geografía eau 2020 - upv/ehu

Geografía

EAU 2020www.ehu.eus

UNIBERTSITATERA SARTZEKO

EBALUAZIOA

2020ko OHIKOA

EVALUACIÓN PARA EL ACCESO A LA

UNIVERSIDAD

ORDINARIA 2020

GEOGRAFIA GEOGRAFÍA

Ez ahaztu azterketa-orrialde guztietan kodea jartzea.

No olvides incluir el código en cada una de las hojas de examen.

• Proba idatzi honetan 3 ariketa egin behar dituzu.

• Ariketak hiru multzotan banatuta daude:

A multzoa (4 puntu): A1 eta A2 aukeren artean, aukeratu bat. Mapak,grafikoak edo irudiak ondo egitea eta aurkeztutako materiala ulertzea etaera egokian interpretatzea hartuko dira kontuan.B multzoa (4 puntu): B1 eta B2 aukeren artean, aukeratu bat. Ezagutza-maila eta erlazioak egiteko gaitasuna hartuko dira kontuan.C multzoa (2 puntu): Proposatutako 8 kontzeptuetatik 4 definitu(bakoitzak 0,5 puntu balio du). Kontzeptu geografiko bakoitza definitzeko,gehienez 5 lerro erabil daitezke.

Jarraibideetan adierazitakoei baino galdera gehiagori erantzunez gero, erantzunak ordenari jarraituta zuzenduko dira, harik eta beharrezko kopurura iritsi arte.

• En esta prueba escrita realizarás 3 ejercicios .

• Los ejercicios están distribuidos en tres bloques:

Bloque A (4 puntos): Elige una opción entre A1 y A2 . Se valorará lacorrecta elaboración de los mapas, gráficos o imágenes, y la comprensión ycorrecta interpretación del material presentado.Bloque B (4 puntos): Elige una opción entre B1 y B2 . Se valorará el nivelde conocimientos y la capacidad para establecer relaciones.Bloque C (2 puntos): Define 4 de los 8 conceptos propuestos (valoradohasta 0,5 puntos cada uno de ellos). Cada concepto geográfico debe serdefinido en una extensión que no sobrepase las 5 líneas.

En caso de responder a más preguntas de las estipuladas, las respuestas se corregirán en orden hasta llegar al número necesario.

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EBALUAZIOA

2020ko OHIKOA


UNIVERSIDAD

ORDINARIA 2020


BLOQUE A: Ejercicio práctico (4 puntos)

Elige una opción entre A1 y A2 A1.- Comentario del mapa de la red ferroviaria de España. (4 puntos)

Fuente: Instituto Geográfico Nacional. 2016.

A2.- Comentario de la pirámide de población de la C.A. del País Vasco. (4 puntos)

Fuente: INE

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EBALUAZIOA

2020ko OHIKOA


UNIVERSIDAD

ORDINARIA 2020


BLOQUE B: Temas de contenido teórico (4 puntos)

Elige una opción entre B1 y B2

B1.- Síntesis de los principales tipos de climas de la Comunidad Autónoma del País Vasco y de los diferentes tipos de vegetación correspondientes a cada área climática. (4 puntos)

B2.- La estructura urbana: el casco antiguo, el ensanche y la periferia. (4 puntos)

BLOQUE C: Definiciones (2 puntos)

Define 4 de los 8 conceptos propuestos (valorado hasta 0,5 puntos cada uno de ellos). Cada concepto geográfico debe ser definido en una extensión que no sobrepase las 5 líneas.

- Saldo migratorio (0,5 puntos)

- Conurbación (0,5 puntos)

- Ganadería intensiva (0,5 puntos)

- Industria de alta tecnología (0,5 puntos)

- Masa de aire (0,5 puntos)

- Plan General de Ordenación Urbana (0,5 puntos)

- Desarrollo sostenible (0,5 puntos)

- Vegetación potencial (0,5 puntos)

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UNIBERTSITATERA SARTZEKO EBALUAZIOA EVALUACIÓN PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD

ZUZENTZEKO ETA KALIFIKATZEKO IRIZPIDEAK CRITERIOS DE CORRECCIÓN Y CALIFICACIÓN

GEOGRAFÍA La valoración de las pruebas del examen, práctica, teoría y definición de conceptos, tiene que ajustarse al enunciado de las preguntas.

Criterios generales Se valorará especialmente: • claridad de conceptos• madurez y corrección de la expresión escrita• capacidad de relación• capacidad de jerarquizar elementos y factores• estructuración ordenada de las respuestas• la relación real de los comentarios con los mapas o figuras y la concreción

en las localizaciones cartográficas• nivel de conocimientos

Criterios específicos

BLOQUE A: Ejercicio práctico (4 puntos)

A1.- Comentario del mapa de la red ferroviaria de España (Práctico): puntuación de 0 a 4

-Describe cómo se articulan los medios de comunicación más importantes de España (ferrocarriles, carreteras, puertos y aeropuertos).

Estándares de aprendizaje evaluable, Orden PCI/12/2019

4.– Analizar las actividades económicas y las transformaciones que desencadenan, reconociendo la interrelación entre el medio y los grupos humanos, los factores de localización, su distribución explicando las tendencias actuales, valorándolas en el contexto europeo en que se producen.

Criterios de Evaluación, Decreto 127/2016

Se valorarán los siguientes aspectos en la caracterización del transporte ferroviario:

o Reparto de competencias entre el Estado y las comunidadesautónomas: red estatal mayoritaria y comprende las líneas queenlazan las cc con la red internacional. La empresa ADIFadministra la red encargándose de su explotación ymantenimiento, y construye nuevas líneas por encargo delEstado; RENFE presta los servicios de viajeros y mercancías.

o Red ferroviaria: Red convencional: Velocidades inferiores a 200 km/h.

Estructural radial. Desde la red básica que parte de la

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capital se abren ramas que componen la red secundaria. Algunas líneas son deficitarias, porque su escaso uso no compensa los altos costes de explotación por lo que se han cerrado o reciben subvenciones estatales.

Red de alta velocidad: Está equipada para velocidadessuperiores a 200 km/h. Se inició con la apertura de la línea Madrid-Sevilla en 1992 y desde entonces se va ampliando.

Red de vía estrecha: Se localiza principalmente en lacornisa cantábrica. Su principal problema es la infrautilización, que trata de solucionarse mejorando las infraestructuras y asumiendo la función de tráfico de cercanías.

A2.- Comentario de la pirámide de población de la C.A. del País Vasco. (Práctico): puntuación de 0 a 4

-Comenta la pirámide actual de la población española y la compara con alguna de un periodo anterior o de previsiones futuras. -Analiza un gráfico de la estructura de la población española.


6.– Comprender la población como un factor esencial cuya distribución, dinámica y estructura intervienen de forma relevante en los procesos que conforman el espacio. Explicar las causas y las consecuencias de las desigualdades económicas, la desigual distribución de la población, los movimientos migratorios o el envejecimiento de la población.


Se valorará el tratamiento de los siguientes aspectos:

Forma que presenta la pirámide Entre la población anciana: mayor peso de la población femenina en

relación con su mayor esperanza de vida. Subnatalidad del períodobélico en 75-79 años.

Entre los adultos: amplitud de las generaciones nacidas en los años delbaby boom (1958-1977)

Reducción de las generaciones siguientes por fuerte descenso de lafecundidad y natalidad

Reciente recuperación, leve, de la natalidad que se deja notar en los 5-14 años. Causas de dicha recuperación

Último detrimento, crisis y generaciones menos numerosas en edadfértil.

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BLOQUE B: Temas de contenido teórico (4 puntos)

B1.- Síntesis de los principales tipos de climas de la Comunidad Autónoma del País Vasco. (Teoría): puntuación de 0 a 4

-Describe los climas de España enumerando los factores y elementos característicos. -Enumera los rasgos de los tipos de tiempo atmosférico establecidos por las estaciones climatológicas.


3.– Conocer los rasgos generales del medio natural, reconocer la diversidad de conjuntos naturales españoles y de País Vasco, localizándolos en el mapa, identificando sus elementos y su dinámica, explicando sus interacciones y valorando el papel de la acción humana en ellos.


Se debe diferenciar y localizar todas las variedades existentes. De cada una de ellas se deberá exponer, además de su localización y su correcta denominación, sus elementos y regímenes y sus factores:

Clima oceánico: en la vertiente atlántica de la C.A. del País Vasco.Precipitaciones superiores a los 800 mm anuales, regulares.Temperaturas suaves, baja oscilación térmica. Bosque caducifolio,sustituido en parte por repoblaciones.

Clima oceánico de transición: comarcas centrales de Álava.Precipitaciones entre los 600-900 mm anuales; Temperatura mediaanual inferior; inviernos más fríos, mayor oscilación térmica anual.Bosque de hayas, diversos tipos de robles y pinos naturales.

Clima mediterráneo del interior: en la comarca de Rioja Alavesa.Precipitaciones inferiores a los 600 mm anuales; sequía estival.Temperaturas más contrastadas y mayor oscilación térmica anual.Bosque perennifolio.

B2.- La estructura urbana: el casco antiguo, el ensanche y la periferia. (Teoría): puntuación de 0 a 4

-Identifica las características del proceso de urbanización. -Explica la morfología urbana y señala las partes de la ciudad sobre un plano de la misma.


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7.– Diferenciar los tipos de poblamiento. Interpretar el proceso de urbanización español como una forma de organización del territorio a través de la configuración de su sistema urbano. Reconocer e identificar los aspectos básicos de la morfología de las ciudades, sus funciones y su reparto en el espacio urbano.


Se valorará la relación de las distintas áreas urbanas de morfología y funciones diferenciadas con sus características, evolución y problemática:

• Casco antiguo: herencia histórica diversidad de planos modificaciones del Renacimiento, Barroco, Ilustración, época

industrial problemática de saturación, deterioro, segregación, problemas

sociales… políticas de rehabilitación

• Ensanche: ensanche burgués: plano en cuadrícula, morfología edificatoria,

función residencial burguesa sede de funciones centrales de la ciudad (CBD) decremento de la función residencial

• Periferia: barrios residenciales: tipologías y segregación social áreas residenciales de baja densidad (unifamiliares, adosados) áreas industriales periféricas: polígonos industriales; nuevos

espacios industriales áreas comerciales, de equipamiento e infraestructuras

BLOQUE C: Definiciones (2 puntos)

4. DEFINICIONES: Puntuación 0/0,5 cada concepto

Se tendrá en cuenta la capacidad de síntesis ya que las definiciones no deben sobrepasar las 5 líneas. Las definiciones de estos conceptos pueden diferir de las que aquí se expresan y ser igualmente válidas. A modo de orientación no excluyente sirvan de guía las siguientes definiciones:

Saldo migratorio: balance existente entre la inmigración y la emigración en un determinado lugar.

Conurbación: conjunto de ciudades que tienen un crecimiento autónomo y paralelo hasta fundirse formalmente en una sola aglomeración. Se caracteriza por tratarse de un continuo urbanizado con varios centros independientes.

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Ganadería intensiva: sistema de explotación ganadera cuyo objetivo es asegurar la máxima producción animal en el menor tiempo posible; exige inversiones en instalaciones, tecnología, mano de obra y alimentación. Ganadería estabulada y alimentada con piensos.

Industria de alta tecnología: industria caracterizada por una rápida innovación de conocimientos, muy superior a otras tecnologías, y por su grado de complejidad que exige un continuo esfuerzo en I+D y una sólida base tecnológica.

Masa de aire: volumen o porción de aire de gran extensión cuyas propiedades físicas, sobre todo de temperatura, humedad y presión, son uniformes o varían muy lentamente en el plano horizontal. Esas propiedades las adquieren en sus regiones de origen o regiones manantiales.

Plan General de Ordenación Urbana: instrumento básico para la ordenación urbanística integral de un municipio. Proyecta el desarrollo urbano para cierto número de años: los usos del suelo de cada zona, la clasificación del suelo (urbano, urbanizable y no urbanizable), la densidad edificatoria, la red viaria, los equipamientos y las medidas de protección ambiental.

Desarrollo sostenible: desarrollo que permite satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin que por ello se vean comprometidas las capacidades de las generaciones futras para satisfacer sus necesidades.

Vegetación potencial: vegetación que, de forma natural, sin intervención humana, debería desarrollarse en una zona determinada, atendiendo a las condiciones ambientales del lugar.

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