COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORADEPARTAMENTO DE IMAGEN INSTITUCIONAL

SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2013REVISTA BIMESTRAL NÚMERO 1

Tu voz se lee...Revista online

NuestraINDEPENDENCIA

NuestraINDEPENDENCIA

Abre tu mente

nos entendemosLeyendo

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Septiembre, como todos sabemos desde que somos niños y asistimos a la primaria, es el mes en que conmemoramos a nuestros héroes que dieron su vida por la patria, los que acabaron con la conquista e hicieron que México fuera un país libre. Es por eso, que en ésta edición hablaremos acerca de la Independencia, buscando brindarles datos y anécdotas que muchos desconocemos, ¡disfrútenlo!

¿Cuándo fue realmente la fecha del Grito? Aunque tradicionalmente la Independencia mexicana se celebra el 15, ésta comenzó con el Grito de Dolores que se dio en la madrugada del 16 de septiembre de 1810.

¿Cuándo fue la primera celebración del Grito de Dolores? El primer festejo que se hizo por este hecho histórico se llevó a cabo el 16 de septiembre de 1812, en Huichapan, Hidalgo, cuando el general Ignacio López Rayón y Andrés Quintana Roo, ante integrantes del Ejército Insurgente celebraron la fecha en la que comenzó la lucha de Independencia.

¿Por qué Miguel Hidalgo portaba un estandarte de la Virgen de Guadalupe?Al parecer intuyó su poder mercadológico, pues muchos se unieron al movimiento tan sólo por la imagen. A su paso por el santuario de Atotonilco, Guanajuato, tomó una imagen de la virgen, pidió la colocaran en un asta y salió para arengar a sus seguidores. Nadie puede hacer por ti lo que tú

mismo debes hacer. La existencia no admite

representantes.

Jorge Bucay

N U E S T R AINDEPENDENCIA

Continúa en la página 13

NUESTRA PORTADASEPTIEMBRE-OCTUBRE

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Sintonízanos:

El Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora presenta a la comunidad Sonorense esta nueva edición de la Gaceta Cobach, un órgano informativo institucional que permitirá conocer de primera mano el quehacer de sus estudiantes, padres de familia, docentes y trabajadores administrativos y de servicios.

Es un orgullo para Cobach mantenerlos informados sobre lo que representa el esfuerzo y el logro de una institución que focaliza sus acciones en la formación integral de sus estudiantes y la vocación de servicio de nuestro personal académico.

Los contenidos de nuestra Gaceta van orientados a promover los valores del bachiller, pero sobre todo a alentar y motivar la educación Integral de nuestros educandos desde la perspectiva de la Reforma Integral para la Educacion Media Superior.

Con gran entusiasmo, asumimos el reto conscientes de que este tipo de herramientas editoriales y de vanguardia tecnológica, coadyuvan en la divulgación de la investigación académica y en la publicación de los resultados obtenidos por los actores del proceso educativo.

Es un orgullo para Cobach Sonora, mantener el estatus por dos años consecutivos, de preparatoria Líder a nivel nacional de acuerdo a los resultados obtenidos en la prueba Enlace, lo que nos compromete a continuar sumando esfuerzos para seguir formando a nuestros jóvenes con un espíritu activo y transformador.

Ponemos en sus manos y para su lectura, La Gaceta Cobach, que integra secciones tan diversas como la misma diversidad que existe en la amplia perspectiva de la transmisión del Conocimiento y los valores humanos.

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Editorial

Lic. Noé Curiel RodríguezJefe del Departamento de Imagen Institucional.

Prof. Julio Alfonso Martínez RomeroDirector General

Dr. Manuel Valenzuela ValenzuelaDirector Académico

C.P. Jesús Urbano Limón TapiaDirector de Administración y Finanzas

Ing. Raúl Leonel Durazo AmayaDirector de Planeación

Mtro. Luis Ernesto Flores FontesDirector de Vinculación e Imagen Institucional

D.G. María Jesús Jiménez DuarteEditora, Diseño gráfico y editorial.

Estefanía Bringas LimónEncargada de información

y fotografía.

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Mensaje del Director

Jóvenes estudiantes y maestros:

Con entusiasmo y con un gran compromiso, hemos iniciado una nueva jornada académica en nuestros 26 planteles y dos extensiones, con más de 9 mil 600 estudiantes de nuevo ingreso, y cerca de 27 mil estudiantes en todo el Estado.

Lo anterior, nos alienta a dar el mejor esfuerzo por esta generación de jóvenes que encontraron en Colegio de Bachilleres una opción educativa de calidad , una senda para emprender el vuelo, que les permitirá construir un proyecto de vida exitoso y útil para nuestro Estado y País.

El orgullo de ser Cobach, es producto de toda una historia de 38 años de trabajo comprometido con la juventud y con la sociedad SONORENSE.

A nombre del Ciudadano Gobernador del Estado, Guillermo Padrés, Sr. Secretario de Educación y Cultura, y todos quienes formamos parte del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, extendemos nuestra felicitación y orgullo hacia ustedes por pertenecer a la Prepa de Campeones.

Mtro. Julio Alfonso Martínez RomeroDirector General

DIRECTORIO

Créditos

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORA

Blvd. Agustín de Vildósola. Sector Sur S/N

Hermosillo, Sonora, México. Teléfono y Fax (662) 259-2900

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redes sociales

FACEBOOK

Sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y cuenta con las siguientes herramientas: • Lista de amigos: En ella, el usuario puede agregar a cualquier persona que conozca y esté registrada, siempre que acepte su invitación.

Puedes localizar amigos con quienes se perdió el contacto o agregar otros nuevos con quienes intercambiar fotos o mensajes. Para ello, el servidor de Facebook posee herramientas de búsqueda y de sugerencia de amigos.

• Biografía: [Línea del tiempo] Es un espacio en cada perfil de usuario que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea. Sólo es visible para usuarios registrados. Permite ingresar imágenes y poner cualquier tipo de logotipos en tu publicación.

• Grupos y páginas: Es una de las utilidades de mayor desarrollo reciente. Se trata de reunir personas con intereses comunes. En los grupos se pueden añadir fotos, vídeos, mensajes, etc. Las páginas, se crean con fines específicos y a diferencia de los grupos no contienen foros de discusión, ya que están encaminadas hacia marcas o personajes específicos y no hacia ningún tipo de convocatoria. En los

Presentación de las

g r u p o s de prohíben

las temáticas discriminatorias o

que inciten al odio y falten al respeto y la

honra de las personas. Si bien esto no se cumple

en muchas ocasiones, existe la opción de

denunciar y reportar los grupos que vayan contra esta

regla.

• Fotos: Según Facebook, 20 hay: 5 mil millones de fotos de usuario, 160

terabytes de almacenaje.

• App Center: contendrá de las mejores apps disponibles para la red

social. Mostrará los hábitos de cada persona, las aplicaciones que estén más relacionadas con su actividad diaria.

• Juegos• Chat

Sabemos que Facebook se ha convertido en la red Social más importante, pero existen personas que lo utilizan para otro tipo de fines, es

por eso que debemos de tener cuidado a quién aceptamos y con quién

interactuamos.

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“Para mantener una comunicación con los familiares que

viven lejos y para los trabajos y proyectos

de la escuela”

Utiliza: Facebook, Twitter e Instagram. Antonio Munguía García, 16 años.

101 MATUTINO- Plantel Villa de Seris

“Para la escuela, porque tenemos

que investigar mucho, pero

también es muy importante para

comunicarte con las personas que están lejos, es una manera mucho más fácil, no

como antes que tenías que mandar

una carta y tardaba mucho en llegar.”

Utiliza: Facebook y Twitter.

Elena Ochoa Hernández, 17 años.

502 MATUTINO- Plantel Hermosillo V

“En el que siempre todo lo que digan

tenga algo de productividad, que no se hable solo por

hablar o cosas sin significado o razón.”

Utiliza: Facebook, Twitter, Instagram y

Vine. Eric Gerardo Vargas Ceballos, 19 años.

501 VESPERTINO- Plantel Ernesto López Riesgo

“Para difundir ideas como lo que es la ecología, porque nadie lo práctica, como el poner las cosas en su lugar,

separar la basura, el cuidado de los

animales, prevención del

bullying, son buenos lugares para dar a

conocer las buenas ideas.”

Utiliza: Facebook. Alejandra Duarte Morales, 16 años.

107 VESPERTINO- Plantel Extensión Reforma

“Comunicándote con las personas

que no vez de hace mucho tiempo, para hacer tareas, pero siempre tienes que saber con quién te

estas comunicando, porque hay unas personas que te agregan con la

persona de hacerte daño.”

Utiliza: Facebook, Twitter e Instagram

Yulissa Duarte Valenzuela, 16 años.

105-MATUTINO Plantel Nuevo Hermosillo.

¿Para qué sirve twitter?• Nido de ideas: Para esas veces en las que tienes una idea (ya sea para el negocio o personal) que crees brillante, y no lo sabes, seguro Twitter puede ser de ayuda. Un chiste o una pequeña mejora que quieras introducir en tu negocio, pueden ser probadas preliminarmente en tiempo real. La red es un imán para las buenas ideas, por lo que sabrás en poco tiempo si tu proyecto tiene futuro a mediano y/o largo plazo.

• Red laboral: Internet está lleno de personas que quieren trabajar en equipo con otras para dedicarse a lo que más les gusta. En esta red social puedes encontrar servicios de programación digital, diseñadores, programadores, etc. Es muy sencillo publicar una vacante o preguntar quién está interesado en trabajar para tu empresa o proyecto, pronto recibirás hojas de vida con las características que solicitaste o leerás propuestas para hablar más detalladamente del tema.

• Archivo de enlaces favoritos: Twitter no es sólo recibir, sino también dar. Una práctica recomendable es la de compartir los enlaces que te enseñan algo nuevo y que encuentras mientras navegas.

• Educativo: Los usuarios de Twitter saben y comparten creando una red de conocimientos interactivos que se retroalimenta. Hay muchos expertos y personas con alto conocimiento sobre determinados temas. Los viernes podemos dedicarnos sólo a leer los trinos divertidos, mientras que los lunes nos concentramos en los nuevos artículos de tecnología, enlazados por las personas que trabajan a tiempo completo en ella.

TWITTER: Es un servicio de microblogging creado por Jack Dorsey.

Permite a los usuarios enviar y recibir “mini- mensajes”, conocidos como Tweets. los cuales consisten en un simple texto y links, de no más de 140 caracteres. Luego de enviado el mensaje, éste se visualiza en el perfil de usuario y también en los perfiles de sus “seguidores”.

• Organizador de contenidos: Un hashtag representa un tema. Sin embargo dependiendo del servicio web los hashtag indican cosas distintas.

Los usuarios publican mensajes mediante técnicas de difusión; un hashtag indica un mismo tema sobre el que cualquier usuario puede hacer un aporte u opinión personal, con solo escribir dicho hashtag en el mensaje. Por ejemplo:Apenas aproveché el fin de semana y hoy tengo que volver al trabajo. #OdioLosLunesPosteriormente, un usuario podrá buscar la cadena #OdioLosLunes y este mensaje estará presente en los resultados de la búsqueda junto con otros mensajes con el mismohashtag. El uso masivo de un mismo hashtag determina un trending topic.(El creador de la idea del hashtag fue Chris Messina)

Entonces, ahora que ya conoces como funciona y para que, prueba este nuevo servicio, quien sabe hasta dónde pueden llegar tus twitts. Si alguien te pregunta algo, diles que un pajarito azul te lo contó.

¿Cuál consideras que es la manera adecuada para aprovechar al máximo las redes sociales?

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¿Para qué sirve Instagram?

• Toma fotografías cuadradas, similares a las que tomaban las cámaras Kodak Instamatic en los años 60.

• El nombre Instagram proviene de las fotografías "instantáneas" que se tomaban con las cámaras Polaroid.

• Cuenta con once filtros digitales que permiten transformar las fotografías que se toman, mejorando la calidad del producto final

• Además se pueden modificar los colores, el ambiente, los bordes y lo tonos.

• La Imagen final se puede compartir en muchas redes sociales tales como Facebook, Flickr, Twitter, Tumblr, Foursquare, entre otras, e incluso enviar a través del correo electrónico.

• También se pueden procesar y compartir fotos que se tomaron en otro momento y estaban el teléfono móvil.

• El nombre Instagram proviene de las fotografías "instantáneas" que se tomaban con las cámaras Polaroid.

• Cuenta con once filtros digitales que permiten transformar las fotografías que se toman, mejorando la calidad del producto final.

• Además se pueden modificar los colores, el ambiente, los bordes y lo tonos.

• La Imagen final se puede compartir en muchas redes sociales tales como Facebook, Flickr, Twitter, Tumblr, Foursquare, entre otras, e incluso enviar a través del correo electrónico.

• También se pueden procesar y compartir fotos que se tomaron en otro momento y estaban el teléfono móvil.

INSTAGRAM

La aplicación gratuita recuerda a la Polaroid de los años 60, y fue creada por Kevin Systrom y Mike Krieger. Aplicación disponible para iPhone o para Android, que permite tomar fotografías, modificarlas con efectos especiales, para luego compartirlas en redes sociales como Facebook, Twitter, Flickr o la propia Instagram.

• Subir mini-videos a la red, en Instagram puedes captar y editar vídeos de hasta 15 segundos y además puedes aplicarles 13 filtros.

• Permite crear los famosos hashtag para que así puedes encontrar a gente que tomo fotos a temas similares como los tuyos.

• Toma fotografías cuadradas, similares a las que tomaban las cámaras Kodak Instamatic en los años 60. El hashtag se ha convertido en un elemento esencial para la organización de contenidos en las redes sociales.

El # nos permite encontrar fotografías sobre una temática concreta en Instragram o conversaciones acerca algo determinado en Twitter.

Y tal ha sido su impacto, que Facebook, siempre un poco a la cola, ha anunciado que en breve se podrá seguir las conversaciones de nuestros contactos a través de hashtags.

Aunque los hashtags son conocidos gracias a Twitter, existían mucho antes de su creación y posteriormente también se han incorporado a otros servicios web aún sin estar orientados al envío de mensajes cortos. Por ejemplo, YouTube, Google Plus, Taringa, Menéame, entre otros.

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AcciónDEPORTIVA

Yo puedo aceptar un fallo.

Cualquiera puede fallar. Pero no puedo aceptar el no intentarlo.

Michael Jordan

¿Cómo llegamos a los Juegos Olímpicos modernos?

¿Cómo y de qué manera se formaron estos juegos?

AntecedentesSegún registros, fue el 1 de Julio del año 776 A.C. cuando nacieron las olimpiadas, nombre atribuido por la ciudad griega donde se inauguraron estos Juegos Olímpicos: Olimpia.

Se organizaba cada cuatro años. A finales del siglo octavo antes de Cristo, la inauguración se celebró al pie del monte Kronion, donde se reunieron diferentes atletas procedentes de distintas regiones de Grecia que competían entre sí, descalzos y sin ropa, en diversas especialidades deportivas de la época.

Los participantes debían ser hombres y ciudadanos griegos. Además, debían llegar treinta días antes del comienzo de las Olimpiadas a la ciudad Griega de Elís, a muy poca distancia de Olimpia, para entrenar y someterse a supervisio-nes y un régimen severo de disciplina deportiva.

El renacerLos Juegos Olímpicos renacieron de forma definitiva en Grecia. Rescatados y reorganizados por el Barón de Coubertin en el año 1896, quien agradeció mucho el esfuerzo realizado por Zappas casi cuarenta años antes. Al cabo de un tiempo se establecieron las nuevas reglas y valores que perseguían las olimpiadas, se acordó que sería una competición en la que podrían participar todos los países del Mundo, así fue como se creó el Comité Olímpico Internacional (COI) el cual ya se estableció en Lausana, Suiza. Nutrido por representantes de doce países de distintas partes del mundo, se decidió que las ediciones de estos nuevos Juegos Olímpicos se organizaran cada cuatro años.

Cabe destacar la gran acogida que han tenido estos Juegos Olímpicos Modernos. Tanto es así que, durante el siglo XX, se decidió establecer, suplementariamente a los ya tradicionales Juegos Olímpicos de verano, dos nuevas competiciones olímpicas. Juegos Olímpicos de invierno, para los deportes de nieve o hielo y Paralimpiadas, dedicadas a las competiciones de los d e p o r t i s t a s discapacitados.

SONORENSES OLÍMPICOS

Luis Rivera- Mundial de Atletismo de Moscú (2013)

Óscar Valdez. Juegos Olímpicos de Beijing, Juegos Centroamericanos y del Caribe en el 2010, Juegos Panamericanos de Guadalajara.

Ana Gabriela Guevara- Atenas 2004, Sidney 2000, Juegos Panamericanos, Juegos Centroamericanos y del Caribe, entre muchos más.

Alejandra Valencia- Juegos Panamericanos 2011, Londres 2012.

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Academico

Enfoque

LA IMPORTANCIA DE IMPLEMENTAR CLUBES

ACADÉMICOSPor Mtro. Adán Durazo Armenta

En el marco actual de la RIEMS en la cual el enfoque educativo para la educación media superior, se fundamenta en el desarrollo de competencias, es imperativo contar en cada uno de los Planteles que conforman el Colegio, con estrategias académicas que motiven a los jóvenes en la ampliación, profundización, complementación y aplicación de los aprendizajes obtenidos en el aula, en los laboratorios y en todo espacio educativo. Consideramos que a través del trabajo en Clubes Académicos estaremos en mejores condiciones de fortalecer los logros.

Las estrategias que se promuevan al interior de los

clubes, se integrarán con actividades que fortalezcan los aprendizajes promovidos a través de la propuesta curricular que ofrece el Colegio, así como contribuir a la formación integral de los estudiantes y deberán ser implementadas y evaluadas por un docente quien fungirá como Coordinador.

Actividades que conforman las estrategias:

a. Allanar el tránsito de los alumnos por el nivel educativo, atendiendo aspectos relevantes como acciones remediales para alumnos con bajo desempeño académico.b. Impulsar la movilización de aprendizajes entre las diferentes asignaturas.c. Suscitar la vinculación Plantel-Comunidad con la aplicación de lo aprendido a la solución de problemas de su entorno o del propio Plantel, de tal forma que resulten significativos.d. Promover la cultura del trabajo colaborativo y participativo con un fin común “ser jóvenes de éxito”.e. Brindar apoyo a los trabajos desarrollados en clase, a través de la instrucción y preparación de monitores académicos como líderes educativos. f. Crear los espacios a través de los cuales se puedan preparar aquellos jóvenes de alto rendimiento académico con el propósito de representar a su plantel o al Colegio en concursos internos o externos, convocados por nuestra institución o por centros educativos a Nivel Superior.g. Potenciar los acuerdos de academia que involucren estrategias para mejorar los indicadores de calidad.

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CIENCIAS Fomentar el interés por las Ciencias y el uso del método científico, a partir de actividades de tipo científico o tecnológico.

MATEMÁTICAS Favorecer el desarrollo del pensamiento y razonamiento lógico-matemático, así como la capacidad crítica, reflexiva y analítica, de los alumnos con actividades encaminadas a la resolución de problemas en contextos reales, para despertar interés y el estudio por este campo de conocimientos tan extraordinario.

LECTURA (CÍRCULOS DE LECTURA) Fortalecer las habilidades comunicativas y de comprensión en los jóvenes mediante la lectura y análisis de textos diversos, incluyendo los interdisciplinarios para comentarlos y opinar sobre su contenido, en sesiones colegiadas, dando respuesta a planteamientos sugeridos por el coordinador.

INGLÉS Reforzar los conocimientos y habilidades de los alumnos sobre el inglés a través de actividades que permitan facilitar la comunicación en este idioma.

ARTE Promover la expresión de emociones y sentimientos de los jóvenes, a través de su participación en actividades artísticas, para fortalecer la identidad propia y apreciar las diferentes formas de expresión estética.

ECOLOGÍA Impulsar una cultura de cuidado al medio ambiente entre los estudiantes y a su vez aprendan y apliquen, las formas de reciclar y optimizar recursos, trabajando en proyectos escolares.

ASTRONOMÍA Incentivar el espíritu investigativo de los alumnos a través de la necesidad de conocer su entrono y en la búsqueda de explicaciones a fenómenos o

acontecimientos astronómicos, bajo la premisa de observar, reflexionar, actuar y explicar.

INFORMÁTICA Propiciar un espacio académico, a través del cual se motive el fortalecimiento de las habilidades de nuestros estudiantes en el manejo de las herramientas tecnológicas, convirtiéndolas en eje fundamental para el aprendizaje, mejorando los niveles de atención y motivación, estableciendo así áreas amenas y lúdicas.Nuestra Visión, es proyectarnos como el Área de mayor incidencia en el proceso de aprendizaje de nuestros estudiantes, basándonos en la innovación constante y en búsqueda de obtener el mayor provecho a los cambiantes avances tecnológicos.

DEBATEFomentar y estimular en los jóvenes el pensamiento crítico, riguroso, pro-actividad intelectual, así como el análisis y la comprensión de la realidad.Se promueve el desarrollo de las habilidades de comunicación y pensamiento, los estudiantes despliegan un espíritu crítico rodeado de tolerancia por el discurso, las ideas y el conocimiento.

¡HACIA LA IMPLEMENTACION DE CLUBES ACADÉMICOS EN COLEGIO DE BACHILLERES... UN PROYECTO DE LIDERAZGO EDUCATIVO!

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BOLETÍNDÍA A DÍA

APOYAN ALUMNOS DE COBACH SONOYTA A DAMNIFICADOS DE SINALOA

ENTREGA COBACH UNIFORMES A SUS TRABAJADORES DE SERVICIOS

COBACH CONCIENTIZA A SUS ESTUDIANTESACERCA DE TRASPLANTE DE ÓRGANOS

¡ES COBACH SEDE DE LA SEMANA NACIONAL DE

CIENCIA Y TECNOLOGÍA!El Colegio de Bachilleres tendrá el honor de ser la primera institución de Educación Media Superior en Sonora en organizar y participar como Sede de la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología que se llevará a cabo del 21 al 25 de Octubre.

En rueda de Prensa conjunta entre las institu-ciones participantes, Julio Alfonso Martínez Romero, Director General del Cobach, informó que La Semana Nacional de Ciencia y Tecnolo-gía que en esta ocasión destaca los temas de Innovación y Descubrimiento, forma parte de las actividades de divulgación que impulsa el CONACYT en coordinación con los organismos estatales de ciencia y tecnología, (COECYT) instituciones de educación superior, centros de investigación y organismos públicos y privados."Estamos de plácemes, primero por el hecho de obtener con nuestro ya ex alumno Rafael García Mar, medalla de oro absoluto en el área de Física, y que nos hayan conferido el privilegio de ser la primera institución de nivel medio supe-rior en organizar la Semana de Ciencia y Tecno-logía, es un reconocimiento a las capacidades de Cobach Sonora" indicó Martínez Romero.

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Lee + noticias enwww.cobachsonora.edu.mx

ESPECIALISTA EN ADOLESCENCIA, MIGUEL A. TENORIO, PRESENTA TALLER A DOCENTES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA DEL COBACH

Celebran su XX AniversarioPlantel Nuevo Hermosillo y Faustino Félix Serna

Lo que un día comenzó como una extensión del Plantel Villa de Seris en el año de 1993, es hoy un Plantel líder, sólido desde sus cimientos no sólo en infraestructura, sino académicamente.

Este Plantel fue el integrante número 18 de la familia de COBACH Sonora y nació ante la gran necesidad de un Bachillerato que en aquella época tenían las familias de las colonias Renacimiento, Cuauhtémoc, Las Lomas, Perisur, Altares y Nuevo Hermosillo.

Así, fue en 1993, cuando con el apoyo de la Federación y del Estado se construyeron los primeros dos edificios, que albergaron a la primera generación con una matrícula de 300 alumnos.

De la semana del 14 a 18 de octubre se llevaron a cabo una serie de festejos y actividades con motivo de su XX aniversario, que fueron desde conferencias, presentaciones de grupos de danza y musicales, torneos deportivos y la develación de la Placa Conmemorativa.

Marco Antonio Coronado, Director del Plantel, comentó que las condiciones en aquellos años eran muy diferentes, "no son como las de hoy en día, ya que iniciaron con pocos recursos, pero con la ganas de ir creciendo en infraestructura y académicamente, hasta convertirse en lo que hoy orgullosamente es el Plantel Nuevo Hermosillo."

Con la presencia de Autoridades Educativas, Municipales, ex alumnos, padres de familia, alumnos y la comunidad en general se celebró el 20 aniversario del Plantel Faustino Félix Serna del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, en Pitiquito Sonora el pasado día 11 de Octubre.

En su intervención la Directora del Plantel Lic. Valentina Ruiz Lizárraga, felicitó a la Comunidad de Pitiquito por este logro que significa un acontecimiento de cuya historia todos han sido protagonistas, pues juntos: comunidad, autoridades educativas, Municipales y Estatales, en su momento, han respondido a las necesidades de un Plantel en constante crecimiento.

A su vez el Director General; Mtro. Julio Alfonso Martínez Romero destacó que al llegar a 20 años merecen el reconocimiento del Colegio, por el aporte que todos han dado para llegar a este acontecimiento, destacando que Cobach Sonora ocupa el primer lugar Nacional en la Prueba Enlace, gracias al trabajo de cada uno de sus planteles, y en ese sentido Pitiquito ha sido considerado candidato para lograr el ingreso al SNB por la capacitación alcanzada por todo el equipo de trabajo, exhortándolos a seguir contribuyendo a construir una mejor sociedad.

Finalmente el alcalde local Sr. Andrés Lara Velázquez clausuró el evento y se entonó el Himno al Cobach que forma parte de la Historia del Plantel Homenajeado, ya que en estas aulas se inspiró el docente Dr. Julio César Cruz Díaz para escribirlo.

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N U E S T R AINDEPENDENCIA C u r i o s i d a d e s

Viene de la página 2

• La costumbre de empezar los festejos el día 15 de septiembre, por la noche, se dio cuando el entonces presidente Porfirio Díaz cambió la celebración para que coincidiera con su fecha de cumpleaños.

• El papá de Miguel Hidalgo que administraba una hacienda, sabía que ahí su hijo no tendría muchas posibilidades de ser alguien grande, por eso lo mandó a Valladolid para que fuera sacerdote.

• Como en la casa de Miguel Hidalgo se representaban obras de teatro, daban conciertos, se abrían círculos de lectura, etcétera; todos la conocían como Francia Chiquita.

• Cuando José María Morelos tenía 24 años se volvió sacerdote para poder recibir la herencia que le había dejado su bisabuelo Pedro Pérez Pavón.

• La campana que es utilizada por el Presidente en turno, para dar el grito de Independencia durante la noche del 15 de Septiembre, es la misma con la que Miguel Hidalgo motivo al pueblo para levantarse en armas durante la madrugada del 16 de Septiembre de 1810.

• José María Morelos usaba un característico paliacate dado que sufría constantemente de fuertes migrañas y lo utilizaba para hacer presión sobre su cabeza y reducir el dolor.

• El personaje que verdaderamente tocó la campana fue José Galván, el campanero de la parroquia, mientras Miguel Hidalgo realizaba el llamado desde la entrada de la parroquia de Dolores.

• España reconoce a México como un Estado independiente y soberano el 28 de diciembre de 1836, con la firma del tratado "Santa María-Calatrava". Con este documento, los reyes españoles renunciarían a todo lo relacionado con la Nueva España como sus tierras, propiedad y gobierno.

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Más fotos en la página 17

IZARTEC

ULTU

R Con su participación en el Festival Artístico y Cultural en la Plaza Zaragoza, el Colegio de Bachilleres logró movilizar a más de 400 estudiantes en la Celebración del CCIII Aniversario de la Independencia de México.

Durante la noche del viernes 13 de Septiembre, y ante un auditorio atento y participativo, los estudiantes del Cobach dieron muestra de sus talentos desarrollados en las actividades paraescolares orientadas al desarrollo de sus habilidades artísticas.

El programa que fue conducido y ambientado históricamente por el actor Roberto Corella, Eva Calderón y los zanqueros del Plantel Reforma arrancó los aplausos de los asistentes, luego de las vistosas presentaciones del Grupo De Danza del Plantel Nuevo Hermosillo y la Rondalla del Plantel Reforma.

La Banda de Música del Plantel Profr. Ernesto López Riesgo, deleitó e hizo bailar a los hermosillenses que asistieron a la Plaza Zaragoza con los temas regionales, Viva Tepupa y la Banda Dominguera.

Además esa noche, se presentaron el Ensamble de Banda de Música con el Grupo de Danza del Plantel Profr. Ernesto López Riesgo, la Rondalla del Plantel Nuevo Hermosillo y la Solista del Plantel Extensión Reforma Elvira Angélica Martínez Ávila.

Finalmente, el Grupo de Danza del Plantel Villa de Seris, presentó un Cuadro del Estado de Jalisco, con una brillante participación de la Rondalla del Plantel Villa de Seris, el Mariachi del Plantel Nuevo Hermosillo, el Ensamble con el Grupo de Música Norteña y el Grupo de Danza del Plantel Reforma.

Tocó al Grupo de Música Norteña del Plantel Reforma cerrar el programa artístico con los temas Flor de Capomo y la Pilareña. El evento se extendió a 3 horas debido a la demanda del público asistente.

Ser independiente es cosa de una pequeña

minoría, es el privilegio de los fuertes.

Friedrich Nietzsche

Leyendo nos ent

endemosEl Principito

Por: Antoine de Saint Exupéry

El quinto planeta era muy curioso. Era el más pequeño de todos, pues apenas cabían en él un farol y el farolero que lo habitaba. El principito no lograba explicarse para qué servirían allí, en el cielo, en un planeta sin casas y sin población un farol y un farole-ro. Sin embargo, se dijo a sí mismo:

"Este hombre, quizás, es absurdo. Sin embargo, es menos absurdo que el rey, el vanidoso, el hombre de nego-cios y el bebedor. Su trabajo, al menos, tiene sentido. Cuando enciende su farol, es igual que si hiciera nacer una estrella más o una flor y cuando lo apaga hace dormir a la flor o a la estrella. Es una ocupación muy bonita y por ser bonita es verdaderamente útil".

Cuando llegó al planeta saludó respetuosamente al farolero:—¡Buenos días! ¿Por qué acabas de apagar tu farol?—Es la consigna —respondió el farolero—. ¡Buenos días!—¿Y qué es la consigna? —Apagar mi farol. ¡Buenas noches! Y encendió el farol.—¿Y por qué acabas de volver a encenderlo? —Es la consigna.—No lo comprendo —dijo el principito.

Para descargar el libro completoVISITA:www.cobachsonora.edu.mx/bibliotecavirtual

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Julio Alfonso Martínez Romero, Director General del COBACH, extendió minutos después de conocido el resultado de los exámenes, una felicitación al Joven García Mar, a sus padres, docentes y todo el equipo académico que hizo posible tan trascendental logro.

"Cabe destacar que en esta Olimpiada de conocimiento, los 4 estudiantes mexicanos que participaron ganaron medalla, al lograr traer a nuestro País, 3 de oro y una de plata, y fue precisamente nuestro alumno, quién obtuvo el más grande honor, con la calificación más alta, lo que es un orgullo Para Sonora y para México" índicó Martínez Romero.

El Ministerio de Educación de República Dominicana, en conjunto con la Sociedad Dominicana de Física, reconoció el esfuerzo de Rafael García Mar y de las instituciones educativas de México que lo apoyaron al ganar el Oro Absoluto, es decir la más alta calificación obtenida entre todos los participantes.

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Sendadel estudiante

Una destacada participación académica para México obtuvo estu-diante del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora a nivel internacional al ganar en la XVIII Olimpiada Iberoamericana de Física 2013, la Medalla de Oro absoluto.

Rafael García Mar, estudiante egresado de la generación 2011-2013, se preparó durante este último año con docentes del área de físico-matemáticas de Cobach y de la Universidad de Sonora, y tras superar complejas etapas de entrenamiento y selección a nivel plantel, en la región Noroeste y a nivel nacional, obtuvo el derecho de representar a México en esta justa académica.

Gana joven del Cobach Oro absoluto en Iberoamericano de Física

La XVIII Edición de la Olimpiada Iberoamericana de Física, fue celebrada en Santo Domingo, República Dominicana, del 22 al 27 de Septiembre del presente año, en ella participaron 76 estudiantes de 19 países, las 17 naciones latinoamericanas más los representantes de España y Portugal. En el caso de México, a este encuentro del más alto nivel académico de la materia de Física, acudió una Delegación representada por los mejores 4 estudiantes del País, uno de los cuales fue Rafael García Mar, recién egresado del Plantel Reforma del Cobach Sonora.

Rafael García Mar, estudiante egresado de la genera-ción 2011-2013 del plantel Reforma, muestra orgulloso su Reconocimiento que le fue otorgado de manos del Director General del COBACH, Profr. Julio Alfonso Martínez Romero.

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Viene de la página 14

CULTURIZARTE

Historial SonoraUn recorrido por la vida de nuestro Estado, donde se

mezcla, danza, teatro, música, grupos de banda: norteño y rock, ¡tienes que verlo!

Rock y danza contemporánea complementando este maravilloso espectáculo.

Una obra 100% actuada, dirigida y producida por Cobach, bajo la coordinación del Mtro. Roberto Corella.

http://www.youtube.com/watch?v=_fOKlNICvKI

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¡Les tenemos excelentes noticias! El Sistema de Bachillerato en Línea del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, a partir de Septiembre, cuenta con una renovada plataforma, más fortalecida y amigable, donde los estudiantes recibirán retroalimentación en tiempo y forma, en un lapso no mayor a 24 horas. Esto provocará una comunicación más estrecha entre alumnos y docentes a través de los foros, el link y el correo institucional asignado a cada alumno.

El objetivo fundamental es apoyar a las personas que deseen realizar o concluir sus estudios de bachillerato y, en esta forma, contribuir a abatir el rezago educativo en la educación media superior de nuestro país.

Con este propósito se han firmado convenios con ISSSTESON y varios municipios del estado, entre ellos, con nuestra capital. El pasado 9 de Mayo el alcalde C.P. Alejandro López Caballero y el Mtro. Julio Alfonso Martínez Romero, Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, entre otras autoridades, firmaron un convenio donde se establece que cualquier ciudadano de Hermosillo que desee iniciar o continuar sus estudios de preparatoria, tendrá acceso a una beca del 33% por parte del gobierno municipal (El costo normal es de $ 150.00 por asignatura).

¡Los invitamos para que aprovechen esta magnífica alternativa y se unan al gran equipo de estudiantes en línea de esta institución!

Sistema de Bachillerato en Línea, una opción del presente… ¡con futuro!

Yo puedo aceptar un fallo.

Cualquiera puede fallar. Pero no puedo aceptar el no intentarlo.

Michael Jordan

Contacto: 662 254 08 93

Lada sin costo: 01800 226 2224

¡LISTO PARA SEGUIR OTORGÁNDOTE EL MEJOR SERVICIO EDUCATIVO!

COBACH EN LÍNEA RENOVADO Y MEJORADO…

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