudadanos. Los
países con altos niveles de analfabetismo y una fuerza laboral no calificada
tienen menos opciones de desarrollo.
La educación también es fundamental para mejorar la calidad de vida. La
educación eleva el estatus económico de las familias; mejora las condiciones de
vida, reduce la mortalidad infantil, e incrementa el aprovechamiento educativo de
la siguiente generación, mejorando así sus oportunidades de tener un bienestar
económico y social. Una mejor educación tiene implicaciones en lo individual y en
lo nacional.
CONCLUSIONES
Para poder logran un cambio eficiente debe involucrarse a toda la población
para lograr una alianza en la que todos se involucren para lograr el cambio.
Los recursos naturales son importantes por lo que debe tomarse conciencia
en el cuidado del medio ambiente.
La aprobación de nuevas leyes para elevar el nivel de vida de las personas
y que el gobierno tome el papel como responsable de la mejora en el
desarrollo.
Las alianzas a nivel internacional son beneficiosas para establecer nuevos
convenios entre los países para mejorar sus niveles de desarrollo.
La sociedad civil debe también involucrarse para lograr incrementar el
desarrollo del país.
La democracia y el fortalecimiento de las instituciones públicas es de suma
importancia para lograr avanzar.
BIBLIOGRAFÍA
Informe de Desarrollo Humano 2013, Capítulo V
http://www.agn.com.gt/index.php/world/politics/item/8153-congreso-aprueban-ley-
de-cambio-clim%C3%A1tico-en-guatemala
http://www.gt.undp.org/content/guatemala/es/home/mdgoverview/
http://fashgt.com/la-sociedad-civil-y-sus-implicaciones-en-guatemala/
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_la_Integraci%C3%B3n_Centroamericana
http://www.youtube.com/watch?v=NioYwawrBqI