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GESTION EDUCATIVA AÑO 2011.
A.- IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO:
Colegio: Louis Pasteur
Dirección: Basilio Urrutia 643
Comuna : Traiguén
Región: De la Araucanía
Decreto Cooperador: 5308
Rol Base de Datos: 05465-8
Teléfono: 45- 861932
E-Mail: [email protected]
Director: Monsieur: LUIS GUTIÉRREZ VELÁSQUEZ
B.- INTRODUCCIÓN:
El presente Informe de Gestión obedece a la norma establecida en la Ley Nº 19.532,
modificada por la Ley Nº 19.979, en su artículo 11º, que modifica el régimen de Jornada Escolar
Completa Diurna y, donde establece cambios, señalando que los Directores de Establecimientos
Educacionales, Subvencionados, deberán presentar a la comunidad escolar un Informe escrito de la
gestión educativa del año anterior.
El Colegio entendido como institución de servicio, no está ajena al contexto que marca y
determina el curso actual de nuestra sociedad. Por eso, el acierto en las decisiones, la transparencia
para ejecutarlas, la adecuada organización y sobre todo, la obtención de resultados claramente
medibles y públicos, permitirán al colegio la creación, por si misma de otras oportunidades.
El Colegio Louis Pasteur fue fundado el 21 de Agosto del año 1891( la primera en
Sudamérica), cuando un grupo de colonos deseosos de mantener los vínculos con la madre Patria,
solicitaron a la Alianza Francesa, creada ocho años antes en Paris, la creación de un colegio para
sus hijos.
Hasta el año 1909 el colegio funcionó en diversas casas arrendadas, hasta que la sociedad
adquirió el inmueble ubicado en Basilio Urrutia 643. Este edificio fue modificado para adaptarlo a
los fines escolares; sin embargo, con el tiempo, su construcción de madera exigió muchas
reparaciones por lo que se debió construir un nuevo inmueble para la capacidad de matrícula que a
la época era más de 100 alumnos que asistían a clases en el año 1936.
Hoy, siendo particular subvencionado, nuestro colegio entrega el idioma francés como
lengua extranjera impartiéndose en clases desde el nivel pre-básico hasta 4° de enseñanza media,
con planes y programas propios, el año 2011 entró en vigencia el sector de Inglés desde Pre-Básico
a 4° año Básico con programas propios elaborados por la UTP y Docentes que desempeñan la
asignatura de Inglés, cuyo proyecto fue presentado al Ministerio de Educación, a través de la
Secretaría Regional Ministerial.
En la actualidad el colegio Louis Pasteur, está dirigido por una Corporación, que no
persigue fines de lucro, denomina “ Corporación Escuela de la Alianza Francesa” de Traiguén y
su directiva está conformada por 7 personas de buena voluntad que sesionan periódicamente y cuyo
único objetivo es dar mejores comodidades a funcionarios, apoderados y alumnos.
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Actualmente el colegio es dirigido por el Docente Normalista Luis Gutiérrez Velásquez.
La dimensión pedagógica curricular, constituyen el centro del proyecto educativo trabajado
durante el año 2011, apuntó en la elaboración permanente de políticas que orientan su misión
pedagógica:
La Cuenta Pública ha sido elaborada con el aporte de todo el Equipo Técnico Pedagógico,
Administrativo y Académico y Asistentes de la Educación de nuestro Colegio, teniendo a la vista
todos los indicadores, datos, estadísticas y evidencias válidas en relación a los diferentes procesos
administrativos, pedagógicos y financieros del período en estudio.
La Cuenta Pública ha sido preparada teniendo como base el Marco de la Buena Dirección,
Documento del Mineduc y que hemos incorporado en la planificación estratégica de nuestro trabajo
escolar.
Se comprende que un Colegio de Excelencia se destaca fundamentalmente por el directo
apoyo comprometido y la colaboración responsable y compartida entre la familia, el alumno(a) y el
colegio, en el marco de nuestro Proyecto Educativo Institucional, logrando con ello los mejores
resultados por el bien de todos nuestros alumnos(as) como un permanente desafío. Sin duda alguna,
Dios siempre nos acompañará en este desafiante y motivador esfuerzo humano.
VISIÓN
• Ser un Colegio reconocido por su trayectoria centenaria y excelencia académica, centrado
en valores humanista, formador de jóvenes con sólidas virtudes capacidades y
intelectuales y sociales respetuosos del medio ambiente, de la diversidad, autónomos,
responsables, críticos, con espíritu emprendedor y capaces de adaptarse a la sociedad del
conocimiento y la información.
MISIÓN • Nuestro compromiso es formar niños/as y jóvenes dotados de valores humanistas y con
sólidas competencias académicas que le permitan enfrentar con éxito la continuación de
estudios superiores. Promover la articulación entre todos los ciclos y niveles dando unidad
didáctico- pedagógica al colegio, desarrollando sus capacidades de acuerdo a los
conocimientos, habilidades y actitudes según lo determinan la Ley General de Educación y
las Bases Curriculares de cada nivel de enseñanza.
El camino para lograr estos desafíos se basará en entregar una educación de calidad que genere en
los alumnos(as) aprendizaje significativo a través de una concepción constructivista y de
metodologías diversas, en donde el rol del profesor sea el de mediador y facilitar de aprendizajes, en
un ambiente de convivencia democrática
La dimensión comunitaria que el colegio mantiene, se refiere a la integración de las fuerzas
de la comunidad, especialmente los Padres y Apoderados, generando redes de apoyo mutuo. Un
colegio que mantiene lazos con la comunidad, es un colegio que dispone de un adecuado
conocimiento de las características del entorno social del que provienen nuestros alumnos.
El conjunto de éstas dimensiones, está referida a informar sobre la Gestión Educativa del
año 2011, indicando los objetivos formulados en el ámbito pedagógico, de la organización y
administración del colegio, de las relaciones personales, familia y comunidad y de las actividades
complementarias.
Las conclusiones finales del nivel alcanzado y el impacto provocado por el proceso
educativo desarrollado en el transcurso del año escolar 2011, es la evaluación que Uds. como
padres y apoderados deben hacer al recibir esta cuenta pública.
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C. DIAGNOSTICO
El colegio Louis Pasteur, se encuentra ubicada en calle Basilio Urrutia 643 de la Comuna de
Traiguén, y a contar del año 1997, incorporado a la Jornada Escolar Completa, y con una oferta
educativa que contempla:
a) 1° y 2° Nivel de Transición.
b) Educación Básica completa.
c) Enseñanza Media Humanista Científica completa
d) 28 cursos y una dotación docente de 43 profesionales de la educación.
e) 15 Asistentes de la educación:
A esto cabe mencionar que el colegio, al 15 de diciembre del año 2011, tenía una
matrícula efectiva de 801 alumnos, distribuídos en:
Nivel Hombres Mujeres Total
Enseñanza Pre-
Básica 47 54 101
Enseñanza Básica 219 251 470 Enseñanza Media 110 112 222
Total General 376 417 793
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El colegio cuenta con una organización interna con equipos de trabajo:
- Corporación Escuela Alianza Francesa.
- Equipo de Gestión
- Centro General de Padres y Apoderados,
- Consejo Escolar.
- Centro de Estudiante.
AMBITOS
GESTIÓN EDUCATIVA 2011
PEDAGÓGICO CURRICULAR
ORGANIZATIVO OPERATIVO
ADMINISTRATIVO FINANCIERO
FAMILIA Y COMUNIDAD
CONVIVENCIAL EXTRA-CURRICULAR
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DIRECTRICES ESTRATEGICAS Y GESTION DE RESULTADOS.
Ámbitos Acciones realizadas
PEDAGÓGICA
CURRICULAR
- Se superó el rendimiento escolar:
- Se incorporó en cada aula un computador y un data para mejorar
las prácticas pedagógicas.
- Articulación en niveles pre-básico y básico.
- Aprovechar en mejor forma la experiencia y capacitación de los
docentes en bien de esfuerzos colectivos, realizando jornadas de
perfeccionamiento durante el año en temas de Evaluación y
planificación curricular, con asesoría de Consultora Educacional CEGE.
ORGANIZATIVA
OPERATIVA
- Organizar la estructura y funciones de los distintos actores y
equipos de trabajo del establecimiento.
- Replicar las experiencias de perfeccionamiento en las prácticas
pedagógicas.
- Optimizar el trabajo en algunos talleres complementarios
establecidos para los alumnos en JEC.(gimnasia aeróbica, deportivos,
dibujo y pintura y folclor)
ADMINISTRATIVA
FINANCIERA
- Mantener dotación Docente y Asistentes de la Educación calificada
y necesaria.
- Distribuir en forma pertinente los recursos humanos, materiales y
financieros existentes en el Establecimiento.
- Continuar desarrollando el plan de mejora en el marco de la Ley
SEP.
- Supervisión y apoyo a nivel de aula a cargo de la Dirección y UTP.
- Adecuación de espacios exclusivos para la Enseñanza pre-Básica, a
cargo de la Corporación Escuela de la Alianza Francesa.
FAMILIA Y
COMUNIDAD
- Se logró el interés de un mayor número de padres y apoderados en el
proceso de Enseñanza Aprendizaje
- Mejorar significativamente el compromiso de los padres como
responsables del aprendizaje de sus hijos.
- Mayor compromiso de los padres en la formación de hábitos de
estudios y responsabilidad en sus hijos.
- Potenciar la participación de los padres en reuniones de sub-.centros.
CONVIVENCIAL - Se Fortaleció el clima laboral, asegurando una sana y productiva
interacción, en todos los integrantes de la comunidad educativa.
- Existencia de programas de apoyo a estudiantes( Médico,
Fonoaudiólogo, atención dental, alimentación, etc)
- Modificación en algunas partes del reglamento interno de
convivencia escolar.
- Mayor compromiso de los alumnos con el reglamento interno de
convivencia escolar.( puntualidad y presentación personal)
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CORPORACION ALIANZA FRANCESA DE TRAIGUEN:
La Corporación Alianza Francesa de Traiguén, fue creada en el año 1891 con el propósito de ayudar
a la Educación de la Comuna a través del funcionamiento como Escuela Básica en primera etapa,
para aumentar su grado de Enseñanza creando en el tiempo la Enseñanza Media. Su cuerpo
Directivo está formado por Directores de la Corporación, dirigidos por un Presidente y los cargos de
Tesorero, Secretario y Directores.
En la Docencia cuenta con 58 funcionarios, siendo uno de ellos el Director, 43 Docentes en los
niveles de Pre-Básica, Básica y de Educación Media más 1 Profesional Fonoaudiólogo.
En la parte administrativa existe un encargado de Remuneraciones y asuntos del personal y para
otras funciones se cuenta con una secretaria y 4 personas que efectúan labores de auxiliares de
servicios menores y 4 funcionarias como asistentes de educación parvularia.
El Edificio principal cuenta con las siguientes dependencias que permiten desarrollar la parte
docente, administrativa, recreativa y deportiva, comedores , baños y duchas.
Además, de:
1 sala para Biblioteca
4 dependencias para oficinas.
28 salas de clases
1 laboratorio
1 sala para atención de Fonoaudiólogo
1 sala para taller de Francés.
1 sala para radio y televisión
1 sala de integración
1 oficina de Corporación
Comedor
Taller de música
Gimnasio y salón de actos
Patio techado para párvulos.
Por su reconocimiento como Colegio Particular Subvencionado el ingreso y permanencia
voluntaria de párvulos, niños, adolescentes y jóvenes, es absolutamente gratis, hasta el
cuarto año de enseñanza media.
Durante el mes de Junio 2011, en Asamblea General de socios, se procedió a la renovación
del Directorio de la Corporación, integrada por:
Presidente: Señor Jorge Ruff Faúndes
Vice-Presidenta: Señora Cristina Caro Navarrete
Secretario: Señor Claudio castillo Latsague
Tesorera: Señor Patricio Bel Araneda
Directores: Señora Carolina Sandoval Padilla
Señora María Angélica Navarrete Moffett
Señor Enrique Stappung Schwarloze
La distintas actividades ejecutadas por la Corporación fueron:
Julio:
Nombramiento del nuevo Representante Legal del Colegio ante las instancias del
Ministerio de Educación.
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Agosto:
Celebración los 120 años de creación Colegio Louis Pasteur, a que contó con visitas
ilustres :
Premier Conseiller de la Embajada de Francia
Cónsul de la Embajada de Francia en Chile.
Cónsul Honorario de la Embajada de Francia en Temuco
Presidente de la Asociación de Descendientes de Suizos de la Araucanía.
Presidente de la Alianza Francesa de Chile.
Septiembre:
Firma Convenio con Sineduc plataforma que permite a los Docentes subir las notas de su
asignatura e informes de alumnos en un programa especial para el colegio.
Octubre:
Se firma compromiso institucional conformando los distintos comités internos para iniciar
trámites y obtener los sellos de certificación ambiental ante el Consejo Nacional del
Medio Ambiente y la Certificación de calidad otorgada por la Fundación Chile.
Noviembre:
En asamblea general de socios, se aprobaron los nuevos Estatutos de la Corporación.
Participación en el solemne acto de Licenciatura de alumnos de 4° años de Enseñanza
Media.
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Diciembre:
Se aprueban los proyectos para realizar os siguientes trabajos durante las vacaciones de
verano.
Ampliación de Biblioteca CRA.
Mejoramiento de sala del Directorio de Corporación.
Mejoramiento sala de Profesores.
Patio amigable
Contratación de Empresa Consultora Educacional ( CEGE) para asesorar al equipo
directivo del colegio y Corporación.
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Cuadro de Gastos e Ingresos año 2011 Corporación Alianza Francesa de Traiguén
Item gastos 2011 2011
$ %
Salarios y leyes sociales 455.791.500 68,14
Insumos educacionales,capacitación,materiales oficinas, textos 73.513.676 10,99
Construcciones, mantenimiento, mobiliario 37.573.360 5,61
Servicios (Agua,luz,contribuciones,telefonía,gas) 14.112.167 2,10
Gastos Subvención Especial Preferencial (SEP) 87.851.115 13,13
Total 668.841.800 100,0
Ítem ingresos 2011 $ %
Subvención Base Ministerio de Educación 524.420.647 74,87
Otros aportes del Ministerio de Educación (Bonos Profesores,etc.) 67.233.795 9,59
Subvención Especial Preferencial 105.987.320 15,13
Aportes del Centro Padres a Corporación 559.557,0 0,07
Aportes de la Alianza Francesa Chile 1.191.000 0,17
Aportes de Socios de la Corporación 213.500,0 0,03
Ingresos por servicios de administración 780.491,0 0,11
Total 700.386.310 100,0
Resultado $31.544.510
EQUIPOS DE TRABAJO QUE CUENTA EL ESTABLECIMIENTO:
1.- EQUIPO DE GESTIÓN:
N° Nombres Cargo
1 Luis Gutiérrez Velásquez Director
2 Luis Felipe Bravo Yubini Inspector General
3 Andrea Muñoz Martínez UTP. Media
4 Laura Tropa Labra UTP Pre-Básica y Básica
5 Jaime Molina Vera Docente, coordinador objetivos transversales
6 Cristian Urrutia Saavedra Docente, representante área científica
7 Soledad Soto Sanzana Educadora de Párvulos
8 Richard Barriga Navarrete Asistente Educación
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2.- CONSEJO ESCOLAR
N° Nombres Cargo
1 Luis Gutiérrez Velásquez Director y Presidente del Consejo
2 Jorge Ruff Faùndes Presidente Corporación Alianza Francesa y Sostenedor
3 Felipe Bravo Yubini Representante Consejo Profesores
4 Boris Pirce Valenzuela Presidente Centro General Padres y Apoderados
5 Andrea Muñoz Martínez Docente, Jefa UTP.
6 Catalina Bel Sandoval Presidenta Centro de Estudiantes
7 Richard Barriga Navarrete Asistente Educación y Secretario
Actividades realizadas y Temas tratados.
• 1° reunión: 19 DE MAYO 2011:
Temas tratados:
• Sesión Constitutiva
• Se elije secretario, asume el Sr. Richard Barriga
• Fundamentos Consejo escolar
• Informe Director Relación a:
• Matricula, dotación de funcionarios, infraestructura pre-básica, antecedentes
pedagógicos
2° Reunión: 4 DE AGOSTO 2011
• Análisis acta anterior.
• Matrícula actual
• Inspector General entrega antecedente sobre: Atrasos, Disciplina, Justificación.
• Aniversario Colegio
• P.E.I.
• Calendario Actividades 2º Semestre.
Cuenta Pública se realizará en Marzo/ abril 2011
3° Reunión: 2 de Septiembre 2011
• Análisis del Acta anterior.
• Se da a conocer Acta de Fiscalización con fecha 14/09/2009.
• Se da a conocer la cantidad de matrícula a la fecha.
• Se comunica nueva fecha de la prueba SIMCE.
3.- CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS:
Elecciones del centro General de padres y apoderados, asamblea realizada el día del 12 de
mayo 2011, resultaron elegidos para el bienio 2011-2012 las siguientes personas .
Presidente : Boris Pirce Valenzuela
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Vice –presidente : Enrique Obreque
Secretaria : Paulina Sepúlveda Llanos
Tesorero: Fredy Ruminot Carrasco
Directorio : Silvana Fulgerie Barbieri
Nelly Reyes Barriére
Ivonne Folatre Ratgeth
Se realizaron 2 reuniones generales con las directivas de los micro-centros
Entrega de fondos por curso en el mes de Agosto, $5000 por curso
6 Septiembre, rifa anual organizada por curso .
Septiembre colaboración a 2 alumnos con la suma de 120.000 pesos
Colaboración hacia una profesora del establecimiento que se encontraba enferma.
a) Evaluación: Se puede señalar que todos los objetivos propuestos para el año 2011, fueron logrados, a excepción de la campaña del ladrillo.
Los aportes del centro de padres a los diferentes sectores se realizarán a través de carta con los
elementos o insumos solicitados al director el que canalizará al Centro General de Padres
Día de la elección
Presidente: Boris Pirce
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El martes 6 de septiembre ,se realizó la Rifa anual cuyos premios fueron:
Premios :
1.- $ 350.000
2.-Plasma de 32 ‘
3.- 2 banquetas tapizadas
4.- minicomponentes
5.-Exprimidor y linterna
6.-Joya de plata
7.- Cartera
8.-Reloj de mesa de madera
9.-Lámpara de mesa
10.- juego de loza de 30 piezas
11 .-Quintal de harina
12 Hervidor y termo
13.- Balón de football y bolso deportivo
AAsseessoorraa ddeell CCeennttrroo GGeenneerraall ddee PPaaddrreess yy AAppooddeerraaddooss 22001111
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MADAME: CLAUDIA VENEGAS ARMIJO
PROFESORA DE FRANCÉS
4.- COMITÉ PARITARIO
De acuerdo a lo previsto en el artículo 1° del Decreto Supremo N° 54 del año 1969, toda empresa o
institución que trabajen más de 25 personas, debe organizarse un Comité Paritario de Higiene y
Seguridad.
N° Nombres Integrantes Cargo
1 Mario Mella Mella Presidente
2 Ema Lara Fuentes Secretaria
3 Claudio Castillo Latsague 1° Titular
4 Adriana Chandía Escalona 2° Titular
5 Cristian Urrutia Saavedra 3° Titular
6 Teresa Espejo Muñoz 4° Titular
5.- CENTRO DE ESTUDIANTES
Nombres Estudiantes Cargo
Catalina Bel Sandoval Presidenta
Miguel Aravena Vice Presidente
Constanza Villalobos Tesorera
Daniela Barra Secretaria de actas
Paola Rodríguez Secretaria Ejecutiva
Axel Subiabre Lara Delegado Cultural
Profesores Asesores: Madame Patricia Mellado Monsieur: Marcelo Carvajal
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6.- ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN
N° Nombres Cargo
1. Carlos Abarzúa Keller Secretario y encargado área subvención y
asistencia
2 Alicia Aguayo Vergara Asistente de Párvulos
3 Richard Barriga Navarrete Coordinador área informática
4 Geny Castro Nahuelpi Asistente de Párvulos
5 Nelly González Bastías Encargada área Central de apuntes
6 Mario Mella Mella Inspector
7 Ana J. Barría Parada Encargada CRA.
8 Verónica González Riquelme Asistente de Párvulos
9 Janette Sanhueza Osses Secretaria
10 Daniela Morales Venegas Asistente de Párvulos
11 Bernardo Hermosilla Sandoval Auxiliar
12 Santos Molina Salgado Auxiliar
13 Cecilia Morales Rathgeb Auxiliar
14 Pablo Garrido Soto Auxiliar
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INAUGURACIÓN AÑO ESCOLAR 2011
3 de Marzo.
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Rendimiento Escolar Enseñanza Básica 2011:
1º Básico
2º Básico
3º Básico
4º Básico
5º Básico
6º Básico
7º Básico
8º Básico
Matrícula 64
55 62 60 56 67 60 53
Promovidos 58 90.6%
54 98.1%
58 93.5%
60 100%
47 84%
62 92.5%
53 88.3%
49 92.4%
Reprobados 5 9.4%
1 1.9%
2 6.5%
0
7 12.5%
4 7.5%
7 11.6%
4 7.6%
Promedio Aprobados E. Básica
93%
Promedio Reprobados E. Básica
7%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
PromedioAprobados E.Básica
PromedioReprobados E.Básica
Rendimiento Escolar Enseñanza Media 2011 Enseñanza Media: 1º Medio 2º Medio 3º Medio 4º Medio
Matrícula 63 62 47 50
Promovidos 52 83.0%
55 89.0%
44 93.6%
48 96%
Reprobados 10 15.8%
7 11.0%
3 6.3%
2 4%
Promedio Aprobados E. Media
90,4
Promedio Reprobados E. Media
9,3
17
17
0
20
40
60
80
100
PromedioAprobados E.Media
PromedioReprobados E.Media
Evolución Pruebas Estandarizadas
Curso: 4° año Enseñanza Básica.
Lenguaje y Comunicación Educación Matemática Comprensión medio social...
2008 2009 2010 2011 2008 2009 2010 2011 2008 2009 2010 2011
299 286 295 274 283 287 279 274 282 278 275 274
Curso: 8° años Enseñanza Básica
Lenguaje Matemática Naturaleza Sociedad
2007 2009 2011 2007 2009 2011 2007 2009 2011 2007 2009 2011
286 294 287 289 297 291 291 292 291 291 288 278
Curso: 2° año Enseñanza Media
Lenguaje y Comunicación Educación Matemática
2006 2008 2010 2006 2008 2010
289 291 308 292 283 301
Resultados Prueba de Selección Universitaria ( PSU)
Asignaturas Año 2010 Año 2011
Lenguaje 544 540
Matemática 534 544
Historia 541 521
Ciencias 524 537
Promedio 539 544
18
18
505
510
515
520
525
530
535
540
545
Año 2010 Año 2011
Lenguaje
Matemática
Historia
Ciencias
Resultados Histórico PSU.
2006 2007 2008 2009 2010 2011
Lenguaje 538 573 531 536 + 544 540
Matemática 533 577 522 537 + 534 544
Ciencias 509 547 534 496+ 523 521
Historia 519 558 526 542 - 541 537
CAPACITACION Y/O PERFECCIONAMIENTO DEL PERSONAL.-
Se puede indicar que durante el año 2011, al Personal Docente y Asistente
de la Educación se les entregó las herramientas educativas para perfeccionarse y/o
capacitarse en distintas áreas temáticas del currículum:
Mes Día Tema Participantes
Enero 2011
6 Actualización de
Subvenciones
2 Docentes del Equipo
Directivo
6 y
7
Capacitación Método
Singapur
3 Docentes Educación
Básica
7 Seminario “Análisis
Tributario para la Educación”
1 Directivo Docente
Abril 30 Seminario” Fracaso escolar ,
prevención y soluciones desde
la neuropsicología y la salud
mental”
12 Docentes y Educadoras
de Párvulos
Junio
17 Seminario “Método Singapur” 3 Docentes 1° Ciclo
Educación Básica
29 Seminario “Análisis de la 2 Docentes Directivos
19
19
Subvención de Educación
Preferencial ( SEP)
Julio
4
Estrategias metodológicas
prácticas de Matemática para
desarrollar habilidades del
pensamiento en la resolución
de problemas.
4 Docentes de Educación
Básica
19
Seminario “ Método Singapur
2 Docentes 1° ciclo Básico
Agosto
13 Inicio del Curso “
Convivencia Escolar y apoyo
a los Estudiantes”
8 Asistentes de la Educación
a la Universidad Arturo Prat
31 Seminario Santillana “ Tic y
aprendizaje”
8 Docentes Educación
Básica.
Octubre 26 Seminario “ Abordaje de los
problemas del
comportamiento en el escolar
desde la comunicación
afectiva y resolución de
conflictos”
10 Docentes de la modalidad
Enseñanza Básica y Media.
Noviembre
18 Seminario “ Remuneraciones
Docentes y Asistentes de la
Educación”
2 Directivos Docentes y 1
Asistente de la Educación
20
20
21
21
Funcionarios:
A.- Dotación Docente 2011:
Educación Parvularia
Informe de Directrices estratégicas realizadas durante el año 2011.
Nivel de Transición Educadora
I A Carola Latorre Soto
I B Pilar Rivera Moreno
II A Pamela Núñez Alvarez
II B María Soledad Soto Sanzana
Núcleos.
Autonomía: .
Identidad:
Convivencia:
Lenguaje verbal
Lenguajes artísticos
Seres vivos y su entorno
Grupos humanos
Relaciones lógico-matemáticas
Proyectos ejecutados:
Mi comunidad
Semana Santa
Cuido mi salud
Chileno de corazón
Día del alumno
Soy un párvulo
Nuestros deberes y derechos
Aniversario del colegio
Feria de la chilenidad
Noche buena
Algunas evidencias de actividades:
22
22
Resumen Dotación Docente 2011.-
Funciones Docentes Total Horas
Directiva 2 88
Técnica-Pedagógica 2 88
Educadoras Párvulos 4 132
Educación Básica 18 593
Educación Media 15 463
Integración 1 19
Totales 42 1383
Resumen Personal Asistentes de la Educación 2011.-
Funciones Total Horas
Educación Parvularia 3 132
Secretario Administrativo 1 44
Secretaria del colegio 1 44
Central de apuntes 1 44
23
23
Inspector de patio 2 88
Encargado de Informática 1 44
Encargada CRA 1 44
Auxiliar servicios menores 4 176
Fonoaudiólogo 1 22
Totales 15 638
INSPECTORÍA GENERAL Monsieur: FELIPE BRAVO YUBINI.
Retiro de alumnos del establecimiento:
Durante el año 2011, hubo un retiro de 18 alumnos equivalente al 2.3 % de la matrícula
general.
Matrícula: 793
Retirados: 18
Certificados médicos:
Enseñanza Pre básica 101 alumnos:
13 alumnos
PKA
PKB 12
KA
KB 1
0
2
4
6
8
10
12
PKA
PKB
KA
KB
Enseñanza Básica 470 alumnos:
264 alumnos.
Matrícula Cursos N° C.Médicos %
30 1° A 16 53
31 1° B 19 61
30 2° A 4 13
26 2° B 6 23
29 3° A 12 41
30 3° B 10 33
24
24
30 4° A 12 40
29 4° B 16 55
27 5° A 32 118
27 5° B 10 37
33 6° A 38 115
33 6° B 15 45
29 7° A 32 110
30 7° B 18 60
26 8° A 20 77
26 8° B 4 15
470 Totales 264 56%
Enseñanza media 222 alumnos:
152 alumnos.
Cursos Matrícula Certificados %
NM 1 Lille 31 34 109
NM 1 Brest 32 23 71
NM 2 Normandie 31 17 55
NM 2 Versailles 32 19 59
NM 3 Nice 23 16 69
NM 3 Lyon 23 16 69
NM 4 Paris 25 6 24
NM 4 Toulouse 26 21 81
Accidentes Escolares:
Los accidentes escolares durante el año 2011 :
Enseñanza Pre básica : 2
Enseñanza Básica: 39
Enseñanza Media: 17
0
10
20
30
40
Enseñanza Pre básica
Enseñanza Básica
Enseñanza Media
25
25
Enseñanza Básica:
1º 6
2º 4
3º 8
4º 5
5º 2
6º 6
7° 6
8º 2
0
1
2
3
4
5
6
7
8 1º
2º
3º
4º
5º
6º
7°
8º
Enseñanza Media: NM 1= 7
NM 2= 6
NM 3= 0
NM 4= 4
0
1
2
3
4
5
6
7
NM1
NM2
NM3
NM4
Lugares donde ocurren los accidentes:
Clase de educación física: 30
Entrada al colegio: 4
Recreo: 15
Almuerzo: 5
Patio de pre-básica: 2
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Asistencialidad 2011.
PROMEDIO DE ALUMNOS ASISTENTES EN HORAS DE ALIMENTACIÓN
Nivel Cantidad
Raciones
% Promedio Asistencia alumnos
Desayuno
Enseñanza Básica 180 91% 164
Enseñanza Media 100 85% 85
Sub-Total 280 88% 249
Almuerzo
Enseñanza Básica 180 89% 160
Enseñanza Media 100 90% 90
Sub-Total 280 90 125
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BALANCE GENERAL CENTRAL DE APUNTES
AÑO ESCOLAR 2011
ENCARGADA: SRA. NELLY GONZÁLEZ BASTÍAS
INGRESOS $
Remanente año 2010 $ 107.345
Fotocopias cursos 2011 $ 1.415.810
Fotocopias particulares $ 22.265
TOTAL INGRESOS $1.545.420
EGRESOS $
Mantención, reparación, insumos, asistencia técnica. $ 1.210.754
Despachos y retiros buses $ 43.800
Artículos de librería $ 9.070
Devolución remanentes 2010 $ 107.345
TOTAL EGRESOS $ 1.370.969
TOTAL INGRESOS-EGRESOS-SALDO $
INGRESOS $1.545.420
EGRESOS $ 1.370.969
SALDO $ 174.451
DINEROS PENDIENTES PK B $ 2.150-8ºB $ 11.545-Normandie
$28.295
$ 41.955
SALDO EN CAJA $ 174.451
SALDO AÑO 2011 (Incluyendo deudas cursos) $ 216.406
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ACTIVIDADES RELEVANTES DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2011.
AREA: TRANSVERSALIDAD. SELECCIÓN DE FÚTBOL QUE
REPRESENTÓ AL COLEGIO EN CUADRANGULAR DE LOS 120 AÑOS.
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Básquetbol dirigido por la Monitor señorita Andrea Lagos.
Monitor Danny Ibáñez Suazo Monsieur Marcelo Carvajal
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SELECCIÓN DE FÚTBOL
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PROYECTO DEPORTIVO APROBADO POR EL GOBIERNO REGIONAL
Durante los meses Agosto- Septiembre con participación por invitación de las
Escuelas Santa Rosa, Diego Portales, Liceo Luis Durand, en competencias de
atletismo y fútbol.
Premiación del Campeonato de Atletismo.
FERIA COSTUMBRISTA COLEGIO LOUIS PASTEUR Hace un par de años en nuestro colegio nace la idea de realizar una Feria
Costumbrista en el frontis del establecimiento, idea que tuvo una excelente acogida por parte del profesorado, padres, apoderados y estudiantes quienes apoyaron este proyecto que finalmente se realizó el 14 de septiembre de 2008 con un éxito rotundo. Esta actividad, enmarcada dentro de las actividades de fiestas patrias de la comuna de Traiguén, nos invita a conocer y a afianzar nuestra identidad cultural y al mismo tiempo entregar entretención y cultura.
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Subvención Pro-Retención:
La subvención anual Pro-Retención que entrega el Ministerio de Educación, está destinada
a facilitar la incorporación, permanencia y término de los 12 años de escolaridad de los
alumnos que cursan desde el 8° año Básico a 4° año de Enseñanza Media y que pertenezcan
a las familias participantes en el programa Chile Solidario.
Por retención se entiende la permanencia del alumno y que haya asistido regularmente a
clases el año escolar inmediatamente anterior y que se encuentre matriculado en el Año
escolar presente, a excepción de los alumnos egresados de 4° medio.
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ANIVERSARIO N° 120.
Con la presencia de distinguidas autoridades de la Comuna e invitados especiales, el día 22
de Agosto del 2011, en el Gimnasio de nuestro Establecimiento Educacional, se celebró los
120 años de la creación del Colegio Louis Pasteur.
Discurso del señor Presidente de la Corporación Escuela de la Alianza Francesa,
Monsieur JORGE RUFF FAÚNDES
IMÁGENES DE NUESTRO ANIVERSARIO.
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Visita nuestro Colegio, el señor Presidente de la Alianza Francesa de Chile, Monsieur
Javier Carvallo.
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ENGLISH DAY
El tradicional “ENGLISH DAY” con una serie de presentaciones artísticas, las cuales son
preparadas y presentadas por alumnos de todos los niveles de Enseñanza Básica, dirigidos
por la Profesora señora Guilda Sanhueza. Dichas presentaciones tienen como objetivo
motivar a los alumnos a aprender el idioma a través de la música, el juego y el baile. La
asignatura de Inglés del Colegio ha alcanzado estos objetivos, logrando que los estudiantes
esperen con muchas ansias la celebración de este día.
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PROYECTO : COLEGIO SOLIDARIO 2011
El proyecto de Colegio Solidario nace como una necesidad que nuestros
estudiantes puedan vivenciar experiencias a través de visitas programadas a diferentes
instituciones de la comuna y desarrollen valores insertos en el PEI, como la Solidaridad
y el Respeto.
Tiene como Objetivo de Aprendizaje Transversal
a) Contribuir a una cultura solidaria y más democrática, a través del
reconocimiento de prácticas y acciones solidarias que realiza cada grupo-curso.
Esta iniciativa que nace como parte de la formación valórica que el
establecimiento entrega a sus estudiantes, involucra a padres- apoderados-docentes y
alumnos, que en conjunto y acorde a la planificación y cronograma se preparan para
visitar Hogares de Ancianos, Jardines Infantiles, Familias vulnerables, etc., acción que
les permite vivenciar en terreno diferentes realidades socio-económicas y/o carencias
afectivas.
Son capaces de asumir la importancia de una formación valórica sólida que les
ayude a ser personas solidarias, respetuosas, empáticas. Esta oportunidad de colaborar,
entregar momentos de recreación y compartir con el otro, los revitaliza, los potencia
como personas y son capaces de valorar lo socio-afectivo al interior de sus propios
hogares.
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Logros proyecto Colegio Solidario
Uno de los principales logros del proyecto es el desarrollo de actitudes solidarias,
responsables y compromiso social reflejado en el accionar de los estudiantes al mostrar
cambios de conducta y participar activamente en la puesta en marcha del proyecto.
Vivenciar escenarios y realidades distintas al visitar instituciones de la
comunidad que son vulnerables y a quienes se puede ayudar con gestos, palabras y
acciones reales acorde a sus necesidades.
Desarrollar la Inteligencia Emocional en nuestros estudiantes entendida como la
capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos.
•La experiencia de Colegio Solidario promueve la participación activa y responsable de
los agentes educativos, asumiendo sus funciones con responsabilidad.
Permite establecer canales de comunicación horizontales y permanentes entre el
establecimiento y las instituciones.
•Fomenta el Espíritu comunitario Cobertura de la Experiencia (cursos, escuela, comunidad)
La cobertura de la experiencia es de 28 cursos, desde NT2 a NM4, sus alumnos,
padres, apoderados y docentes.
Las entidades visitadas: Hogar de Ancianos “Santa Isabel”, Hogar de niñas
“Cecilia Widmer ”,Jardín Infantil “Los Cantaritos”, Sala Cuna “Juan
Pablo II”, Hospital Traiguén, Club Adulto Mayor “Jesús Obrero”,
Centro de Detención Preventiva de Traiguén, Parroquia Sagrado
Corazón de Traiguén, Hogar de Ancianos “Coronel Urrutia”, Jardín
Infantil “Nueva Esperanza”, Pediatría Hospital Traiguén
Equipo ejecutor de la experiencia y sus funciones
Mme Andrea Muñoz Martinez
Jefe de UTP Enseñanza Media.
Cada Profesor Jefe Coordina acciones con padres, apoderados y alumnos
para llevar a cabo el proyecto.
ALGUNAS EVIDENCIAS DEL PROYECTO.
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DIA DEL LIBRO.
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ACCIONES ASOCIADAS AL PLAN CURRICULAR 2011.
DÍA NACIONAL DE FRANCIA:
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DÍA DE LA MAMÁ
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ESTÍMULOS A ALUMNOS DE 4° AÑOS ENSEÑANZA MEDIA, DESTACADOS
EN LAS ACTIVIDADES DE OBJETIVOS FUNDAMENTALES
TRANSVERSALES DURANTE EL AÑO 2011.
REGIONAL DE BÁSQUETBOL VARONES.
Le correspondió al Colegio organizar el torneo de Básquetbol Regional como ganador
Provincial de Malleco con la participación de Selecciones de los colegios de la
Provincia de Cautín Norte y Sur, Lautaro y Malleco. Evento deportivo realizado en el
Gimnasio Patricio Phillips.
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SELECCIÓN DIRIGIDA POR LA MONITORA DEPORTIVA SEÑORITA
ANDREA LAGOS.
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ENTREGA DE NOTEBOOK
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CONCLUSIONES
El año Escolar 2011, entregó resultados positivos, en distintos aspectos de la vida
escolar. Uno de los elementos que identifica y motiva al Colegio es el fuerte sentido de
pertenencia que existe entre quienes la componen, lo que ha permitido resultados que están
acordes con el rendimiento de nuestros alumnos y alumnas.
.
Otro factor relevante es la constante motivación a los alumnos, mediante refuerzos
positivos que les entregan sus Profesores para que estudien y sigan adelante y, sobre todo, a
través de un contínuo reconocimiento de sus logros, tanto académicos, como deportivos,
culturales y recreativos.
A uds. Señores Apoderados y Comunidad en general, que están fuertemente
comprometidos con la labor del Colegio lo que refleja en la participación activa en las
distintas actividades escolares y en el apoyo que prestan a sus hijos e hijas. Estamos
logrando que los padres contribuyan a mejorar la educación que les entregamos a los niños
y jóvenes, por eso consideramos que el apoyo de ustedes hoy es una fortaleza del colegio.
El Colegio cree en el futuro de sus alumnos, tal como lo señalan los señores
Profesores, una de las claves del éxito educativo del colegio radica en la confianza y el
convencimiento de que es posible entregar a los niños y jóvenes una educación de calidad,
y los datos así lo confirman, ya que año tras año, los alumnos que se licencian de 4º año de
Enseñanza Media su gran mayoría continúan estudiando y otros lo hacen en la vida del
trabajo con responsabilidad.
Agradecer a la Corporación Escuela de la Alianza Francesa como Sostenedora del
Colegio Louis Pasteur ,por sus constantes preocupaciones en la mantención del edificio y
todas las dependencias donde circulan los alumnos y personal del colegio, dando así
muestras de apoyo a la comunidad Educativa.
Señores Padres y Apoderados, por último, la Dirección del Establecimiento junto a
sus Profesores, Personal asistente de la Educación, y Corporación, desea agradecer a cada
uno de Uds. por la confianza depositada en nosotros, solicitándoles que el próximo año el
apoyo sea más grande, para que juntos logremos mejores rendimientos en nuestros alumnos
y, entregar a la sociedad que le corresponderá actuar, una persona con formación sólida en
lo valórico, académico y de competencias, siendo ellos mismos constructores de su futuro.
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