gmp3u5evaluación
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EVALUACION DE MATEMATICATRANSCRIPT
Expresión decimal
Nombre: ________________ 3° ____ Fecha: ___/____/____
Escribe una fracción decimal como expresión decimal y con palabras. Respuestas: 1.
Fracción decimalExpresión decimalEn
palabrasa. 0,6 Seis décimosb. 2,0Veinte
décimosc. 0,13Trece centésimosd.
0,47Cuarenta y siete centésimose.
0,08Ocho centésimos
Escribe como fracción y como expresión decimal las partes pintadas en cada gráfico.
Respuestas: 2. a.= 0,3 b.= 0,45
Comunicación matemática
1. Completa la tabla.
Fracción decimalExpresión decimalEn palabrasa. b. c. d.
e.
2. Escribe como fracción y como
expresión decimal las partes
pintadas en cada gráfico.a. b.
= =
Comparación y orden
Manejo de algoritmos
Nombre: ________________ 3° ____ Fecha: ___/____/____
1. Completa.
Resuelve situaciones de la vida cotidiana comparando expresiones decimales. Respuesta: 2. Adriana se demora más tiempo porque 25,3 > 25,12.
Compara expresiones decimales y las ordena.
Respuesta: 1. a. uva b. fresa c. pera y sandía d. fresas8,13 5,75 5,25 2,67
a. Hay más kg de_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
b. Hay menos kg de_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_.
c. Las frutas que pesan más de 5 kg
y
menos de 8 kg son_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_
y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
d. Las_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ pesan menos
de 3 kg.
FrutasKilogramosPera5,75Uva8,13Fresa2,67Sandía5,25
Resolución de problemas
2. Resuelve.
Adriana se demora en almorzar
25,3 minutos y Gabriela 25,12
minutos. ¿Quién se demora más
tiempo en almorzar? ¿Por qué?
>
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _se demora
más tiempo porque
.
Luego, ordena el peso de las
frutas de mayor a menor.
Adición y sustracción
Manejo de algoritmos
Resolución de problemas
Nombre: ________________ 3° ____ Fecha: ___/____/____
Resuelve las operaciones.
Razonamiento y demostración
2. Resuelve y coloca los símbolos según la clave.
A>B A< B A=B
ABSímbolo36,257,81
+ 0,23 133,2
– 24,38 93,2– 31,7741,08
5,73+ 14,62 75,2
0,81 + 13,26
179,2– 167,25
3. Completa la tabla sobre el
consumo de yogur y
responde.LitrosHombresMujeresTotalFresa73,885,93……….Vainilla34,396,17……….Lúcuma87,435,2……….Tota
l…………………………….
41,25 + 0,28 +
169,01 =
44,25 – 1,72 =
a. ¿Cuánto más yogur consumen
las mujeres que los hombres?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
b. ¿ Cuánto menos se consume el
yogurt de lúcuma que el de
vainilla?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
c. ¿Cuál es la diferencia entre el
yogur más consumido y el
menos
consumido?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
d. ¿Cuánto yogur se consume en
total?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_
Realiza sumas y restas de expresiones decimales hasta el orden de los centésimos.Compara los resultados de sumas y restas de expresiones decimales y anota la clave. Respuestas: 1. a. 210,54 b. 42,53 2.
Resuelve situaciones aditivas con expresiones decimales a partir de una tabla de datos.
Respuestas: 3.
ABSímbolo36,257,81
+ 0,23 44,29133,2
– 24 ,38 108,82
93,2– 31,77
61,4341,085,73
+ 14,62 61,43
75,20,81
+ 13,26 89,27 179,2
– 167,25 11,95
LitrosHombresMujeresTotalFresa73,885,93159,73Vainilla34,396,17130,47Lúcuma87,435,2122,60Total195,50217,304
12,80
a. 21,80 más b. 7,87 menos c. 37,13 d. 412,80
Sistema monetario peruano
Comunicación matemática
Nombre: ________________ 3° ____ Fecha: ___/____/____
Manejo de algoritmos
2. Observa la tabla y responde.
a. ¿Cuánto más cuesta el arroz con
pollo que la carapulcra?_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
b. ¿Cuánto menos vale el ají de
gallina que los frejoles con seco?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Razonamiento y demostración
3. Coloca V o F.
a. 5 monedas de S/. 2 equivalen a
un billete de S/. 10. ( )
b. 6 monedas de S/. 0,50
equivalen
a S/. 5. ( )
c. 1 billete de S/. 50 se puede
cambiar por 10 monedas de
S/. 5. ( )
d. 6 billetes de S/. 20 equivalen a
un billete de S/.100. ( )4. Resuelve.
Fernando compra una lata de
conserva de duraznos a S/. 6,90 y
otra de rodajas de piña a S/. 4,80.
Si paga con dos billetes de S/. 10,
¿cuánto recibirá de vuelto?
Recibirá de vuelto S/. .
Resolución de problemas
c. ¿Cuánto se pagará por el
olluquito y la carapulcra?_ _ _ _ _
_
_ _ _ _ _ _ _ _ _
d. ¿Cuál es la diferencia entre el
plato más costoso y el menos
costoso?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_
Arroz con pollo S/. 7,50OlluquitoS/. 5,60Frejoles con secoS/. 8,90CarapulcraS/. 6,80Ají de gallinaS/. 7,80
1. Marca con la cantidad de
dinero mostrada.
165,70
167,50
176,50
74,10 47,10 41,70
a.
b.
Secuencias numéricas
Razonamiento matemático
Nombre: ________________ 3° ____ Fecha: ___/____/____
1. Escribe los números que faltan
en cada secuencia.
a. 4,8 5,2 5,6
6,7 6,2 5,7
2,5 3,5 4,5
24,3 23,1 21,9
c.
b.
d.
32,7 34,0 35,3e.
Completa secuencias ascendentes y descendentes de números decimales. Respuestas: 1. a.
b.
c.
d.
e.
6,0 6,4
5,5 6,5
5,2 4,7
20,7 19,5
36,6 37,9