gestión de proyectos de cine, vídeo y multimedia2019/03/02  · escritura de guion,...

8
CONTENIDOS Avda. Alcalde Sainz de Varanda 1-3, 50009 Zaragoza. +34 976 522 747 [email protected] · www.cpasalduie.com PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS EJEMPLOS Un curso muy diferente El anuncio Gestión de proyectos de cine, vídeo y multimedia 7 horas semanales PRÁCTICAS OBJETIVOS Introducción a la producción audiovisual. Fases de la producción audiovisual: desarrollo, preproducción y rodaje, postproducción, distribución y exhibición. Conocer el proceso que atraviesa una producción audiovisual, distinguiendo cada una de sus fases. Aprender sobre el trabajo que realizan los diferentes departamentos de una producción audiovisual y analizando sus funciones y recursos humanos. Conocer las etapas de creación que requiere la escritura del guion y ser capaces de redactar cada uno de sus documentos. Reconocer y analizar los diferentes usos del lenguaje audiovisual. Elaborar adecuadamente los distintos documentos que se utilizan en una producción audiovisual. Aprender a planificar y gestionar los recursos económicos, técnicos y humanos de una producción audiovisual, aplicados a un proyecto concreto. Elaborar estrategias de distribución y exhibición de una obra audiovisual a través de diferentes medios. Desarrollo de la idea para la producción real de diversos cortometrajes. Escritura de guion, planificación, gestión y rodaje de los cortometrajes desarrollados. Posproducción de cada uno de los proyectos rodados. Elaboración del plan de exhibición adecuado a cada una de las obras audiovisuales realizadas durante todo el curso. Talleres con profesionales del sector audiovisual donde se profundicen las actividades y roles de los diferentes profesionales audiovisuales como: productor, guionista, ayudante de dirección, entre otros.

Upload: others

Post on 26-Apr-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

CONTENIDOS

Avd a . A l c a l d e S a i n z d e Va r a n d a 1-3 , 50 0 0 9 Z a r a g oz a .

+3 4 976 52 2 747

i n f o @ c p a s a l d u i e . co m · w w w. c p a s a l d u i e . co m

PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

EJEMPLOS

Un curso muy diferente

El anuncio

Gestión de proyec tos de cine, v ídeo y multimedia7 horas semanales

PRÁCTICAS

OBJETIVOS

Introducción a la producción audiovisual.

Fases de la producción audiovisual: desarrollo, preproducción y rodaje, postproducción, distribución y exhibición.

Conocer el proceso que atraviesa una producción audiovisual, distinguiendo cada una de sus fases.

Aprender sobre el trabajo que realizan los diferentes departamentos de una producción audiovisual y analizando sus funciones y recursos humanos.

Conocer las etapas de creación que requiere la escritura del guion y ser capaces de redactar cada uno de sus documentos.

Reconocer y analizar los diferentes usos del lenguaje audiovisual.

Elaborar adecuadamente los distintos documentos que se utilizan en una producción audiovisual.

Aprender a planificar y gestionar los recursos económicos, técnicos y humanos de una producción audiovisual, aplicados a un proyecto concreto.

Elaborar estrategias de distribución y exhibición de una obra audiovisual a través de diferentes medios.

Desarrollo de la idea para la producción real de diversos cortometrajes.

Escritura de guion, planificación, gestión y rodaje de los cortometrajes desarrollados.

Posproducción de cada uno de los proyectos rodados.

Elaboración del plan de exhibición adecuado a cada una de las obras audiovisuales realizadas durante todo el curso.

Talleres con profesionales del sector audiovisual donde se profundicen las actividades y roles de los diferentes profesionales audiovisuales como: productor, guionista, ayudante de dirección, entre otros.

Avd a . A l c a l d e S a i n z d e Va r a n d a 1-3 , 50 0 0 9 Z a r a g oz a .

+3 4 976 52 2 747

i n f o @ c p a s a l d u i e . co m · w w w. c p a s a l d u i e . co m

PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

EJEMPLOS

Gestión de proyec tos de televisión y radio6 horas semanales

CONTENIDOS

OBJETIVOS

PRÁCTICAS

Grabación y edición de programa de radio.

Grabación y montaje de un reportaje en exteriores.

Producción y grabación de un programa de plató con público asistente.

Talleres con profesionales del sector televisivo y de la radio.

El negocio de la televisión de pago.

Internet en el consumo audiovisual: la llamada piratería.

La producción de informativos.

Las retransmisiones en tv.

La producción y emisión de radio.

La producción de un documental, docu reality, magacín, programa de humor, series de televisión.

Conocer las principales fuentes históricas de la televisión que han influido en la concepción actual del medio, tanto en tendencias generales como en programas concretos que hoy se emiten.

Analizar la situación de mercado de la televisión actual: el fracaso de la TDT y la situación de la televisión de pago frente a la oferta pujante de Internet.

Distinguir las diferentes maneras de producir según el género televisivo.

Abordar la producción y grabación de un programa de radio, con sus fases y documentación correspondiente.

Gestión y grabación de los dos grandes tipos generales de producto televisivo: grabado en exteriores y plató.

Ahora lo sabes

Sol de noche

Avd a . A l c a l d e S a i n z d e Va r a n d a 1-3 , 50 0 0 9 Z a r a g oz a .

+3 4 976 52 2 747

i n f o @ c p a s a l d u i e . co m · w w w. c p a s a l d u i e . co m

PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

EJEMPLOS

Gestión de proyec tos de espec táculos y eventos5 horas semanales

PRÁCTICAS

CONTENIDOS

OBJETIVOS

Gala Parody Clack

Reportaje Gala Clack

Diseñar y producir la Gala de entrega de premios Clack con diversas actuaciones en un teatro o centro cívico con asistencia de público real.

Guionizar, protagonizar, dirigir, iluminar, sonorizar, y por último grabar la Gala Clack.

Procedimiento de ejecución de un espectáculo.

Procesos de selección y gestión de los medios técnicos y artísticos en el montaje de un proyecto.

Gestión del personal técnico, artístico e invitados en la producción de un proyecto de espectáculo o evento.

Procedimientos administrativos y financieros en la gestión del proyecto.

Ensayos, representación, promoción y balance de un espectáculo o evento.

Organización de ensayos y la representación del proyecto.

Procedimientos de cierre de la producción de un proyecto.

Saber establecer los procedimientos de selección y gestión de los medios técnicos y artísticos para el montaje de un proyecto.

Diseñar el sistema de gestión del personal técnico, artístico e invitados, para el desarrollo del proyecto.

Conocer los procedimientos administrativos y financieros necesarios para la gestión del proyecto.

Organizar los ensayos, la representación y las actividades de promoción del proyecto.

Aprender los procedimientos de cierre de los aspectos administrativos, económicos, fiscales, organizativos y promocionales de la producción del proyecto.

Avd a . A l c a l d e S a i n z d e Va r a n d a 1-3 , 50 0 0 9 Z a r a g oz a .

+3 4 976 52 2 747

i n f o @ c p a s a l d u i e . co m · w w w. c p a s a l d u i e . co m

PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

Administración y promoción de audiovisuales y espec táculos7 horas semanales

EJEMPLOS

CONTENIDOS

OBJETIVOS

Gestionar la selección y contratación del personal técnico y artístico que va a participar en un proyecto audiovisual.

Gestionar y organizar el aprovisionamiento de los recursos técnicos, materiales y logísticos.

Elaborar el presupuesto de un proyecto que nos permita conocer su coste total para poder realizar un plan de financiación con el objetivo de conseguir el capital necesario para llevar a cabo el mencionado proyecto.

Contratar los seguros para llevar a cabo el proyecto con las garantías necesarias frente a eventuales riesgos.

Organizar y planificar campañas de promoción de espectáculos y eventos audiovisuales.

Realización de todo el proceso de administración de un proyecto audiovisual (largometraje, corto, documental, videoclip, etc.) que, partiendo del guion literario y del guion técnico y tras realizar el correspondiente desglose de necesidades, nos permita estar en condiciones de comenzar con éxito la fase siguiente: el rodaje.

Elaboración de un presupuesto según modelo del Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales (ICAA), cuya utilización es necesaria para optar a las ayudas públicas gestionadas por la mencionada entidad.

Realización de contratos de trabajo y de cesión de derechos de autor.

Elaboración de un plan de financiación, utilizando fuentes de financiación tanto públicas como privadas.

Organizar y planificar campañas de promoción de espectáculos y eventos audiovisuales, cumpliendo cada una de las etapas de trabajo.

PRÁCTICAS

Regulación del sector, haciendo hincapié en los derechos de autor y derechos de imagen.

Formas de contratación de técnicos y artistas. Contratos para la adquisición de los medios técnicos y materiales necesarios para una producción audiovisual o de espectáculos: compraventa, alquiler, leasing y renting.

Gestión económica de un proyecto: el presupuesto. Gestión financiera: las fuentes de financiación públicas y privadas para llevar a cabo un proyecto audiovisual o de espectáculos.

Los seguros del sector audiovisual. Obligaciones fiscales de las empresas del sector.

Fase de exhibición y distribución de espectáculos y eventos audiovisuales.

Ya le llamaremos

Avd a . A l c a l d e S a i n z d e Va r a n d a 1-3 , 50 0 0 9 Z a r a g oz a .

+3 4 976 52 2 747

i n f o @ c p a s a l d u i e . co m · w w w. c p a s a l d u i e . co m

PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

Empresa e iniciativa emprendedora3 horas semanales

OBJETIVOS

CONTENIDOS

PRÁCTICAS

Iniciativa emprendedora

La empresa y su entorno.

Creación y puesta en marcha de una empresa.

Función administrativa.

Realización de casos prácticos para identificar los diferentes elementos del proceso de comunicación, tipos de comunicación y técnicas de motivación.

Realización de ejercicios para aplicar los distintos tipos de comunicación en la empresa, informes, cartas y CV.

Realización de un debate acerca de algunos líderes históricos, tanto positivos como negativos. Realización de una dinámica de grupos.

Organización y desarrollo de una reunión y posterior realización de propuestas para mejorarla.

Análisis de algún conflicto y proceso actual de negociación.

Saber reconocer capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora.

Saber definir la oportunidad de creación de una pequeña empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuación e incorporación valores éticos.

Conocer las actividades para la constitución y puesta en marcha de una empresa, seleccionando la forma jurídica e identifi- cando las obligaciones legales asociadas.

Saber realizar las actividades de gestión administrativa y financiera de una pyme, identificando las principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentación.

Avd a . A l c a l d e S a i n z d e Va r a n d a 1-3 , 50 0 0 9 Z a r a g oz a .

+3 4 976 52 2 747

i n f o @ c p a s a l d u i e . co m · w w w. c p a s a l d u i e . co m

PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

Inglés I I2 horas semanales

OBJETIVOS

CONTENIDOS

PRÁCTICAS

En equipos, creación de un proyecto empresarial en el entorno audiovisual y algunos elementos de difusión presentado en una rueda de prensa.

En equipos, presentación en un sales pitch de un producto o servicio audiovisual. Este pitch se desarrolla en un salón de actos externo al centro y con un jurado profesional que evalúa las presentaciones.

Estrategias comunicativas: El inglés de Internet (redes sociales y páginas web), el slogan como herramienta promocional y cómo llevar a cabo una rueda de prensa y un sales pitch.

Contenidos de inglés técnico: Cine, televisión, fotografía, sonido en directo y de estudio, video tutoriales, story- boards, etc.

Conocer y utilizar diferentes estrategias y herramientas de comunicación en inglés.

Adquirir un corpus de vocabulario y expresiones útiles en el entorno audiovisual.

Entrar en contacto con elementos culturales de la industria audiovisual.

OBJETIVOS

Avd a . A l c a l d e S a i n z d e Va r a n d a 1-3 , 50 0 0 9 Z a r a g oz a .

+3 4 976 52 2 747

i n f o @ c p a s a l d u i e . co m · w w w. c p a s a l d u i e . co m

PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

Proyec to de producción de audiovisuales y espec táculos2 horas semanales

CONTENIDOS

Realización de un proyecto vinculado con una empresa real del entorno.

Saber integrar las diversas capacidades y conocimientos del ciclo formativo.

Conocer las variables tecnológicas y organizativas relacionadas con el perfil profesional del título.

Saber identificar las necesidades del sector productivo, relacionándolas con proyectos tipo que las puedan satisfacer.

Saber planificar la ejecución de un proyecto audiovisual o de espectáculo, determinando el plan de intervención y la documentación asociada.

OBJETIVOS

Avd a . A l c a l d e S a i n z d e Va r a n d a 1-3 , 50 0 0 9 Z a r a g oz a .

+3 4 976 52 2 747

i n f o @ c p a s a l d u i e . co m · w w w. c p a s a l d u i e . co m

PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

Formación en centros de trabajo370 horas

ERASMUS +

CARACTERÍSTICAS

El programa Erasmus+ permite a nuestros alumnos realizar sus FCT en cualquier país europeo, en las mismas fechas y con las mismas funciones que en España.

El alumno participante recibe una ayuda económica antes de la realización de las prácticas.

El Centro establece un ranking para la concesión de las becas, en el que se valora el nivel de inglés, las notas medias de primer curso y las experiencias laborales previas de los candidatos.

Estas prácticas se realizan entre los meses de abril a junio, una vez el alumno ha superado los módulos que se imparten en su Ciclo.

El alumno podrá realizar su FCT fuera o dentro de Comunidad Autónoma en función de la demanda de alumnos en prácticas de las empresas del sector con las que el Centro tiene vinculación.

Los alumnos podrán realizar prácticas voluntarias durante su periodo formativo a través de las ofertas de empresas y entidades colaboradoras del Centro.

Incorporar al alumno a un entorno profesional real, que le permitirá obtener una formación práctica adaptada a las dinámicas de trabajo y participar en proyectos realizados por las empresas, con desarrollo, aplicación y distribución real.

Fomentar la empleabilidad del alumno a través del contacto directo con una empresa y profesionales que cuentan con años de experiencia en el sector audiovisual.

Desarrollar una serie de competencias, en función del Ciclo Formativo de Grado Superior que esté estudiando el alumno: grabación y edición de reportajes, producción de programas de televisión, sonorización de eventos, toma y retoque de fotografías, modelado y animación de personajes u objetos en 2D y 3D, etc.