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Prof. Dr. T. Toulkeridis Fabius Farkas, B.A. Prof. Dr. K.-H. Otto Dr. D. Edler Prof. Dr. L. Mönter Estimado(a) alumno(a): Este cuestionario es para valorar sus conocimientos sobre tsunamis en el Ecuador. Por favor, lea las preguntas y resuelva las tareas cuidadosamente, responda con honestidad. Las respuestas se mantendrán en reserva y no tienen ningún puntaje válido. ¡Gracias por su apoyo! Para evaluar mejor sus respuestas, necesitamos algunos datos suyos: Poner las primeras tres letras del primer nombre de su madre (p. ej. „Maria“ = MAR): Poner las primeras tres letras del primer nombre de su padre (p. ej. „Pedro“ = PED): Poner la fecha (día y mes) de su cumpleaños (p. ej. el 9 de octubre = 0910): Edad: Genero: masculino femenino Bachillerato : ¿Dónde vive? (ciudad) Lengua materna: ¿Es Ecuatoriano? (si no lo es, indique cuantos años vive en el Ecuador): Profesión/ocupación de su padre: Profesión/ocupación de su madre: ¿Cuántos libros tiene en casa sin contar los libros del colegio? (¡calcule por favor!) menos de 5 5 a 10 11 a 50 más de 50 1

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Page 1: geo1.espe.edu.ecgeo1.espe.edu.ec/wp-content/uploads/2019/11/Encuesta... · Web viewEstimado(a) alumno(a): Este cuestionario es para valorar sus conocimientos sobre tsunamis en el

Prof. Dr. T. Toulkeridis Fabius Farkas, B.A.

Prof. Dr. K.-H. Otto Dr. D. Edler

Prof. Dr. L. Mönter

Estimado(a) alumno(a):

Este cuestionario es para valorar sus conocimientos sobre tsunamis en el Ecuador.Por favor, lea las preguntas y resuelva las tareas cuidadosamente, responda con honestidad. Las respuestas se mantendrán en reserva y no tienen ningún puntaje válido.

¡Gracias por su apoyo!

Para evaluar mejor sus respuestas, necesitamos algunos datos suyos:

Poner las primeras tres letras del primer nombre de su madre (p. ej. „Maria“ = MAR):

Poner las primeras tres letras del primer nombre de su padre (p. ej. „Pedro“ = PED):

Poner la fecha (día y mes) de su cumpleaños (p. ej. el 9 de octubre = 0910):

Edad: Genero:□ masculino□ femenino

Bachillerato: ¿Dónde vive? (ciudad) Lengua materna: ¿Es Ecuatoriano?(si no lo es, indique cuantos años vive en el Ecuador):

Profesión/ocupación de su padre:

Profesión/ocupación de su madre:

¿Cuántos libros tiene en casa sin contar los libros del colegio? (¡calcule por favor!)□ menos de 5□ 5 a 10□ 11 a 50□ más de 50

Conteste las siguientes preguntas, colocando una “X“ dentro del cuadrado que corresponda a su respuesta. No puede haber varias respuestas para la misma pregunta. Importante: Si se equivocó o desea cambiar su respuesta, tache el cuadro y escoja otra respuesta.

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Tsunami (cuestionario 2019)A. InterésIndique su grado de interés.

Marque solamente con una cruz en el cuadro que corresponda a su respuesta.

Nada Poco Más o menos

Mucho

1. Ciencias naturales es una de las materias que le interesa... □ □ □ □2. Le interesa conocer sobre los tsunamis… □ □ □ □3. En las clases de ciencias naturales le interesa aprender más sobre tsunamis… □ □ □ □4. Le gusta recibir clases de ciencias naturales… □ □ □ □5. Fuera del colegio le interesa el tema de tsunamis... □ □ □ □6. ¿Cuánto conoce sobre tsunamis? □ □ □ □7. ¿Tiene alguna pregunta sobre el tema tsunamis?

…………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………

B. ¿Qué significa la palabra (japonés) tsunami?

_____________________________________________________________________________________

C. ¿Qué es un tsunami?

_____________________________________________________________________________________

D. ¿Cómo se produce un tsunami?Haga un dibujo que explique el origen de un tsunami. Escriba unas frases explicativas.

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Tsunami (cuestionario 2019)E. ¿Dónde pueden ocurrir tsunamis en el mundo? Usando líneas, dibuje en el mapamundi las zonas donde pueden ocurrir tsunamis.

F. ¿En qué parte del Ecuador pueden ocurrir tsunamis? Marque con una cruz los lugares que pueden ser afectados por un tsunami en el Ecuador.

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Tsunami (cuestionario 2019) G. ¿Cuáles son las consecuencias de un tsunami? Haga un dibujo de las consecuencias de un tsunami. Escriba unas frases explicativas.

H. ¿Cómo se produce un tsunami?Marque solamente con una cruz en el cuadro que corresponda a su respuesta. Verdadero Falso

1. Un tsunami se produce por erupciones volcánicas. □ □2. Un tsunami se produce por terremotos. □ □3. Un tsunami se produce por el cambio climático. □ □4. Un tsunami puede generarse por un impacto de un objeto extraterrestre en el mar. □ □5. Un tsunami se produce por tormentas de viento fuerte. □ □6. Un tsunami se produce por deslaves o derrumbes submarinos. □ □7. Un tsunami se produce por un terremoto en el fondo del mar. □ □8. Un tsunami se produce por la marea. □ □9. Un tsunami se produce por las corrientes marinas. □ □10. Un tsunami se produce por huracanes. □ □11. Un tsunami se produce por el movimiento de placas tectónicas. □ □12. Un tsunami puede generarse por el fenómeno de El Niño. □ □

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Tsunami (cuestionario 2019)I. ¿Qué sabe de las características e impactos de los tsunamis?

Marque solamente con una cruz en el cuadro que corresponda a su respuesta. Verdadero Falso1. Un tsunami consiste de una única ola grande. □ □2. Todos los tsunamis son peligrosos. □ □3. Un tsunami puede herir o hasta matar personas. □ □4. Un tsunami genera varias olas gigantes (a veces 5 o 6). □ □5. Un tsunami puede destruir casas, carreteras, puentes, etc. □ □6. En el mar abierto casi no se notan las olas de un tsunami porque son muy bajas. □ □7. Los tsunamis pueden afectar el clima de todo un país. □ □8. En alta mar las olas de un tsunami no pueden poner en peligro a los barcos. □ □9. Las olas de un tsunami crecen muy alto cuando están a punto de llegar a la playa. □ □10. Es probable que un tsunami inunde ciudades aunque estén lejos de la playa (más de 5 km). □ □11. La primera ola de un tsunami no es la más grande. □ □12. Cuando un tsunami se acerca a la playa se nota que el nivel del mar sube rápidamente (independiente de la marea). □ □13. Cuando un tsunami se acerca a la playa se nota que el nivel del mar baja rápidamente (independiente de la marea). □ □

J. Por favor, marque con una cruz todas las consecuencias que puede ocasionar un tsunami.1. el cambio climático □2. olas gigantes □3. inundaciones □4. tormentas □5. huracanes □6. destrucción de urbanizaciones □7. personas heridas □8. víctimas mortales por ahogamiento □9. vícitmas mortales por impacto de objetos en el agua □10. animales heridos □11. animales muertos por ahogamiento □12. animales muertos por impacto de objetos en el agua □

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Tsunami (cuestionario 2019)K. ¿Qué piensa de un tsunami?

Marque solamente con una cruz en el cuadro que corresponda a su respuesta. Verdadero Falso

1. Usted está bien preparado para afrontar un tsunami. □ □2. Un tsunami ocurre cuando los seres humanos pecan. □ □3. Un tsunami probablemente pueda afectar a su casa. □ □4. Tiene miedo a un tsunami. □ □5. Las autoridades elaboran buenos planes para proteger a usted y a su familia ante un tsunami. □ □6. No se puede evitar un tsunami. □ □7. Se puede predecir un tsunami con exactitud. □ □8. Vivir cerca de la playa es inofensivo. □ □9. Rezar no sirve para protegerse de un tsunami. □ □

L. ¿Cómo protegerse de un tsunami?Marque solamente con una cruz en el cuadro que corresponda a su respuesta. Verdadero Falso

1. Para protegerme de un tsunami sé cómo llegar al refugio más cercano, desde mi casa. □ □2. Para protegerme de un tsunami sé cómo llegar al refugio más cercano, desde mi colegio. □ □3. Conozco la ruta más rápida para llegar al refugio, desde mi casa. □ □4. Conozco la ruta más rápida para llegar al refugio, desde mi colegio. □ □5. Conozco las reglas de comportamiento durante una alerta de tsunami. □ □6. Conozco el número de teléfono de emergencia. □ □7. Conozco el número de teléfono de la policía. □ □8. Conozco el número de teléfono de los bomberos. □ □9. Conozco cuando se da una alerta de tsunami. □ □10. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, voy a la playa para ver lo que pasa. □ □11. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, busco inmediatamente mi mochila de emergencia. □ □12. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, no salgo de mi casa. □ □13. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, me alejo de la playa lo más rápido posible. □ □14. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, busco inmediatamente un lugar elevado. □ □

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15. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, prendo la radio o la televisión para saber lo que pasa y lo que debo hacer. □ □16. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, sigo las instrucciones de las autoridades. □ □17. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, subo a la azotea del edificio más cercano. □ □18. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, subo al carro/bus y me alejo de la playa. □ □19. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, tomo una lancha y me dirijo a alta mar. □ □20. Cuando un tsunami es inminente y/o se da una alerta de tsunami, lo mejor es ir a la iglesia a rezar para que no suceda nada. □ □21. Después de la primera ola del tsunami, voy a la playa para ayudar a las personas heridas. □ □

M. ¿Cuáles objetos son indispensables para estar a salvo en caso de un tsunami?Marque solamente con una cruz en el cuadro que corresponda a su respuesta. Verdadero Falso

1. mascarilla □ □2. casco □ □3. celular □ □4. silbato □ □5. pala □ □6. mochila de emergencia □ □7. vehículo □ □8. cobija de emergencia □ □

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9. libro de rezos y oraciones □ □10. radio □ □11. televisor □ □12. oxígeno □ □

N. ¿Tiene una mochila de emergencia?

Si no tiene una mochila, salte al cuadro O.Si respondió con un „sí“, marque con una cruz que tiene dentro de la mochila de emergencia:

□ chicle □ agua □ linterna □ atún

□ azúcar □ galletas □ pilas □ fruta

□ radio □ artículos de lavado □ vendajes □ libros

Tsunami (cuestionario 2019)

O. ¿Cuáles son las instituciones encargadas de prevenir y preparar a la población ante un tsunami?Por favor, marque con una cruz las instituciones que usted considere las más importantes.

□ la familia □ la Cruz Roja □ los militares □ las Autoridades civiles

□ la policía □ los bomberos □ la iglesia □ el Municipio

□ el colegio □ el Servicio Nacional de Gestión de Riesgos y Emergencias

□ las universidades □ el Instituto Oceanográfico de la Armada (INOCAR)

P. ¿Cuáles son las instituciones correspondientes de su seguridad en caso de ocurrencia de tsunami?Por favor, marque con una cruz las instituciones que usted considere las más importantes.

□ la familia □ la Cruz Roja □ los militares □ las Autoridades civiles

□ la policía □ los bomberos □ la iglesia □ el Municipio

□ el colegio □ el Servicio Nacional de Gestión de Riesgos y Emergencias

□ las universidades □ el Instituto Oceanográfico de la Armada (INOCAR)

Q. ¿Cuáles son sus experiencias con tsunamis?Marque solamente con una cruz en el cuadro que corresponda a su respuesta. Verdadero Falso

1. He estado en una zona de peligro por tsunami. □ □2. He experimentado un tsunami real. □ □3. He participado alguna vez en una evacuación real, por tsunami. □ □4. He participado alguna vez en un simulacro de tsunami. □ □

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□ sí □ no

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R. Nos gustaría saber, ¿de dónde obtuvo mayormente su conocimiento acerca de los tsunamis?Por favor, marque con una cruz las fuentes que usted considere las más importantes.

□ los padres □ libros □ televisión □ bomberos

□ internet □ profesores/colegio □ radio □ policía

□ amigos □ Servicio Nacional de Gestión de Riesgos y Emergencias

□ revistas □ ECU 911

Tsunami (cuestionario 2019)S. ¿Cuáles fotos muestran un tsunami?Marque con una cruz las fotos que correspondan.

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T. Por favor, marque con una cruz los lugares seguros en caso de un tsunami.

¡Muchas gracias por su apoyo y colaboración!

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