generation y + personal branding

Proyecto de evaluación final

Proyecto de evaluación final

Carlos Pedroza B.

Carlos Pedroza B.

2do Parcial

01.04.09

2do Parcial

01.04.09

Metodología Personal Branding: impulsar la carrera profesional de egresados de la UDEM

Metodología Personal Branding: impulsar la carrera profesional de egresados de la UDEM

ObjetivoObjetivo

• Impulsar la vida profesional de los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Información y Comunicación en el mercado laboral, mediante el uso de la metodología del Personal Branding.

Objetivos específicos: • Generar un diagnóstico de las características del estudiante

• Comparar perfiles

• Delimitar la metodología del Personal Branding

• Proponer una serie de recomendaciones

DiagnosticoDiagnostico

La tasa de desocupación de quienes recién egresan de una carrera es tres veces mayor a la que prevalece en la población general 15%

Al menos una cuarta parte de los que logran encontrar algún empleo carecen de prestaciones o trabajan sin contrato

30% de los habitantes de Nuevo León son estudiantes.

De acuerdo a cifras del INEGI, en el ultimo trimestre de 2008 y principios de se año se perdieron 50 mil empleos en el

estado

De acuerdo con cifras del Consejo de Relaciones Laborales, la tasa de

desempleo en recién egresados es del 6%, que abarca a 90 mil personas

Más del 50% de los que logran colocarse en un trabajo reciben ingresos por debajo de los tres salarios mínimos Rodolfo Tuirán (Subsecretario de

Educación Superior)

Tasa de desocupación en Nuevo León

Instituto Nacional de Estadística y Geografía

Feria del empleo UDEM

Falta de conocimiento del mercado laboral

“…no traen nada de experiencia y exigen 15mil

pesos, no están en su realidad…”

“…no traen nada de experiencia y exigen 15mil

pesos, no están en su realidad…”

David Cuevasvinculación con

organismos empleadores

UDEM

David Cuevasvinculación con

organismos empleadores

UDEM

“…la visualización de ya ganar 15mil, 20mil pesos,

no se ubican…”

“…la visualización de ya ganar 15mil, 20mil pesos,

no se ubican…”

Ana Flores, consultora comercial de ManPower para toda la región de México, Centro

América y el Caribe

Ana Flores, consultora comercial de ManPower para toda la región de México, Centro

América y el Caribe

“…no está el solo…” “…no está el solo…”

Renato Villarreal, consultor de SERH

Renato Villarreal, consultor de SERH

“… ya no se pueden pagar…”

“… ya no se pueden pagar…”

Luz Elena Millan reclutadora

senior Addeco

Luz Elena Millan reclutadora

senior Addeco

“… habilidades de tipo social…”

“… habilidades de tipo social…”

“… habilidades tecnológicas…”“… habilidades tecnológicas…”

“…debe de conocerse a sí mismo…”

“…debe de conocerse a sí mismo…”

“…profesionistas agresivos, muy competitivos y muy

competentes…”

“…profesionistas agresivos, muy competitivos y muy

competentes…”

Necesidades del mercado laboral

Ana FloresManpowerAna FloresManpower

Siegrid DavilaDirector de

organización y desarrollo CDC international

Siegrid DavilaDirector de

organización y desarrollo CDC international

Renato Villarreal

SERH

Renato Villarreal

SERH

Maestra Nancy

Wastrup

Maestra Nancy

Wastrup

“…tengas la disponibilidad…”

“…tengas la disponibilidad…”

“…que sean buena calificaciones…”

“…que sean buena calificaciones…”

La academia vs. La experiencia

“… resultados académicos se supone

que es una persona muy dedicada, responsable…”

“… resultados académicos se supone

que es una persona muy dedicada, responsable…”

“…conocer el mercado …”

“…conocer el mercado …”

Siegrid DavilaCDC

International

Siegrid DavilaCDC

International

Guadalupe MartínezDirectora

Postgrados


Postgrados


Luz ElenaAddeco

Luz ElenaAddeco

¿Cómo buscan ellos?

“…activos online, para que tú puedas jalar la información de

manera fácil…”

“…activos online, para que tú puedas jalar la información de

manera fácil…”


Encuestas UDEM

Encuestas UDEM

“…nuestra arma letal o muy poderosa es el

internet…”

“…nuestra arma letal o muy poderosa es el

internet…”


Encuestas UDEM

Encuestas UDEM


“… internet ahora si es la herramienta más

usada…”

“… internet ahora si es la herramienta más

usada…”

Luz ElenaAddeco

Luz ElenaAddeco

Encuestas UDEM

Encuestas UDEM


“…lo primero que recurrimos es a OCC mundial…”

“…lo primero que recurrimos es a OCC mundial…”

Siegrid DavilaCDC

Internacional

Siegrid DavilaCDC

Internacional

Encuestas UDEM

Encuestas UDEM


“…la mayoría de las empresas se meten

directo a internet…”.

“…la mayoría de las empresas se meten

directo a internet…”.

David CuevasVinculación

UDEM

David CuevasVinculación

UDEM

Tasa de colocación ex-alumnos con tres meses de egreso

Muestra estratificada todas las carreras UDEM Sedex

SedexUDEMSedexUDEM


Generación: grupo de edad que comparte a lo largo de su historia un conjunto de experiencias formativas que los distinguen de sus

predecesores

Generación: grupo de edad que comparte a lo largo de su historia un conjunto de experiencias formativas que los distinguen de sus

predecesores

Generación Y, aquellos nacidos entre 1980 y 1990 Generación Y, aquellos nacidos entre 1980 y 1990

¿Con quien hablo?

Ogg y Bonvalet. 2006

Ogg y Bonvalet. 2006

La Generación Y por el contrario, se caracteriza por la diversidad de consumo de información, es la generación del Internet, los RSS Feed,

Napster, Youtube, podcasts.

La Generación Y por el contrario, se caracteriza por la diversidad de consumo de información, es la generación del Internet, los RSS Feed,

Napster, Youtube, podcasts.

García, Stein y Pin, 2008




Tolerante a la diversidad racial

Más lista y más rápida que sus predecesores

Redefiniendo todas las instituciones modernas:•Lugar de trabajo •El mercado, •La política•La educación•Estructuras familiares

Tolerante a la diversidad racial

Más lista y más rápida que sus predecesores

Redefiniendo todas las instituciones modernas:•Lugar de trabajo •El mercado, •La política•La educación•Estructuras familiares

Aspecto social generación Y

Don Tapscott, 2008

Don Tapscott, 2008

GoogleGoogle

Aspecto social generación Y

Expertos en un factor determinante de la relación social, el Internet, medio por el cual se están desenvolviendo los

procesos de la comunicación entre personas de un mismo núcleo

Expertos en un factor determinante de la relación social, el Internet, medio por el cual se están desenvolviendo los

procesos de la comunicación entre personas de un mismo núcleo

Don Tapscott, 2008

Don Tapscott, 2008

Es la generación del Internet, la generación de la variedad y las marcas, la generación de nuevas tecnologías que están en

constante evolución

Es la generación del Internet, la generación de la variedad y las marcas, la generación de nuevas tecnologías que están en

constante evolución



La Generación Y, buscan una acercamiento más hacia los trabajos en equipo o de colaboración

La Generación Y, buscan una acercamiento más hacia los trabajos en equipo o de colaboración

Entorno altamente interconectado

La superveniencia de la empresas dependerá, de las nuevas formas de relación que se tendrán que aprender para poder establecer nuevos

sistemas de comunicación

La superveniencia de la empresas dependerá, de las nuevas formas de relación que se tendrán que aprender para poder establecer nuevos

sistemas de comunicación

Don Tapscott, 2008

Don Tapscott, 2008



Entorno altamente interconectado

Tabla de usuarios suscritos a los servicios de RSS en México

Asociación Mexicana de

Internet (AMIPCI), 2007

Asociación Mexicana de

Internet (AMIPCI), 2007

Participación en algún foro de discusión Internet últimos 6 meses

Encuestas UDEM

Encuestas UDEM

Participación social

•Generación Y comprometida con el bienestar y cambio social

•Internet esta llevando las acciones cívicas a un nivel mucho ms fuerte y poderoso

•Generación Y comprometida con el bienestar y cambio social

•Internet esta llevando las acciones cívicas a un nivel mucho ms fuerte y poderoso

Don Tapscott, 2008

Don Tapscott, 2008

“…responsabilidad hacia la

comunidad…”

“…responsabilidad hacia la

comunidad…”


Postgrados


Postgrados

“…la UDEM está más orientada a la

sociedad…”

“…la UDEM está más orientada a la

sociedad…”

Siegrid DavilaCDC

Internacional

Siegrid DavilaCDC

Internacional

Participación social

Resalta la relación entre las tecnologías de la información y el capitalismo global:

•La productividad y competitividad •Tecnologías de información y la comunicación infraestructura a la nueva encomia•Versatilidad y dinamismo propicia una expansión sin limites

Resalta la relación entre las tecnologías de la información y el capitalismo global:

•La productividad y competitividad •Tecnologías de información y la comunicación infraestructura a la nueva encomia•Versatilidad y dinamismo propicia una expansión sin limites

Manuel Castells, 2001

Manuel Castells, 2001

Comparativo de perfiles

Desempeño en calificacionesDesempeño en calificaciones

++00--

Participación – servicio comunitarioParticipación – servicio comunitario

Participación estudiantilParticipación estudiantil

Intercambio académicoIntercambio académico

Experiencia laboral Experiencia laboral

Preparación extracurricular, congresos, diplomados, idiomas


Participación On-lineParticipación On-line

Habilidades socialesHabilidades sociales

Hyperachivers

Estar cursando el sexto o séptimo semestre

Estar cursando el sexto o séptimo semestre

Tener promedio general acumulado mínimo de 90Tener promedio general

acumulado mínimo de 90

Haber participado en actividades extracurriculares

Haber participado en actividades extracurriculares

Tener una puntuación mínima en TOEFL de 550 puntos

Tener una puntuación mínima en TOEFL de 550 puntos

Haber vivido alguna experiencia internacional

Haber vivido alguna experiencia internacional

Marina MolinaPrograma Honores

Marina MolinaPrograma Honores

Achivers

Desempeño en calificacionesDesempeño en calificaciones

Participación estudiantilParticipación estudiantil

Intercambio académicoIntercambio académico



Experiencia laboral Experiencia laboral

Participación On-lineParticipación On-line

Habilidades socialesHabilidades sociales

“…cualquier lugar del mundo pueda acceder a tu información…” Ana Flores - Manpower

“…cualquier lugar del mundo pueda acceder a tu información…” Ana Flores - Manpower

“… que tenga iniciativa…” Siegrid Davila – CDC Internacional“… que tenga iniciativa…” Siegrid Davila – CDC Internacional

“… programa de intercambio…”Siegrid Davila – CDC Internacional“… programa de intercambio…”Siegrid Davila – CDC Internacional

“…definitivamente trabajar…” Ana Flores - Manpower“…definitivamente trabajar…” Ana Flores - Manpower

“… hay empresas que si se fijan mucho …”Renato Villarreal -SERH “… hay empresas que si se fijan mucho …”Renato Villarreal -SERH

“…entender a los demás …” Guadalupe Martínez – Dir. Postgrados“…entender a los demás …” Guadalupe Martínez – Dir. Postgrados

“… porque ahí te conectas …” Guadalupe Martínez – Dir. Postgrados

“… porque ahí te conectas …” Guadalupe Martínez – Dir. Postgrados

Achivers

Underachivers

Estudiantes fuera de cursoEstudiantes fuera de curso

Promedio bajoPromedio bajo

No participación estudiantilNo participación estudiantil

Faltos de interés Faltos de interés

Personas sin un fin académico o laboralPersonas sin un fin

académico o laboral

Metodología

“Nosotros somos los CEO de nuestras propia compañía, para persistir en el negocios, nuestro trabajo más importante es ser excelentes mercadologos de

nuestra propia marca, de nosotros mismos”

“Nosotros somos los CEO de nuestras propia compañía, para persistir en el negocios, nuestro trabajo más importante es ser excelentes mercadologos de

nuestra propia marca, de nosotros mismos”

Tom Peters,1997

Tom Peters,1997

Arquitectura posicionamiento

Fase 1

Fase 2

Fase 3

Fase 4

Diagnóstico

AtributosAtributos

ValoresValores

CualidadesCualidades

Esencia de la personaEsencia de la persona

Evaluación Interna

Valores y principios

Fortalezas y limitantes

Propósito de vida

+

Evaluación Externa

Total Feedback

Diagnóstico

Imagen objetivoImagen objetivo=Evaluación

Interna + Evaluación Externa

Racional

Experiencia - TrayectoriaExperiencia - Trayectoria

ValoresValores FortalezasFortalezas PercepciónPercepción

Imagen ObjetivoImagen Objetivo

Industria – Narrativa publicaIndustria – Narrativa publica

Audiencia MetaAudiencia Meta

1:N

N:N

N:N

= Arq. Personal Branding

Posicionamiento

Personal Brand puesto en libertadPersonal Brand puesto en libertad

Piezas de comunicación

On-line branding

Imagen personal

Participación activa curricular y cocurricular

Piezas de comunicación

On-line branding

Imagen personal

Participación activa curricular y cocurricular

Evaluación

Posicionamiento

Diagnóstico

Racional

Adaptación Adaptación

Tiempo

P.B.

Metodología

Control de la narrativaControl de la narrativa

Conciencia de marcaConciencia de marca

Lo optimoLo optimo

ReinventarseReinventarse

AdaptarAdaptar

ProyectoProyecto

BibliografíaBibliografía

Libros:•Aaker, D y Joachimsthaler, E. (2000). Brand leadership. New York, USA: Free Press.

•Castells, M. (2001). Tecnología de la información y capitalismo global. En Giddens y Hutton. En el límite. La vida en el capitalismo global. Barcelona, España: Tusquets Editores.

•Green, A. (2006). Effective personal communication skills for public relations. Philadelphia, USA: Kogan Page.

•Ogg, Bonvalet, J. (2006). The babyboomer generation and the birth cohort of 1945 – 1954: a European perspective. Social Science Week. Versión electrónica disponible en www.youngfoundation.org.uk

•Tybout, A. y Calkins, T. (2005). Kellogg on branding. New Jersey, USA: John Wiley and Sons, Inc.

•Tapscott, D. (2008). Grown Up Digital. New York, USA: McGraw Hill.

•Myers, D. (2008). Social Psychology. New York, USA: McGraw Hill. 9th Edition.

•Shiffman, D. (2008). The age of engage: reinventing marketing for today’s connected, collaborative, and hyperinteractive culture. Ladera Ranch, CA: Hunt Street Press.

Documento de Investigación:•García, Stein, Pin, Pilar. (2008). Políticas para dirigir a los nuevos profesionales. Motivaciones y valores de la Generación Y. IESE Bussines School; Universidad de Navarra. Barcelona, España.

•Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE). (2008). Panorama de la educación 2008. Documento

•Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). (2000). Documentos obtenidos el 05 de febrero del 2009 en la World Wide Web:

•Partida, V (2008). Proyecciones de la población de México, de las entidades federativas, de los municipios y de las localidades 2005-2050. Consejo Nacional de Población (CONAPO). México D.F, México.

•Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI). (2007). Usuarios de Internet en México 2007. Estudio obtenido de la World Wide Web:

•Comisión Federal de Telecomunicaciones (COFETEL). (2008). Usuarios de internet en México. Estudio obtenido de la World Wide Web

•Edelman. (2009). The social pulpit, Barack Obama’s social media toolkit. Documento obtenido el 16 de febrero 2009 en la World Wide Web:

http://www.youngfoundation.org.uk/

generation y + personal branding

Documents