género lírico

martes 2 de mayo de 2023

“ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO"RIMA XXI

—¿Qué es poesía?, dices, mientras clavasen mi pupila tu pupila azul,¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas?Poesía... eres tú.


EL GÉNERO LÍRICOObjetivo:

Conocer los elementos del Género Lírico


¿Cuál es el género lírico?• El género lírico es aquel en que el poeta

canta sus propios sentimientos. Es de carácter subjetivo porque la fuente, el sujeto de la inspiración, es el poeta mismo.

• El nombre de lírico viene de los griegos, que cantaban estas composiciones al son de la lira.


¿Qué es la Poesía?

• La poesía: Es la expresión de la belleza por medio de las palabras, ya sea en prosa o en verso.

• Los poemas: son obras escritas en verso Los poemas: son obras escritas en verso o en prosa, que buscan expresar las o en prosa, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo para emociones o impresiones del mundo para el autor, en donde es común el uso de la el autor, en donde es común el uso de la rima y otras herramientas del lenguaje.rima y otras herramientas del lenguaje.



¿Cuáles son los elementos

del género lírico?Obra lírica.- Es la obra literaria en la que predomina la expresión de los sentimientos del hablante.Las obras líricas tienen una diferencia que permite clasificarlas en dos tipos; es la forma en que están escritas. Al hacerlo, el poeta puede utilizar el verso o la prosa.

TIPOS DE OBRAS LÍRICAS

POEMASPOEMAS•EL EL VERSOVERSO es la menor es la menor división estructurada división estructurada que encontramos en el que encontramos en el poema. poema.

•Sólo tiene razón de Sólo tiene razón de existir cuando se existir cuando se encuentra en función de encuentra en función de otro u otros versos, otro u otros versos, formando parte primero formando parte primero de la estrofa o de la de la estrofa o de la serie y luego del poema. serie y luego del poema.

• El verso está El verso está constituido por constituido por oraciones o frases oraciones o frases cortas, que se cortas, que se escriben una en cada escriben una en cada línea.línea.


TIPOS DE OBRA LÍRICAPROSA POÉTICAPROSA POÉTICA

•LA PROSA se escribe de corrido, de lado a lado de la hoja.

•Cuando la obra literaria está escrita en verso, la llamamos poema. En cambio, cuando está escrita en prosa, la llamamos prosa poética.


ELEMENTOS DEL MUNDO LÍRICO


MUNDO LÍRICO

•Es la manifestación en las obras líricas y está constituido por los sentimientos y emociones del hablante.


1.- HABLANTE LÍRICO Hablante lírico.- Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a través del cual éste expresa sus sentimientos y emociones.

Ejemplo: Yo no quiero que a mi niña golondrina me la vuelvan.

Hablante lírico: Una madre


“Madre, cuando sea grande ¡Ay qué mozo el que tendrás! Te levantaré en mis brazos, como el zonda al herbazal”

Hablante Lírico:


“¡Cómo de entre mis manos te resbalas! ¡Oh, cómo te deslizas, edad mía! ¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría pues con callado pie todo lo igualas!”

Hablante Lírico:



Tengo un gran resfrío, Y todo el mundo sabe cómo los grandes resfríos Alteran el sistema total del universoNos enfadan con la vida Y hacen estornudar hasta a la metafísica. He perdido este día, dedicado a tenerme que sonar. Me duele indeterminadamente la cabeza. ¡Triste condición, para un poeta menor! Hoy, en verdad, soy un poeta menor.

Hablante Lírico:

“Oye, hijo mío, el silencio. Es un silencio ondulado, un silencio, donde resbalan valles y ecos y que inclinan las frentes hacia el suelo.”

Hablante Lírico:


“Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por doler me duele hasta el aliento.”

Hablante Lírico:


2.- ACTITUD DEL HABLANTE

Es el modo de captar y mostrar la realidad. El hablante lírico puede entregar sus sentimientos a través de tres actitudes básicas:

• Actitud enunciativa.• Actitud apostrófica.• Actitud carmínica (de la canción).


2.1 LA ACTITUD ENUNCIATIVA • Se hace presente cuando el hablante está

casi contando algo. • Generalmente se ocupan tiempos

verbales en 1° y 3° persona. • Observa más objetivamente aquello de lo

que habla. • Es más narrativo y descriptivo.


Ejemplos:

“El río Guadalquivir va entre naranjos y olivos. Los ríos de Granada Bajan de la nieve al trigo.”


““La amarilla y dorada playa;La amarilla y dorada playa;la suave brisa de verano;la suave brisa de verano;

la emoción sube;la emoción sube;el vapor es grato”. el vapor es grato”.


““A recorrer me dediqué esta A recorrer me dediqué esta tarde tarde

las solitarias calles de mi aldea las solitarias calles de mi aldea acompañado por el buen acompañado por el buen

crepúsculocrepúsculo que es el único amigo que me que es el único amigo que me

queda.”queda.”martes 2 de mayo de 2023

2.2 LA ACTITUD APOSTRÓFICA • Es aquella en que el hablante se dirige

a un “tú” al que interpela, al objeto que provoca su canto.

• Generalmente se usa en los himnos, las odas y los salmos.


Ejemplo:

“Señor, tú sabes cómo, con encendido brío,

por los seres extraños mi palabra te invoca”


““Me gustas cuando Me gustas cuando callascallas

porque estás como porque estás como ausente”ausente”


““Madre;Madre;si tu no estas,si tu no estas,

me muero de hambre;me muero de hambre;igual que mi padre”.igual que mi padre”.


2.3 ACTITUD CARMÍNICA (De la canción) • Es la actitud lírica en la que el hablante expresa Es la actitud lírica en la que el hablante expresa

directamentedirectamente sus sentimientos, empleando sus sentimientos, empleando la primera persona gramatical (pronombres yo, la primera persona gramatical (pronombres yo, me, mi, nosotros, nos). me, mi, nosotros, nos).

• Por lo tanto, se corresponde con la función Por lo tanto, se corresponde con la función expresiva o emotiva del lenguaje.expresiva o emotiva del lenguaje.


Ejemplo:

“La tierra es dulce cual humano labio,

como era dulce cuando te tenía”


“Tengo miedo. La tarde es gris y la tristeza del cielo se abre como una boca de

muerto. Tiene mi corazón un llanto de princesa

Olvidada en el fondo de un palacio desierto.”


““Es mi voz ronca;Es mi voz ronca;como una tromba,como una tromba,

y a mi me acompañay a mi me acompañauna linda paloma.”una linda paloma.”


““No sé lo que he soñado en No sé lo que he soñado en la noche pasada; la noche pasada;

triste, muy triste debió ser el triste, muy triste debió ser el sueño sueño

pues despierto la angustia pues despierto la angustia me duraba.” me duraba.”


3.- MOTIVO LÍRICO • Es cada momento de una obra lírica en que se

expresa la interioridad del hablante y los sentimientos y emociones que experimenta ante un objeto, elemento o aspecto de la realidad.

• Pueden ser motivos líricos: el amor, la Patria, la alegría frente a una actitud, la naturaleza, la angustia por el transcurrir de la vida, etc


Ejemplo:

Por una mirada, un mundo;por una sonrisa, un cielo,por un beso…, ¡yo no séque te diera por un beso!

Motivo: el amor.


““¡Cómo de entre mis manos te ¡Cómo de entre mis manos te resbalas!resbalas!

¡Oh, cómo te deslizas, edad mía!¡Oh, cómo te deslizas, edad mía!¡Qué mudos pasos traes, oh, ¡Qué mudos pasos traes, oh,

muerte fría,muerte fría,pues con callado pie todo lo pues con callado pie todo lo

igualas! igualas!

Motivo:Motivo:martes 2 de mayo de 2023

“Te recuerdo, eras en el último otoño. Eras la boina gris y el corazón en calma.

En tus ojos peleaban las llamas del crepúsculo

Y las hojas caían en el agua de tu alma.”

Motivo:


4.- OBJETO LÍRICO

Puede ser una persona, animal, cosa, objetopersonificado que sirve al hablante lírico paraexpresar su interioridad.


Ejemplo:

Porque es áspera y fea,porque todas sus ramas son grisesyo le tengo piedad a la higuera.

Objeto Lírico: la higuera.


““Vosotras, las familiaresVosotras, las familiaresinevitables golosas,inevitables golosas,vosotras, moscas vulgaresvosotras, moscas vulgaresme evocáis todas las cosas”.me evocáis todas las cosas”.

Objeto Objeto Lírico: Lírico:


“Jaca negra, luna grande, Y aceitunas en mi alforja.Aunque sepa los caminosYo nunca llegaré a Córdoba”.

Objeto Lírico:


““Juventud, divino tesoroJuventud, divino tesoro¡ya te vas para no volver!”¡ya te vas para no volver!”

Objeto Lírico:Objeto Lírico:


5.- RIMAS

Es la coincidencia al final de las sílabas en cada línea versal.Existen varios tipos de rima según su combinación fónica:

• Consonante,• Asonante, • Rima Libre


5.1 RIMA CONSONANTE: 5.1 RIMA CONSONANTE: Cuando coinciden las vocales y Cuando coinciden las vocales y consonates.consonates.

Ejemplo: Hombres todos del mundo cantemos AEjemplo: Hombres todos del mundo cantemos A a una voz nuestro anhelo de paz... a una voz nuestro anhelo de paz... BB con fervor de una vez estrechemos con fervor de una vez estrechemos AA a los pueblos del orbe en un haz a los pueblos del orbe en un haz BB


5. 2 RIMA ASONANTE: 5. 2 RIMA ASONANTE: Cuando sólo coinciden las vocales, Cuando sólo coinciden las vocales, en cambio las consonantes en cambio las consonantes pueden ser diferentes.pueden ser diferentes.

Ejemplo:Ejemplo:

Te adoré como a una virgen LibreTe adoré como a una virgen Librecuando conocí tu cara; Acuando conocí tu cara; Apero dejé de adorarte Librepero dejé de adorarte Librecuando conocí tu alma. Acuando conocí tu alma. A


5.3 RIMA BLANCA O LIBRE: 5.3 RIMA BLANCA O LIBRE: Son los versos que no poseen rima.Son los versos que no poseen rima.

Ejemplo: Ejemplo: Es el alba una sombraEs el alba una sombrade tu sonrisa,de tu sonrisa,y un rayo de tus ojosy un rayo de tus ojos


6.- FIGURAS LITERARIAS


¿Qué son? Y ¿Cuáles son?¿Qué son? Y ¿Cuáles son?

Comparación.•Recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los elementos (objetos, personas, animales, situaciones, hechos).


Este parecido se expresa a través de un elemento comparativo (como, así como, tal como, parece, tal cual) o sin que este esté presente.


Ejemplo:

• Nubes vaporosas,nubes como tul,… (G. Mistral)


Personificación.

• Recurso literario que consiste en atribuir acciones o cualidades a objetos o seres que no pueden realizarlas por no ser propias de su naturaleza.


Ejemplo:

• La tierra está llorando. Vamos callando. (P. Neruda)


Metáfora.

• Consiste en establecer identidad, igualdad absoluta entre los elementos. La relación de identidad que se establece, significa que un elemento puede ser reemplazado totalmente por otro .


Ejemplos:

• Una lámpara encendida = Esperanza esperó toda la vida tu llegada hoy la hallarás extinta.

• Mil panderos de cristal herían la madrugada.


Hipérbole

• Es una exageración con la que el hablante lírico quiere destacar una característica de algo.

• Esta figura literaria se usa mucho en el lenguaje coloquial.


Ejemplo:

• Trescientas rosas morenas lleva tu pechera blanca. (G.Lorca)


La adjetivación ( epíteto):

• Muchos poetas usan el adjetivo para dar colorido, sonoridad y gusto al lenguaje.

• Hay un grupo de adjetivos que reciben el nombre de epítetos por destacar cualidades propias o inherentes al sustantivo.


Ejemplo:

• El león fiero.• La inocente paloma.• La blanca nieve.


Hipérbaton

• Consiste en alterar el orden lógico de la palabras en una oración. Ejemplo: En caballo con alas hacia acá se encamina.


Ejemplo:

• Con Minaya llegan a Valencia doña Jimena y sus hijas.


Anáfora:

• Figura de dicción que repite una o más palabras al principio de cada verso o de la cláusula.

.


Ejemplo:

• La niña no ríe. La niña no llora


Ejemplo nº 2

“Mientras las ondas de la luz al besopalpitan encendidas;Mientras el sol las desgarradas nubesde fuego y oro vista;Mientras el aire en su regazo lleve

perfumes y armonías; Mientras haya en el mundo primavera¡ Habrá poesía!”


género lírico

Education