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AREA FORMATIVA: ORGANIZACIÓN, RECURSOS HUMANOS Y CALIDAD DE SERVICIO
MODALIDAD: PRESENCIAL
IDIOMA: CASTELLANO
GESTIÓN PLANIFICADA DE VACANTES. REDEFINICION DE PUESTOS EN EL EMPLEO PÚBLICO
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CÓDIGO
INFORMACIÓN GENERAL
FECHAS 14 y 15 de octubre
LUGAR/AULA Bilbao. Sede del IVAP (Alameda Recalde, 18)
DURACIÓN 10 horas HORARIO 09:00-14:00
PLAZO MATRÍCULA 6 de septiembre
VºBº --
CUPO MAX. 20 personas
DIRIGIDO A Personal de entidades locales que trabaja en el área de recursos humanos
CRITERIOS SELECCIÓN -- PRIORIDAD Alta
PONENTES Mikel Gorriti Bontigui. EJGV MATERIAL
Se proporcionará el material correspondiente al curso.
DISEÑO EUDEL-DIPUTACIONES-IVAP EQUIPAMIENTO
Portátil, proyector, papelógrafo, acceso a Internet
QUÉ SE PRETENDE CONSEGUIR OBJETIVOS GENERALES
Aprender a gestionar vacantes desde las necesidades de la ciudadanía y desde la irrupción de los procesos de automatización en el empleo público.
OBJETIVOS DEL ALUMNADO
Conseguir marco, método y criterios para identificar puestos a rediseñar, puestos a diseñar y puestos a no reponer en la década de los 20.
COMPETENCIAS
Al finalizar la acción formativa el alumno/a será capaz de: Identificar nuevos puestos. Identificar nuevas tareas y funciones Justificar la no reposición de vacantes con un planteamiento
argumentado.
PROGRAMA Y EVALUACIÓN
METODOLOGÍA Teórico-práctica. Exposición teórica y ejercicios prácticos.
PROGRAMA
Gestión planificada de vacantes. Marco general. Análisis previos necesarios: pirámides de edad y tipologías de
puestos. Análisis de la Demanda Ciudadana: ratificación de ámbitos y
nuevos ámbitos del empleo público. Nuevos puestos de las AAPP. Metodologías de identificación. Destrezas desde la Demanda Ciudadana. Evolución del perfil. Las
grandes destrezas. Fases de la Automatización. Metodología de objetivación para la automatización. Puestos a no reponer. Condicionantes desde la naturaleza del empleo público. Limitaciones. Casos prácticos:
1. Diagnóstico de necesidades desde las pirámides de edad y
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AREA FORMATIVA: ORGANIZACIÓN, RECURSOS HUMANOS Y CALIDAD DE SERVICIO
MODALIDAD: PRESENCIAL
IDIOMA: CASTELLANO
GESTIÓN PLANIFICADA DE VACANTES. REDEFINICION DE PUESTOS EN EL EMPLEO PÚBLICO
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tipologías de puestos. 2. Identificación de nuevos puestos. Utilización de O*NET,
Futurelan y otras fuentes. 3. Rediseño de puestos desde la demanda ciudadana y la
automatización.
EVALUACIÓN
Objetivo de la evaluación: Garantizar el cumplimiento de los objetivos generales y específicos del curso.
La evaluación albergará: Mediante la elaboración de un caso de su organización, se evaluarán las destrezas adquiridas por el alumnado para identificar y justificar puestos a diseñar y a no reponer. Se dispondrá de 15 días desde la finalización del curso para realizar el trabajo. Será necesario obtener un 5 sobre 10 para superar la prueba. Los trabajos se entregaran, en el plazo indicado, en la siguiente dirección: [email protected]. La calificación final consistirá en APTO/ NO APTO.
VALORACIÓN CURSO Encuesta de satisfacción del alumnado Encuesta de valoración del profesorado
CERTIFICADO DIGITAL: APROVECHAMIENTO
Requisitos a cumplir: 80% de asistencia Superar la prueba de aprovechamiento
El certificado digital estará a su disposición una vez que reciba la notificación en su correo electrónico. Acceda a “Trámites con el IVAP” apartado “Certificaciones”.
PRECIO 114€ (ORDEN del 11 de diciembre de 2014, del Consejero de Administración Pública y Justicia, por la que se fija la cuantía de los precios públicos de las actividades y servicios que presta el Instituto Vasco de Administración Pública)
PRESTAKUNTZA ARLOA:
ANTOLAKUNTZA, GIZA BALIABIDEAK ETA ZERBITZUAREN
KALITATEA
MODALITATEA: AURREZ AURRE
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
GESTIÓN PLANIFICADA DE VACANTES. REDEFINICION DE PUESTOS EN EL EMPLEO PÚBLICO
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KODEA
ZER LORTU NAHI DA HELBURU OROKORRAK
Lanpostu hutsak kudeatzen ikastea, kontuan hartuta herritarren premiak, alde batetik, eta enplegu publikoan sortzen diren automatizazio-prozesuak, bestetik.
IKASLEEN HELBURUAK Markoa, metodoa eta irizpideak lortzea, berriro diseinatu behar diren lanpostuak, diseinatu beharreko lanpostuak eta berriro bete behar ez diren lanpostuak identifikatzeko 20ko hamarkadan.
GAITASUNAK
Prestakuntza ekintza amaitzean ikaslea gai izango da: Lanpostu berriak identifikatzeko. Ataza eta funtzio berriak identifikatzeko. Lanpostu hutsak berriro ez betetzea justifikatzeko, argudio bidezko
planteamendu batekin.
PROGRAMA ETA EBALUAKETA
METODOLOGIA Teoriko-praktikoa. Azalpen teorikoa eta ariketa praktikoak.
PROGRAMA
Lanpostu hutsen kudeaketa planifikatua. Esparru orokorra. Aurretik aztertu beharrekoak: adinaren piramideak eta lanpostuen
tipologiak. Herritarren eskaera aztertzea: esparruen berrespena eta enplegu
publikoaren esparru berriak. Administrazio publikoetako lanpostu berriak. Identifikazio-
metodologiak. Herritarren eskaeraren trebetasunak. Profilaren bilakaera.
Trebetasun handiak. Automatizazioaren faseak. Objektibazio-metodologia automatizaziorako. Berriro bete behar ez diren postuak. Enplegu publikoaren baldintzatzaileak. Mugak. Kasu praktikoak:
1. Beharren diagnostikoa, adinaren piramideetatik eta lanpostu-
INFORMAZIO OROKORRA
DATAK Urriak 14 eta 15
TOKIA/ IKASGELA
Bilbo. IVAPeko egoitza (Errekalde zumarkalea, 18)
IRAUPENA 10 ordu
ORDUTEGIA 09:00-14:00
MATRIKULA EPEA Irailak 6
ONIRITZI EPEA --
IKASLE KOPURUA 20 pertsona
HARTZAILEAK Giza baliabideen arloan lan egiten duten toki-erakundeetako langileak
HAUTATZE IRIZPIDEAK --
LEHENTASUNA Altua
IRAKASLEA Mikel Gorriti Bontigui. EJGV
MATERIALA Ikastaroari dagokion materiala eskuragarri egongo da
DISEINUA EUDEL-ALDUNDIAK-IVAP
AZPIEGITURA Ordenagailu eramangarria, proiektorea, papelografoa, Internetera sarbidea.
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PRESTAKUNTZA ARLOA:
ANTOLAKUNTZA, GIZA BALIABIDEAK ETA ZERBITZUAREN
KALITATEA
MODALITATEA: AURREZ AURRE
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
GESTIÓN PLANIFICADA DE VACANTES. REDEFINICION DE PUESTOS EN EL EMPLEO PÚBLICO
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tipologietatik abiatuta. 2. Lanpostu berriak identifikatzea. O*NET, Futurelan eta beste iturri
batzuk erabiltzea. 3. Lanpostuak berriro diseinatzea, herritarren eskaeratik eta
automatizaziotik abiatuta.
EBALUAKETA
Ebaluaketaren helburua: Ikastaroaren helburu orokor eta zehatzak bete edo lortu direla bermatzea.
Ebaluaketak jaso beharko du: Ikasleek bere erakundeko kasu bat landu beharko dute, eta horrela ebaluatuko dira diseinatu beharreko lanpostuak eta berriro bete behar ez diren lanpostuak identifikatzeko eta justifikatzeko lortu dituzten trebetasunak. Ikastaroa bukatu ondoren, 15 eguneko tartea utziko da lana aurkezteko. Proba gainditzeko, 10etik 5 puntu lortu beharko dira. Lanak adierazitako epean aurkeztu beharko dira, helbide honetan: [email protected]. Azken kalifikazioa GAI/ EZ GAI gisa adieraziko da.
IKASTAROAREN BALORAZIOA
Ikasleen gogobetetze inkesta Irakaslearen balorazioa inkesta
ZIURTAGIRIA DIGITALA: APROBETXAMENDUA
Bete beharreko baldintzak: %80ko bertaratzea Aprobetxamendu proba gainditzea
Ziurtapen elektronikoaren mezua jaso bezain pronto ziurtagiri digitala eskuragarri izango duzu. “IVAPekiko Izapideak” atalean sartu eta “Ziurtatzeak” botoia sakatu.
PREZIOA 114€ (AGINDUA, 2014ko abenduaren 11koa, Herri Administrazio eta Justiziako sailburuarena, Herri Arduralaritzaren
Euskal Erakundeak ematen dituen jarduera eta zerbitzuen prezio publikoen zenbatekoa ezartzen duena).