INTERVENCIN DE LA PSICOLOGA EN ASPECTOS EVOLUTIVOS INTERVENCIN DE LA PSICOLOGA EN ASPECTOS EVOLUTIVOS Fundamentos psicopeda!icosDe "os en#o$ues% est&ateiasCent&adas en e" ap&endi'a(eEn e" ni)e" de educaci!n supe&io&Nue)as ideas peda!icas% su co&&upci!nLas &e#o&mas educati)as %"as tendencias de" cam*io cu&&icu"a&E" caso de Am+&ica "atinaModelos vigentes de formacinSon inadecuadosEstudiantes la informacin que recibenEs ya obsoleta.Enfoques concentradosEn el aprendizajeEnelnivelConductistasLos paradigmas CognitivoSocio culturalHumanistaConstructivistaeligros de la reforma educativaE!ageracin de las nuevas ideas pedaggicas "nter#s es el #!ito de la ense$anza%eformas impuestas por las nuevas realidades sociales&escentralizacin educacional'o todas las actividades son educativas(anti)educativas*&i+cultad de las reformasLibertad autentica libertad creadoraEl #!ito o el fracaso de una reforma educativa es que los profesores est#n preparados para llevarlas acaboLimitacin a la educacin"nteraccin del individuo con la sociedadLibertad no signi+ca desordenINTERVENCION DE LA PSISICOLOGIA EN ASPECTOS PSICOPEDAGOGICOS INTERVENCION DE LA PSISICOLOGIA EN ASPECTOS PSICOPEDAGOGICOS %,-%.M.S &E "'/E%0E'C",' E' EL '"1,.%,-%.M.S &E "'/E%0E'C",' E' EL '"1,.SITUACIN ACTUAL SO,RE LA ADOLESCENCIASITUACIN ACTUAL SO,RE LA ADOLESCENCIAPROGRA-AS DE INTERVENCIN EN LA ADOLESCENCIA PROGRA-AS DE INTERVENCIN EN LA ADOLESCENCIA