gaceta educativa por la democracia social

N 2 Caracas, lunes 11 de mayo de 2015

Una publicacin del Centro de Documentacin y Monitoreo de la Educacin Venezolana J o s e L u i s s a l o m n

Consejo editorial:

Robert Rodrguez, Jos Luis Faras, Ysrrael Camero, Mara de la Paz Silva, Eulogio

Figuera y Nancy Acevedo

Edicin:

Luis Bravo Juregui

Contenido de este nmero:

El sombro presente de la funcin docente.

La Universidad digna y sus enemigos, con Texto de Gisela Kozak.

Estudiantes presos.

Estalla la Conflictividad por la precarizacin de la vida general de la Universidad.

Desde las secretarias de polticas pblicas y educacin de UNT y el Centro Documentacin y Monitoreo de la Educacin Venezolana Jos Luis Salomn, textos para la configuracin de un Programa de Gobierno Educativo para la MUD y sus candidatos a las Parlamentarias

Sobre la misma tierra, boletn de la Organizacin Sectorial de Productores y Emprendedores del Partido Un Nuevo Tiempo-UNT dedicado al tema Agroalimentario. Pulsa http://mismatierra.blogspot.com/

El sombro presente y tenebroso

futuro (si las cosas no cambian) de

la funcin docente

La precariedad se ha adueado del quehacer educativo del pas, principalmente en lo que corresponde a las condiciones de vida de quienes lo protagonizan.

Plomo en el

ala para

cualquier

pretensin de mejora sustancial de la CALIDAD DE LA EDUCACIN, que suele ser la ambicin

mayor que todos (las mayoras empobrecidas) reclamamos de la educacin oficial, cuando menos. LA FORMACIN DEL PAS EST EN MANOS DE PROFESIONALES MAL PAGADOS ANDREA MONTILLA K. leer ms: http://www.el-nacional.com/sociedad/formacion-pais-manos-profesionales-pagados_0_625137496.html 10 DE

MAYO 2015 - 12:01 AM

LA GUERRA DE CARLOS LOPEZ A LA CONVENCIN COLECTIVA Incurren en error quienes califican de INSLITAS las opiniones del ciudadano Carlos Lpez. Sopesadas con ponderacin son coherentes, consistentes con la chchara oficial, argumenta de este modo, (en rojo sus declaraciones): a) Estamos dando aumentos que no van al bolsillo del trabajador sino al bolsillo del especulador. Ese es nuestro criterio. O sea, l pertenece al grupo que concede los aumentos. Y, como estamos en guerra, para fregar a los especuladores, mejor no aumentar.

b) La propuesta que se elabor en la mesa es una propuesta bastante elevada, una propuesta que est muy por encima de cualquier posibilidad presupuestaria, an en condiciones de bonanza petrolera como ocurri hace 2 aos.

Aqu hay que detenerse, en virtud de varias cosas envueltas. () Recibido por correo e. de "Juan Jos Prez Snchez [noticias-universitarias]" , 10 May 2015 11:09:56 -0430

P i z a r r n e n l a RED en l os jueves y todos los das

por : http://vertvnoticias.com/pizarron-en-la-red/

A los docentes Nico les ensea a morirse de hambre La mancheta EL NACIONAL - Domingo 10 de Mayo de 2015 Opinin/8

Correo: [email protected] Twiter: @edsUNT Facebook: www.facebook.com/Educacionporlademocraciasocial

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La Universidad Venezolana digna y sus

enemigos OTRA VEZ LA UCV! NADA DE LSTIMA!; POR GISELA KOZAK ROVERO En el momento que escribo este artculo, las actividades en la Universidad Central de Venezuela estn suspendidas durante 24 horas. Aunque este paro es una respuesta inmediata a un aumento general de sueldos por parte del gobierno nacional que ha dejado a los profesores instructores y asistentes a tiempo completo ganando un sueldo inferior al mnimo, el motivo central que sustenta la suspensin no es estrictamente salarial: tiene que ver con la palabra dignidad. Y esta palabra no se come, pero se piensa, se vive, sustenta y es nuestro puente al futuro. Una universidad no es su comedor ni su autobs, ni sus consultorios mdicos para atender la salud de los profesores. Tampoco los tickets de alimentacin ni la guardera para los nios de los empleados. Cualquier profesor, estudiante o empleado de una universidad seria en el extranjero cuenta con recursos para pagarse cada uno de esos servicios a precios sensatos, fuera o dentro del campus universitario. Una universidad es un centro de creacin de conocimientos, no un dispensador de servicios sociales. La revolucin, lamentablemente, ha tenido xito en su poltica de estmagos agradecidos: las preocupaciones giran alrededor de la comida o las medicinas y, en aos anteriores, hasta se promovi la imagen de un profesorado muerto de hambre con el fin de exigir mejores condiciones econmicas. Sin embargo, por esta vez, la UCV convoca en nombre de la dignidad y la razn: las universidades que funcionan en el mundo sea en China, en Rusia, en Estados Unidos o en Brasil no pagan menos del sueldo mnimo a un docente con estudios de cuarto nivel ni tampoco recompensan a sus profesores titulares con doctorados, publicaciones internacionales, idiomas y al menos quince aos de experiencia con poco ms de dos sueldos mnimos. No, no funciona as. Ni en los tiempos de la Unin Sovitica, en pleno comunismo del siglo XX, se trat as a los cerebros s, como suena: cerebros de la sociedad. Slo Mao Zedong en China intent arrasar con toda diferencia salarial, cultural y poltica, hasta que logr matar de hambre a decenas de millones de personas y le quebr el espinazo a la vida de su pas. Y para poder convertirse en potencia, y no en un sumidero de cadveres, China se olvid de Mao y emprendi otros caminos. Aunque no le guste a esa izquierda populista continental que ha contribuido al declive de la educacin superior pblica en Amrica Latina y casi la ha destruido en Venezuela, hay que decirlo: las mejores universidades del mundo invierten recursos en investigacin, pagan buenos salarios a sus profesores y escogen a sus alumnos por sus mritos. Si se acepta que haya selecciones nacionales de ftbol, venezolanos grandes ligas o eximios directores de orquesta, qu pasa en Venezuela que se desconfa de la excelencia en materia educativa superior? Ser que ese igualitarismo fascistoide y comunistoide que desconfa del intelecto desde los tiempos de la Guerra Federal no nos ha dejado en paz? En todo caso, las universidades y los centros de investigacin donde el mundo se piensa, se transforma, se crea y se recrea tienen por fuerza que escoger a los mejores. La educacin pblica no es sinnimo de piratera


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generalizada y de titulaciones masivas al estilo de la Universidad Bolivariana. No: vean Alemania, Finlandia, Canad. La izquierda populista no acepta esta realidad en nombre de la igualdad: una igualdad que en Venezuela se ha transformado en conformismo absoluto o en simple y absoluta penuria: tenemos los mismos niveles de pobreza de 1998. Los neoliberales desconfan de la educacin pblica y de las ciencias sociales, olvidando que es necesario financiar a quien piense, innove y cree. Se equivocan unos y otros: las grandes tradiciones intelectuales y culturales, los grandes inventos y visiones por las cuales vale la pena luchar no se construyen con el conformismo ni pensando slo en productividad y ganancia. Las humanidades y las ciencias sociales actuales, ciertamente, suelen darle mayor vocera y presencia a las tendencias que se enmarcan en una recusacin permanente de la economa de mercado, de la herencia del liberalismo poltico, de los grandes logros artsticos y literarios, de la ciencia y la tecnologa; pero sin ellas es imposible pensar el futuro. Autores como Roberto Mangabeira Unger, Seyla Benhabib, Martha Nussbaum, Hannah Arendt o Amartya Sen tienen mucho que decirnos al respecto. El pensamiento crtico de nuestras universidades debe conectar con el liderazgo poltico opositor, no como tcnicos sino como la necesaria ayuda para establecer un proyecto de nacin, que no es lo mismos que lineamientos de gobierno, por cierto. Si me preguntaran por qu vale la pena luchar por el pas, dira que es el lugar donde podra vivir a plenitud todas mis dimensiones como ciudadana: comer se puede hacer mejor en otro lado, sin dramas, colas y falta de oferta. Las universidades no son para pensar en llenar el estmago, sino para hacer la historia de la gastronoma, inventar nuevas formas de producir, crear patentes de nuevos productos y tcnicas, reflexionar sobre la alimentacin y la salud, pero tambin sobre la alimentacin y la cultura. Para decirlo de otro modo: en las universidades la necesidad se vuelve humanidad. Por eso participar activamente en la lucha por una UCV digna y racional es mucho ms atractivo que dar lstima: los profesores se estn yendo porque en cualquier lado les pagan mucho mejor. No me dan lstima mis colegas pues los mejores resolvern individualmente sus problemas. Me da lstima mi pas, porque su juventud no contar con las oportunidades educativas que los convertiran en parte de una realidad mejor. Me dan lstima esos muchachos graduados de mdicos de la Bolivariana en tres aos a quienes les parece una maravilla que puedan ejercer en igualdad de condiciones con los que estudian seis aos en las universidades nacionales. Me dan lstima los lderes polticos que slo hablan de estmago y no saben conectar los problemas de la gente con las grandes causas, las grandes ideas y las grandes innovaciones. Me da lstima que los compatriotas chavistas tengan que celebrar la victoria de la miseria y la mediocridad absolutas para sostener su proyecto de pas. Y lstima me da que haya quienes piensen que sin dignidad y racionalidad puede haber educacin. Es imposible: sin dignidad ni razn, slo habr papeles firmados por rectores mediocres que si acaso servirn para que quien los tenga caliente el asiento de un ministerio, de esos en los que ahora se trabaja hasta la una de la tarde por racionamiento de la energa elctrica. La lucha en la Universidad Central de Venezuela enfrenta la dignidad al populismo. Y mi universidad debe ser lder en esta causa, porque su sometimiento a la izquierda antidemocrtica desde los aos sesenta ha prohijado el desastre en el que vivimos, tal como lo demuestra la nmina de egresados de la UCV con cargos directivos en el gobierno nacional La causa de la democracia entendida desde el pluralismo debe ser el norte de nuestra universidad ms antigua. Pluralismo es diversidad, derechos humanos, saber, libertad, creatividad. Para dogmas, con la revolucin basta. Gisela Kozak Rovero recibido pr correo e. de Abilio Carrillo Hidalgo [noticias-universitarias] escribi: Ing. Abilio el 09-05-15


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Estudiantes presos. ESTUDIANTES PIDEN LIBERTAD DE APRESADOS EN CAMPAMENTOSUniversitarios solicitaron mediacin de Naciones Unidas. Denunciarn ante La Haya al exministro Miguel Rodrguez Torres A un ao de las detenciones masivas de estudiantes mientras protestaban en campamentos en los municipios Baruta y Chacao, dirigentes universitarios solicitaron mediacin ante la sede de la ONU en Caracas para la libertad plena de todos los jvenes, algunos con medidas cautelares. Familiares de los cinco que permanecen en la crcel en el Sebin pidieron a la Defensora del Pueblo velar porque se mejoren sus condiciones y denunciaron atropellos durante las visitas. Los jvenes an detenidos son Gerardo Carrero, Gerardo Resplandor, Nixon Leal, ngel Contreras y Carlos Prez, todos del campamento que estaba en las inmediaciones del PNUD. Sairam Rivas, secretaria de Asuntos Internacionales de la FCU-UCV, indic que aunque no pudieron entregar el documento en la sede diplomtica, porque fueron luego de la 1:00 pm y la jornada termin al medioda por el racionamiento elctrico, insistirn en la solicitud para que se cierren los casos derivados de las detenciones masivas. Denunci que el retardo procesal se evidencia en el diferimiento de las audiencias y en el caso de estudiantes que an no tienen fecha de inicio de las audiencias. "Bajo la gestin del entonces ministro del Interior, general Miguel Rodrguez Torres, fueron tomados bruscamente cuatro campamentos en Caracas hace un ao. Con una conducta violenta nos quitaron pertenencias, nos sembraron droga, armas, cuchillos y dlares", asever Rivas. Jess Ramrez, secretario general adjunto de la Federacin de Centros Universitarios de la UCV, anunci que acudirn a la Corte Penal Internacional de La Haya para denunciar al mayor general Miguel Rodrguez Torres, ex ministro de Relaciones Interiores que encabez el allanamiento a los campamentos, y a funcionarios del Sebin por violacin de derechos humanos. En Anzotegui Damelys Veracierta, madre del estudiante de Ingeniera Gerardo Resplandor, se encaden durante tres horas en la sede del Ministerio Pblico para exigir justicia para el joven. Universitarios y otros representantes de la sociedad civil participaron anoche en una vigilia en la plaza Alfredo Sadel, donde estuvo uno de los campamentos. SOFA NEDERR EL NACIONAL - Sbado 09 de Mayo de 2015 Poltica/2

Estalla la Conflictividad por la precarizacin de

la vida general de la

Universidad y el maltrato a la profesin docente y de investigacin. PROFESORES DE LA ULA ANUNCIAN HORA CERO A PARTIR DEL 15 DE MAYO Tras una concurrida asamblea realizada en el Aula Magna de la Universidad de Los Andes (ULA), los universitarios acordaron comenzar la hora cero el venidero 15 de mayo. Se mantiene el conflicto por la falta de respuesta del gobierno nacional y por tal razn desde el 15 de mayo hasta el da que el gobierno se siente a aprobar la propuesta de la Segunda Convencin Colectiva, los universitarios estarn en hora cero, la cual implica media jornada laboral y media jornada de protesta () NORA SNCHEZ | ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL sbado 2 de mayo de 2015


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Razones de la conflictividad universitaria.

UNIVERSITARIOS QUEDARON POR DEBAJO DEL SALARIO MNIMO Un Docente Instructor queda devengando 6.568 bolvares La crisis de los profesores universitarios se acentu este 1 de mayo con el ajuste de 30 por ciento que ubic el salario mnimo en 7.309,22 bolvares. Mientras que un Docente Instructor (Tiempo Completo) sigue devengando 6.568 bolvares mensuales. "Advertimos que si un profesor Instructor quedaba por debajo del salario mnimo saldramos a la calle", acot el presidente de la Apucv, Vctor Mrquez. El vocero aclar que los universitarios no son parte de la Administracin Pblica y por tanto no sern beneficiados. GUSTAVO MNDEZ | domingo 3 de mayo de 2015

Desbandada universitaria:

TRMITES PARA EL EXTERIOR REBASAN CAPACIDAD DE LAS UNIVERSIDADES En la UCV solo siete empleados tramitan las certificaciones de notas La mayora de las peticiones para validar documentos acadmicos para el extranjero proviene de egresados de Medicina y de Ingeniera La cola en la Universidad Central de Venezuela para solicitar la certificacin de documentos para estudios en el exterior puede demorar de dos a tres horas. El incremento de la demanda oblig al departamento de Secretara General a implementar el sistema de atencin por el terminal de la cdula y solo entre las 8:00 am y las 11:30 am () ANDREA MONTILLA K. http://www.el-nacional.com/sociedad/Certificaciones-exterior-rebasan-capacidad-universidades_0_620938027.html 3 DE MAYO 2015 -

La APUCV convoca a paro de 24 horas. As arranca el conflicto en Caracas:

FAPUV SE REUNIR EL JUEVES () La Apucv convoc a una asamblea general, a las 10:00 am, para definir otras acciones. Keta Stephany, secretaria de actas de la Federacin de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela, anunci que el 7 de mayo se reunirn para debatir las medidas que tomarn con el propsito de exigir un aumento de salario. La convencin colectiva se venci el ao pasado y la Fapuv introdujo un nuevo proyecto ante el Ministerio del Trabajo en el que exigen un sueldo mnimo para profesores instructores de 50.000 bolvares. Esperan respuestas del Ministerio de Educacin Universitaria. I. H. EL NACIONAL - Domingo 03 de Mayo de 2015 Sociedad/4

Resonancia internacional (Posible) del conflicto universitario

DENUNCIARN CRISIS UNIVERSITARIA ANTE INSTANCIAS INTERNACIONALES () Se va a denunciar esta situacin internacionalmente, en el grupo de Rectores de Las Amricas, en la Unesco y en la Organizacin Internacional del Trabajo, entre otras. Hay una situacin de sordera por parte del gobierno, dijo en una entrevista en Unin Radio. EL NACIONAL WEB 5 DE MAYO 2015 -

UCV:

En esta ocasin el epicentro del arranque de este nuevo episodio de forcejeo entre la Universidad

Venezolana y el Gobierno est en la UCV, como pocas ocasiones en tiempos recientes, y tiene un cariz que se articula tanto a la necesidades salariales como al reclamo de respeto al oficio: "Esta protesta no tiene nada que ver con el contrato, sino por el irrespeto a la universidad y a los profesores que son maltratados".

PROFESORES DE LA UCV SE ACTIVAN POR MEJORES SALARIOS Y PRESUPUESTO


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Los docentes acordaron acciones para denunciar el deterioro de sus condiciones laborales "Tenemos un record Guinness. Este es el nico pas del mundo donde un profesor universitario gana menos que el salario mnimo", expuso el presidente de la Asociacin de Profesores de la UCV, Vctor Mrquez, al iniciar la asamblea docente en el marco del paro por 24 horas celebrado este lunes. La suspensin fue en rechazo a la situacin salarial que coloca a los docentes en las categoras Instructor y Asistente, a tiempo completo, por debajo del salario mnimo que a partir del 1 de mayo es de 7.309,23 bolvares. "Esta protesta no tiene nada que ver con el contrato, sino por el irrespeto a la universidad y a los profesores que son maltratados" () GUSTAVO MNDEZ | EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/150504/profesores-de-la-ucv-se-activan-por-mejores-salarios-y-presupuesto lunes 4 de mayo de 2015

En asamblea celebrada este lunes, los profesores adscritos a la Asociacin de Profesores de la Universidad Central de Venezuela acordaron convocar en los prximos das a una marcha nacional de las togas, para denunciar el deterioro sostenido de las condiciones laborales de los profesores universitarios.

PROFESORES DE LA APUCV CONVOCAN A MARCHA NACIONAL DE LAS TOGAS EL NACIONAL WEB / YP http://www.el-nacional.com/sociedad/Profesores-APUCV-convocar-marcha-nacional_0_622137898.html 4 DE MAYO 2015

Tiempos tempestuosos:

Fijamos posicin frente a los reiterados ataques contra las Universidades por parte del Gobierno Nacional, nuevamente se avecina una tempestad para las universidades venezolanas quienes han sufrido en los ltimos 8 aos un presupuesto reconducido e ineficiente para continuar con el desarrollo de la universidad y poder as, garantizar la excelencia acadmica. En el 2015 el presupuesto aprobado para la UCV fue de apenas un 39% de lo solicitado.

ESTUDIANTES RESPONSABILIZAN AL GOBIERNO DEL POSIBLE CIERRE DE LA UCV Estudia y Lucha! #NoAlCierredelaUCV HILDA RUBI GONZLEZ SECRETARIA GENERAL FCU-UCV JAVIER GONZLEZ SECRETARIO DE ASUNTOS NACIONALES FCU-UCV ALEXANDER GARCIA SECRETARIO DE PROPAGANDAS FCU-UCV JESUS RAMIREZ SECRETARIO GENERAL ADJ FCU-UCV JESUS TAPIA SECRETARIO DE ASUNTOS NACIONAES ADJ FCU-UCV TONI VITOLA SECRETARIO DE PROPAGANDAS ADJ FCU-UCV La Patilla.com http://www.lapatilla.com/site/2015/05/04/estudiantes-responsabilizan-al-gobierno-del-posible-cierre-de-la-ucv-comunicado/ mayo 4, 2015 10:35 am Destacados, Nacionales

LUZ

PROFESORES DE LUZ ACUERDAN PARO DE 24 HORAS PARA ESTE MIRCOLES Panorama.com.ve mayo La Patilla.com http://www.lapatilla.com/site/2015/05/04/profesores-de-luz-acuerdan-paro-de-24-horas-para-este-miercoles/ 4, 2015

La versin oficial de los episodios de Conflictividad laboral

Como suele ser ya costumbre oficial se interpreta cualquier manifestacin de intranquilidad gremial como evidencia de una conspiracin gremial contra los supremos intereses del pas y de los estudiantes. Siempre adobado, tal es el caso de lo que resea la fuente oficial, con la contrariedad de los estudiantes de clara filiacin oficialista y manifestaciones de comportamiento esquirol de organizaciones laborales histricamente alineadas con un Gobierno que responde ms a las presiones que a las razones de Estado.


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FAPUV DESCONOCE NEGOCIACIN DE CONTRATO COLECTIVO PARA GENERAR CLIMA DE CONFLICTIVIDAD Representantes de la Federacin de Asociaciones de Profesores Universitarios (Fapuv) desconocen la mesa de negociacin instalada el pasado 15 de abril para la discusin de la Contratacin Colectiva 2015-2016, con el objetivo de generar un clima de conflictividad contra el Gobierno Bolivariano en coalicin con la derecha nacional ante las venideras elecciones parlamentarias. El hecho fue denunciado este martes en un comunicado emitido por la juventud comunista, agrupada en el Frente Estudiantil Livia Gouverneur, en el que sealan que el nuevo llamado a paro convocado por la Fapuv, bajo el pretexto de exigir aumentos salariales, se realiza en paralelo al desarrollo de un dilogo entre el Ministerio del Trabajo, de Educacin Universitaria y los trabajadores universitarios. AVN 05/05/2015

ESTUDIANTES DE LA UCV RECHAZAN SUSPENSIN DE CLASES COMO MEDIDA PARA DEMANDAR MEJORAS SALARIALES La reivindicacin salarial que exigen los profesores universitarios, especficamente los que integran la Asociacin de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (Apucv) no debe utilizarse como argumento para convocar a un paro en esta casa de estudio, tal como ocurri este lunes cuando la Apucv llam a la paralizacin de actividades por 24 horas, seal la dirigente estudiantil ucevista, Tamaiba Lara. "Reconocemos la importancia de la reivindicacin salarial para los profesores, pero no se puede utilizar esto como argumento para la paralizacin", seal al ser entrevistada por la Agencia Venezolana de Noticias (AVN). AVN 05/05/2015

GREMIOS UNIVERSITARIOS INSTALAN MESA DE DISCUSIN DE SEGUNDO CONTRATO COLECTIVO Representantes de profesores, obreros y dems trabajadores del sector universitario instalaron este jueves la mesa de discusin de su segunda Convencin Colectiva, en un debate que incluye al ministro del Poder Popular para Educacin Universitaria, Ciencia y Tecnologa, Manuel Fernndez. Al instalar la reunin, Fernndez ratific el inters del Gobierno nacional de avanzar en la discusin y llegar a un pronto acuerdo con los profesores y trabajadores. "A este proyecto de pas, al Presidente de la Repblica, a los que estamos aqu, nos interesa tener un acuerdo en el plazo ms breve posible", manifest, citado en un mensaje divulgado por el equipo de prensa del Ministerio a travs de la cuenta en Twitter @Mppeuct () AVN 07/05/2015

Paro en la ULA:

PARO EN LA ULA SE CUMPLI 95% EN MRIDA, TCHIRA Y TRUJILLO El rector de la Universidad de Los Andes, Mario Bonucci, dijo que con los prricos salarios se est acabando con la carrera de profesores y empleados universitarios, lo que propina un golpe mortal a la educacin de calidad y a las oportunidades de formacin de todos los venezolanos. NORA SCHEZ | EL UNIVERSAL mircoles 6 de mayo de 2015

En la UDO:

EN ASAMBLEA PERMANENTE SE DECLARARON PROFESORES DE LA UDO ANZOTEGUI La concentracin profesoral se llev a cabo en la Escuela de Ciencias Administrativas, donde estuvieron toda la maana, analizando las acciones a tomar ante esta disyuntiva que los desmejora salarialmente () MIRIAM RIVERO | EL UNIVERSAL mircoles 6 de mayo de 2015

Precarizacin de la Universidad

1.600 PROFESORES RENUNCIARON EN LOS LTIMOS 4 AOS Los salarios son poco atractivos En cinco grandes universidades del pas, los docentes estn optando a dedicar menos tiempo a la academia L a alta inflacin, el rezago en los sueldos de los profesores y el dficit en el presupuesto asignado a las universidades ponen en riesgo la calidad de la academia. En los ltimos 4 aos, aproximadamente 1.600 docentes de 5 de las principales casas de estudio de Venezuela han renunciado a sus puestos.


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La Universidad Central de Venezuela cuenta con una plantilla de 4.278 profesores, de los cuales cerca de 700 han renunciado desde 2011 a la fecha. La Universidad Simn Bolvar perdi 270 docentes hasta diciembre de 2014, y 30 profesores en lo que va de 2015, de ms de los 1.000 que tiene en total; en la Universidad de los Andes han recibido la renuncia de 100 profesores y alrededor de 200 permisos no remunerados en los ltimos 2 aos; en la Universidad del Zulia, de 4.870 profesores (entre activos y jubilados) se han ido 200 desde el ao pasado, y en la Universidad de Carabobo la planta ha perdido 300 docentes, de los 5.000 que laboran en ese centro de estudios. Todas son cifras proporcionadas por las asociaciones de profesores de cada universidad. A medida que la crisis econmica en el pas se acenta, la dedicacin de los profesores disminuye () MARA EMILIA JORGE M. EL NACIONAL - Mircoles 06 de Mayo de 2015 Sociedad/4

FALLAS LIMITAN ATENCIN EN INSTITUTOS SANITARIOS DE LA UCV Siete entes de investigacin de la Facultad de Medicina demanda insumos. Este prximo 16 de mayo se cumplirn exactamente diez meses desde que el Instituto de Hematologa y Oncologa, que funciona en la UCV, entr en cierre tcnico por falta de insumos, equipos para la mezcla de quimioterapias y fallas de infraestructura () JULIO MATERANO | EL UNIVERSAL mircoles 6 de mayo de 2015

Maestros y profesores universitarios en pe de lucha:

MAESTROS EXIGEN AJUSTE DE ESCALA ANTES DEL AUMENTO Profesores universitarios tambin protestan Piden que se proteja la carrera docente. Reclaman a Min Educacin que se mantenga el dilogo y que haya propuestas de remuneraciones justas L a Federacin Venezolana de Maestros tena planteada una reunin el martes con el Ministerio de Educacin para discutir una propuesta de aumento salarial para el gremio. Los representantes gubernamentales suspendieron el encuentro. () MARA EMILIA JORGE M. [email protected] LUIS LPEZ EL NACIONAL - Jueves 07 de Mayo de 2015 Sociedad/6

Desde las secretarias de polticas pblicas y educacin de UNT y el Centro Documentacin y Monitoreo de la Educacin Venezolana Jos Luis Salomn, textos

para la configuracin de un Programa de Gobierno

Educativo para la MUD y sus candidatos a las

Parlamentarias :

De la inclusin Social y Educativa El Ministro arremete contra quienes ponen en duda, no la buena

intencin de la Gestin y Poltica Pblica Educativa Oficial, sino sus

resultados reales o ms precisamente los faranicos resultados que

divulga la alta burocracia. Cuando en una declaracin de afirmacin


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sobre la legitimidad de su preocupacin por la Calidad de la Educacin,

sin que nadie la haya puesto en

duda, dispara a mampuesto:

"Hay quienes creen que la

educacin no debe ser pblica,

gratuita y de calidad, sino que debe

ser un negocio. Esto es un debate

poltico que tenemos que seguir

defendiendo (...) y son los mismos

que hoy rechazan el planteamiento

de ideas en la educacin". GOBIERNO REITERA EL IMPULSO DE UNA EDUCACIN PBLICA Y DE CALIDAD AVN 25/04/2015

Verdadero ejercicio de guerra meditica

contra quienes sealan que la educacin

privada tiene ms xito (considerando las

distancias de las magnitudes) en materia de

inclusin que el sector oficial, tal cual se

pone de manifiesto en las tendencias de

escolaridad que se muestran en trabajos

como el que se resea a continuacin,

publicados puntualmente todos los aos al

conocer las Memorias y Cuenta de los

Ministerios del ramo, en el entorno de la

Lnea de Investigacin Memoria Educativa Venezolana (MEV):

Escolaridad e Inversin Educativa en Venezuela al 2015 , un balance a marzo 2015, de los principales signos del comportamiento del Sistema Educativo Escolar, realizado en perspectiva constitucional y de cara a las necesidades de fortalecimiento de la educacin inclusivamente democrtica.


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Cuyos resultados indican que sus principales indicadores, construidos con la informacin ms oficial disponible, marchan a contracorriente de lo establecido en el Artculo 103 de la Constitucin del 99. Principalmente respecto al modo en que debe administrarse el Gobierno Educativo, a los fines de garantizar democrticamente la inclusin educativa con calidad evaluable, bajo frmulas histrica y pedaggicamente aceptadas. Documento que puede ser revisado en : https://drive.google.com/folderview?id=0BzGrr1Ix2_BvfmpZLUVQRndaWTJ3MHk2cHlVOGxFVHVoN3NJWlQ1aEhXeHk2WW51S2d4UUU&usp=sharing

Confunde el Ministro a los enemigos de la Educacin Oficial, si es

que existen, con quienes sealan con los pelos de burro en las manos

que bajo se mandato se producen una autentica retirada de la capacidad

inclusiva del Estado Venezolano.

Puede ser que la verdad sobre las cantidades y tipos de personas

que estn fuera del Sistema Escolar Venezolano este entre los extremos

que van marcando las distintas investigaciones que se hacen para

reconocer y caracterizar el tipo de exclusin social (y escolar) que

persiste en el pas. Como es el caso de la investigacin peridica ya

sealada y los resultados del CENSO 2011, donde se plasma un extremo

que habla de analfabetismo y exclusin escolar millonarios, nmeros

negativos mucho ms altos que los que se sealan en los trabajos de la

MEV, sin que nadie dude de la buena intencin o los mtodos de

investigacin emprica desplegados por el INE. Otro tanto ocurre con las

infaustas noticias que traen reseas de los siguientes trabajos de

investigacin que ponen radicalmente de manifiesto no laencin de los

investigadores sino la preocupacin porque sea cierto, fuera de duda

razonable, que despus de una larga temporada de expansin saudita del


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gasto-inversin tengamos hoy una escolaridad que poco a poco se hace

subsahariana.

MS DE 3 MILLONES DE PERSONAS ENTRE 3 Y 24 AOS ESTN DESCOLARIZADOS La cifra surge de la Encuesta Condiciones de Vida de Venezuela y en la cual se alerta que an persisten iniquidades para el acceso de los sectores ms vulnerables al sistema educativo. Cerca de 560 mil nios de 3 a 5 aos no asisten a un centro escolar. Caracas.- De acuerdo a los resultados de la Encuesta Condiciones de Vida Venezuela 2014 (Encovi 2014) ms de 3 millones de personas, entre 3 y 24 aos, no asisten a un centro de enseanza. De esa cifra, 1 de cada 5 jvenes abandon el sistema antes de los 15 aos. Otro dato revela que cerca de 560 mil nios de 3 a 5 aos no son beneficiados por el sistema de Educacin Inicial () GUSTAVO MNDEZ H | EL UNIVERSAL mircoles 22 de abril de 2015

UN TOTAL DE 3 MILLONES DE PERSONAS ABANDONARON LOS ESTUDIOS 80 de cada 100 venezolanos no pueden comer completo La dieta de la mayora de la poblacin es rica en caloras, pero baja en nutrientes. La harina, el arroz y el pan son los alimentos ms comprados, pero los que suministran protenas, como el huevo, no aparecen entre los diez ms consumidos. La mortadela sustituye la carne entre los ms pobres EL NACIONAL - Jueves 23 de Abril de 2015Primera Pgina/1

La encuesta Condiciones de Vida Venezuela 2014, realizada por la

UCV, la USB y la UCAB, que recoge informacin de 1.479 hogares del pas,

encontr que los sectores ms empobrecidos no pueden hacer las 3

comidas diarias, y poco ms de 8% de las personas queda con la

sensacin de hambre. Todos los estratos sociales refieren alguna

dificultad para adquirir alimentos y la mayora teme que los ingresos no

les alcanzarn para comprar comida. Solo 63% de los nios entre 3 y 5

aos de edad est escolarizado. Por lo menos 100.000 nios de entre 6 y

11 aos no van a la escuela y 350.000 en edad de acudir a los liceos

abandonaron las aulas.

3 MILLONES DE PERSONAS NO ESTN ESCOLARIZADAS 11,3% de los venezolanos hace 2 o menos comidas diarias


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La Encovi 2014 arroj que la lista de 10 alimentos ms comprados la encabeza la harina el arroz y el pan; el huevo desapareci de la dieta clsica A l menos 11,3% de las personas en Venezuela consume dos o menos comidas cada da. 80,1% refiere que no le alcanza lo que gana para comprar comida. Al estudiar los datos por estratos socioeconmicos se revela que del grupo de personas que dijo que no poda hacer sus tres comidas diarias, 39,1% pertenece a los sectores sociales que no tiene una vivienda de calidad y tampoco tiene estudios acadmicos completos, es decir, pertenecen a los sectores sociales ms empobrecidos. La Encuesta Condiciones de Vida Venezuela 2014 recogi informacin en 1.479 hogares del pas entre agosto y septiembre del ao pasado. La investigacin fue realizada por la UCV, la USB y la UCAB, y es la radiografa ms reciente de la calidad de vida del pas con la intencin de mostrar un panorama sobre el cual disear polticas pblicas. La ltima evaluacin de este tipo data de 1998. Los resultados arrojaron que la dieta del venezolano es de baja calidad y rica en carbohidratos porque la mayora compra harinas, arroz y pastas como primera opcin para alimentarse. Alimentos ricos en protenas como el huevo ya no estn en la lista de los 10 ms consumidos, solo se menciona en el quintil poblacional que rene a los estratos de ingresos medios () EL NACIONAL - Jueves 23 de Abril de 2015 Sociedad/4

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