Fundamentos de biología.Autor: Federico Arana Arana.Biología UNAM McGraw- HillPas 332

Que es la biología ?◦ La biología es la ciencia que estudia la vida

(del griego Bio= vida y logos=tratado) Principalmente sus orígenes y evolución.

Que es ciencia?conjunto de conocimientos metódicamente formados que constituyen un ramo particular del saber humano, los conocimientos deben ser ciertos y objetivos.(objetivo: fil.dic. de lo que existe realmente fuera del sujeto que lo conoce, relativo al objeto en si.)CERTEZA « esto que yo afirmo es científico, real, verdadero, objetivo; en cambio aquello es utópico, falso, incorrecto, subjetivo (subjetivo: indica que la acción no esta pensada como real, si no que es dudosa o deseada) .

Método experimental.• Para aumentar las probabilidades de que alguna

predicción se cumpla o de que algo resulte cierto lo ideal es valerse del M. Experimental.

• Procurando que los fenómenos estudiados se apeguen a:

• - que puedan ser medidos• - que sean observables• - que puedan repetirse• - estén en condiciones de ser controlados.• Física ciencia ideal: medible, observable etc.• Biología fenómenos mensurables ( no medibles)

variables en fenómenos, no todos se repiten…

• Origen de la vida y la evolución, ¿ son repetibles?

Se ha visto pues que la biología es una disciplina cuyo carácter científico es relativo ( que hace relación a una persona o cosa. Que no es absoluto. En poca cantidad o intensidad.).De echo lo que se propone como causa y mecanismo de la evolución de los organismos y del origen de la vida son especulaciones que a pesar de haber sido concebidas por inteligencias como: Lamarck, Darwin y Oparin, no obstante están muy lejos de resolver de manera definitiva y completa esas 2 cuestiones.

¿ Qué es estudio?

•Estudio es en caso de los biólogos, la actividad encaminada, a conocer, predecir y encontrar los fenómenos relativos a los seres vivientes.

• abarca: lectura sistemática de libros, tratados y artículos, asta la aplicación del método experimental.

El método experimental.•Procedimiento lógico encaminado a resolver problemas

de tal manera que el riesgo de errores sea reducido al mínimo.

-planteamiento de problema -proposición de la hipótesis Método Experimental -elaboración de diseño Constituido: experimental. - realización del trabajo. - resultado, conclusión e informe escrito .

• Plantear un problema: es necesario formular una pregunta resoluble que este suficientemente delimitada y simplificada.

• hipótesis : la respuesta tentativa o provisional a tal pregunta.

• experimentación : la hipótesis será comprobada por medio de la experimentación, para esto habría que elaborar un diseño ( el diseño no es mas que un plan minucioso de que va hacerse, como va hacerse y como va hacerse)

• realización del trabajo: llevar a cabo cuidadosamente el plan formulado, y en caso de una falla reelaborarlo.

• análisis de resultado : requerir el tratamiento estadístico de los datos obtenidos o simplemente el examinarlos para sacar directamente una conclusión.

Que es la investigación?

•Procedimiento complejo encaminado a la solución de un problema cuyo resultado se desconoce.

QUE ES LA VIDA ?propiedad inherente a algunas cosas que hay en nuestro planeta.

Características fisiológicas y morfológicas.

Características fisiológicas :

• A) los seres vivos se nutren, lo cual significa que elaboran sus alimentos a partir de sustancias inorgánicas, como la mayor parte de los vegetales y ciertas bacterias que en conjunto se llaman organismos autótrofos, o bien que toman sustancias orgánicas previamente producidas por otros seres vivos como ocurre con los animales y en general con todos los organismos heterótrofos.

• B) los seres vivos respiran, obtienen energía a partir de la combustión lenta de ciertas sustancias como los azucares y el almidón.

• C )Los seres vivos crecen, aumentan el tamaño de sus células o por efecto de la duplicación de estas, el volumen de sus tejidos.

El crecimiento se debe a la síntesis, es decir a la generación o producción de materia viviente a partir de los alimentos y de la energía derivada de la respiración. nutrición respiración síntesis = integran un fenómeno, el metabolismo.

•D) los seres vivos se autorregulan de ahí que sean capases de mantener un equilibrio interno para contrarrestar los cambios habituales en el medio ambiente.

•El proceso autorregulación se denomina también homeostasis este requiere de energía derivada del proceso respiratorio para llevarse acabo.

•E) los seres vivos se reproducen, significa que son capases de generar seres idénticos a ellos para asegurar su permanencia continua de la especie.

• F) los seres vivos se mueven en efecto todos los animales y ciertos vegetales tienen movimiento como las plantas insectívoras o las llamadas sensitivas.

• E) los seres vivos mueren, cuando esto ocurre se inicia de inmediato la desnaturalización de las complejas moléculas orgánicas que forman la materia viva y posteriormente entran en acción una serie de organismos (bacterias, hongos, insectos etc.) que se especializan en la descomposición de cadáveres.

• Características morfológicas:

Todos los seres vivos, excepto los virus, están integrados por una o mas células.

Campos en que suele dividirse la biología. • zoología, botánica, virología,

microbiología, genética, evolución, fisiología, ecología, etología, anatomía, bioquímica, paleontología y biología molecular.

ZOOLOGÍA.

•El objeto de estudio de la zoología incluye, según los enfoques mas modernos, a todos los organismos comprendidos entre las formas animales elementales ( hidras, corales y esponjas) y los mamíferos mas evolucionados.

BOTÁNICA.• Se ocupa del estudio de las plantas.• Se divide en 2 grandes campos:• Teórica y aplicada.La teórica estudia los caracteres morfológicos (ciencia que tiene por objeto el estudio y la descripción de los caracteres somáticos(célula diploides ) de las especies vegetales y animales) fisiológicos (estudia el funcionamiento de los seres vivos, en lo que respecta a sus funciones vitales, ocupándose en actividades de órganos y tejidos )Y evolutivos , así como la taxonomía o clasificación de los distintos tipos de plantas según sus afinidades.

la botánica aplicada: se ocupa de problemas prácticos ligados casi siempre a asuntos económicos del hombre.Ejemplo : cuestiones agrícolas, forestales, medicinales etc.

VIROLIGÍA.Se ocupa de los virus, se trata de parásitos que ocasionan enfermedades a diversos animales plantas y bacterias.

MICROBIOLOGÍA. se reúnen varios grupos de organismos, entre los que destacan por su enorme importancia como enemigos y aliados : las bacterias, levaduras y los protozoarios.

GENETICA Y EVOLUCION.En los seres vivos existe una continuidad evidente. Gracias a ella los seres vivos son procreados a imagen y semejanza de sus progenitores.

FISIOLOGIA:Relación existente entre la forma y la función de los seres vivos ( de sus órganos, de sus células o de las partes de éstas ).

ANATOMIA: La anatomía o morfología suele tener un enfoque descriptivo .Plantas – organografía : descripción de hojas, tallos, raíces y frutos.Medicina, biología y veterinaria- citología, histología, anatomía y embriología.

BIOQUÍMICA: es tan necesaria para la fisiología y morfología como para la genética, la evolución y la taxonomía.

•Los organismos están formados por elementos químicos llamados biogénicos que constituyen moléculas de enorme peso molecular.

•Estas moléculas no solo constituyen los materiales de construcción de la célula y de las sustancias intercelulares si no que por medio de complicadas reacciones químicas son responsables de la respiración, la nutrición, la herencia, el crecimiento, el movimiento etc.

Paleontología.

•La presencia de los seres vivos a quedado registrada en restos petrificados, moldes, huellas etc. tales restos reciben el nombre de fósiles y su estudio , la paleontología ha sido fundamental para la estructura de la teoría de la evolución, la anatomía comparada, embriología taxonomía.

Ecología.

•Se define como el estudio de las relaciones reciprocas entre los seres vivos y el medio ambiente.

• BIOLOGÍA MOLECULAR. estudia las moléculas en cuanto a su génesis y función desde un punto de vista tridimensional y estructural.

Niveles de organización.

Partícula subatómica.

•Los científicos de hoy suelen considerar que la vida es la manifestación de una organización especialísima de la materia.

• la materia para la ciencia actual se presenta organizada en diversos niveles de complejidad que van desde las partículas subatómicas (electrones, protones, neutrones) hasta los seres vivos.

Los niveles de organización de la materia son:

• partículas subatómicas.• átomos •Moléculas •Compuestos químicos • organitos celulares • células•Tejidos•Órganos •Sistemas •Organismos pluricelulares

Niveles de organización mas complejos.•Poblaciones•Comunidades•Ecosistemas

Partícula subatómica y átomos.

Átomo: indivisible. Las unidades estructurales mas pequeñas de la materia son los protones, los neutrones y los electrones, es decir las partículas subatómicas que constituyen el átomo .El núcleo:Esta integrado por 2 tipos de partículas:- los protones dotados de carga positiva +- Los neutrones que carecen de ella -

Elementos.• En el mundo existen cerca de 100 distintos elementos

químicos en sus innumerables combinaciones, constituyen el universo todo.

• En estos elementos varia el numero de protones y de electrones y por ende sus propiedades químicas son peculiares y únicas.

• Casi todos los elementos pueden presentar 2 o mas variables de átomos: los isótopos.

• Del griego isos igual y topos, lugar, significa que dichas partículas ocupan el mismo casillero en la tabla periódica de los elementos, tienen misma propiedad química pero por poseer distinto número de neutrones varían en cuanto cierta propiedad física.

Elementos biogénicos.

•Son los constituyentes de los seres vivos, a pesar de ser abundantes en el mundo inorgánico, se encuentran siempre presentes en la materia viva.

•El 95% del peso de las células corresponde a 4 elementos importantes:. Hidrogeno, oxigeno, carbono y nitrógeno.

Compuestos químicos y mezclas.

•Diferencias.•Un compuesto ha experimentado un

cambio químico.• una mezcla es una agregación de dos o

mas sustancias que no se combinan químicamente y por tanto son susceptibles de separarse por medios físicos.

Solución verdadera.

•El agua y la sal mezclada constituyen lo que se llama solución verdadera.

•Un sistema transparente en el cual una sustancia llamada fase dispersa en este caso la sal.

• se mezcla con un medio disolvente o fase dispersora, el agua.

• Suspensiones: si colocamos arena en agua y agitamos vigorosamente la mezcla, al cesar el movimiento de inmediato empieza asentarse la arena y en pocos segundos no queda ni un solo grano suspendido en el agua. Este fenómeno y la apariencia opaca de la suspensiones se deben al gran tamaño de las partículas.(mas de 0.1u)

• Coloides: cuando la fase dispersa es un liquido el sistema se llama solución coloidal. Transparentes o translúcidas , las soluciones coloidales tienen singular importancia en la fisicoquímica de la materia viva.

El agua.

•Los hombres de ciencia llegaron a la conclusión de que el agua no es elemento, sino compuesto, que el aire es una mezcla de gases, que la tierra resulta de la mezcla de arcilla, arena, caliza y restos orgánicos y que el fuego es luz y calor producido por la combustión.

• hidrología: conocimiento del agua.

El agua

Es un compuesto líquido, transparente, incoloro, inodoro e insípido. Representado por la formula H2O, la molécula consta de dos elementos unidos en proporción de dos átomos de hidrógeno por uno de oxigeno.El agua adquiere un color verde o azul debido a la desigual absorción de los rayos luminosos :- Los infrarrojos no pasan de la superficie.- Los ultravioleta solo llegan a los 3 metros.- Los rojos son rápidamente absorbidos.- Mientras los rayos verdes y azules son los que

penetran mas hondo ( entre 80-200 m.)

•En nuestro planeta suele llamarse biosfera a la zona donde se desarrolla la vida.

•Esta formado por la atmosfera, la litosfera y la hidrosfera.

•Tanto la litosfera como en la atmósfera existen importantes cantidades de agua que constituyen la humedad del aire y del suelo

•La hidrosfera es la suma de todos los mares, ríos y lagos que en conjunto cubren el 73 % de la superficie de la tierra, sin ella la vida resultaría imposible.

•El agua:•Es necesaria para las reacciones químicas

inherentes a la vida están disueltas en agua.• por medio del agua las células expulsan los

desechos del metabolismo.•Ayuda a la regulación térmica. •Lubrica articulaciones.•Amortigua durante el embarazo.•Óptico en los ojos. •Por otra parte, el agua influye en el clima,

porque al rodear la tierra en forma de vapor, evita la pérdida por radiación del calor solar recibido.

Hidratos de carbono o carbohidratos.Existen 4 grandes grupos de compuestos orgánicos: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.

Los hidratos de carbono deben su nombre al hecho de que son compuestos químicos formados por carbono, hidrogeno y oxigeno. En la proporción de un átomo de carbono por una molécula de agua.Son importantes para la célula por ser moléculas empleadas como combustible para la respiración, que es la fuente de obtención de energía.Los carbohidratos sirven como materiales estructurales y de sostén Los carbohidratos suelen dividirse:1. azúcares simples 2. Azúcares dobles3. Azúcares múltiples: monosacáridos, disacáridos y polisacáridos.

Monosacáridos.Grupo de azúcares sencillos que constituyen las unidades monómeras de los hidratos de carbono.Hay de varios tipos según el número de átomos de carbono.De acuerdo con el número de átomos de carbono que contenga se llaman:• triosas 3• Tetrosas 4• Pentosas 5• Hexosas 6• Heptosas 7

Disacáridos.La unión de 2 monosacáridos originan un disacárido o azúcar doble.Dos moléculas de glucosa = 1 de maltosa.Una de glucosa + una de galactosa= 1 de lactosa.- polimerización: proceso mediante el cual 2

moléculas pequeñas se unen para formar una molécula mayor.

Polisacáridos.Cuando son varias las moléculas de azúcares simples unidos en una sola el resultado es un polisacárido.El almidón, el glucógeno y la celulosa son polisacáridos formados por centenas de unidades de glucosa.

LÍPIDOS:Los lípidos o grasas son insolubles en agua y están integrados por carbono, hidrógeno y oxígeno, los mismos constituyentes de los carbohidratos, pero unidos con otro tipo de enlace químico.- La molécula de grasa esta formada por una de glicerina y 3 de ácidos

grasos.- por su gran contenido energético las grasas son empleadas como

combustible por los animales y muy especialmente por los mamíferos.- los lípidos sirven como aislante para evitar la perdida de calor del

organismo y resultan un excelente amortiguador o protector de los órganos internos.

Proteínas. Las proteínas están formadas, por lo mismo que los carbohidratos y las grasas, por carbono, hidrogeno y oxigeno, pero a diferencia de estos compuestos, son ricas en nitrógeno y a menudo contienen fosforo y azufre.Las unidades estructurales constituyentes de las proteínas reciben el nombre de Aminoácidos.

Ácidos nucleicos.Formados por largas cadenas de unidades llamadas nucleótidos.

Existen 2 tipos de ácidos nucleicos.El ácido desoxirribonucleico DNA.

El ácido ribonucleico RNA.

• Constituye a los genes y se encuentra principalmente en el núcleo de la célula y en la mayor parte de los virus.

• Aparece en el citoplasma, en el nucléolo y en algunos virus

•Las grandes cadenas de los ácidos nucleicos resultan de la unión de cientos de miles de átomos de carbono, hidrogeno, nitrógeno y fosforo.

•En la estructura de tales cadenas figuran una serie de eslabones llamados nucleótidos.

•Existen dos clases de bases nitrogenadas:•Las purinas: moléculas grandes constituidas

por un anillo doble .•Las pirimidinas: integradas por un solo anillo.

Purinas: Pirimidinas

• Adenina• Guanina

• Citosina • Timina• Uracilo

La adenina, la guanina y la citosina están presentes en el DNA y en el RNA.-La timina es exclusiva del DNA -El uracilo se encuentra únicamente en el RNA.

EL MODELO DE CRICK Y WATSON:Propusieron un modelo físico para explicar la estructura química del DNA.

IMPORTANCIA DEL DNA.EL ADN es una molécula capaz de autoduplicarse, lo cual lo convierte en una entidad sorprendente, singular. Porque en esa capacidad de autoduplicación esta la clave para que una sola célula pueda originar un organismo integrado por billones de células semejantes a la primera. La complejidad estructural del organismo y la complicada actividad cotidiana de las células dependen también del ADN.ADN: molécula de la vida.

La célula.Roberto Hooke descubrió en 1665 que el corcho está formado por diminutas celdillas a las que bautizó con el nombre de células. Rudolf Virchow el autentico descubridor de la célula como nivel biológico.

Postulados fundamentales de la célula:( schawann, Schleiden y Virchow)

1. Unidad anatómica de todos los seres vivos es la célula por lo que todos los reinos ( vegetales, animales, hongos, protistas y mónera) están constituidos por células y productos celulares.

2. Existe una unidad fisiológica porque todas las células funcionan de acuerdo con un plan unitario y las funciones de los seres pluricelulares son resultado de la suma de las funciones de sus células.

3. Hay unidad de origen en los organismos habitantes del planeta y de toda célula proviene de otra preexistente.

Membrana celular.La membrana celular, fundamental o plasmática. • Ha sido considerada como algo que no pasa de envolver

a la célula .• Sistema de membranas que, además de la membrana

exterior, incluye a ciertos organitos como las mitocondrias, El retículo endoplásmatico, la membrana nuclear, el aparato de Golgi etc.

• Pinocitosis: el beber de la célula.• Fagocitosis: el comer de la célula.

Citoplasma: • Se presenta como un cúmulo impresionante de toda

su estructura: membrana, sacos, canales, gránulos, vesículas, bastoncitos etc.

Retículo endoplasmatico:• Lisas y mas o menos apretadas, de apariencia

rugosa, se debe a numerosos gránulos de acido ribonucleico (RNA) habilitados para la síntesis de proteínas.

• Proporciona a la célula vías para transportar los materiales del metabolismo, así como superficies donde puedan realizarse las complejas reacciones químicas de la materia viva.

Complejo de Golgi.• Es un organito celular membranoso comunicado con

el retículo endoplásmatico rugoso.• La función esta relacionada con el metabolismo de

las grasas y en general según lo indica su notable desarrollo en células glandulares, con la secreción.

Mitocondria.Al condrioma lo forma la mitocondria, pequeñas estructuras en forma de bastones, gránulos o esferas.Se le llama la central eléctrica de las células , porque se encargan de la respiración celular, proceso que consiste en la combustión lenta de azúcares, grasas o proteínas para obtener la energía requerida para los procesos vitales.

Lisosoma.Semejantes a las mitocondrias, se distinguen de ellas por carecer de crestas internas y porque se ocupan de procesos digestivos y de la destrucción de partículas extrañas, células viejas y organitos que deberán ser restaurados.

plastos:Con el nombre genérico de plastos se conocen 3 variedades de organelos celulares típicamente vegetales:1. Cloroplastos: en su interior se lleva acabo la

fotosíntesis 2. Leucoplastos: cuando los plastos no tienen

pigmentos y sirven para almacenar almidón u otras sustancias, reciben el nombre de Leucoplastos ( leucos= blanco ).

3. Cromoplastos : son ricos en pigmentos del tipo de los carotenoides, abundantes en la zanahoria y en general abundantes en órganos vegetales de color amarillo, rojo o naranja.

Vacuoma. CENTROSOMA. Conjunto de vacuolas: se definen como espacios o gotas rodeados por un fragmento de la membrana celular llamado tonoplasto.

CENTROSOMA:Exclusiva de los animales, se localiza cerca del núcleo.

Núcleo:NUCLEO: se ocupa del crecimiento y la reproducción celular.Lo mas común es que el núcleo aparezca como una estructura esférica situada en la parte central de la célula.La importancia del núcleo es el centro regulador de las actividades celulares y porque en su interior esta el ADN sustancia que encierra la clave genética y se considera responsable de la reproducción y la organización de cada individuo. El núcleo está cubierto por la membrana nuclear, dentro de la membrana nuclear se hallan los cromosomas.Los cromosomas constan de proteínas y ADN de ahí que se les llame nucleoproteínas.El núcleo esta constituido, de la misma manera que los ribosomas citoplasmático ARN y proteínas.

Células animales y vegetales.

División celular.Cuando las células no se dividen se dice que están en interface.Aparecen entonces el núcleo perfectamente delimitado y con la estructura descrita. En cambio al producirse la división celular (también conocida como mitosis) ocurren en el núcleo una serie de cambios notables, que a pesar de sucederse de manera continua e imperceptible han sido divididos en 4 fases distintas: profase, metafase, anafase y telofase; pero lo cierto es que tal artificio resulta útiles para entenderlos. Es algo semejante a la separación en etapas de la vida del hombre: infancia, adolescencia, juventud, madurez, vejes y senectud.Respecto a la separación en 4 fases de la división celular, es que, durante la interface se lleva acabo la síntesis de las nucleoproteínas que habrán de participar en la división celular. Dicha síntesis representa, un paso importante del proceso que nos ocupa porque, en ultima instancia la mitosis no es mas que la duplicación y repartición entre dos células hija de las nucleoproteínas de la célula madre con porciones equitativas de citoplasma.

Durante la interfase:Las nucleoproteínas del núcleo aparecen distribuidas de una manera irregular en los que los primeros citólogos denominaron cromatina pero los cromosomas no pueden distinguirse individualmente, cada especie animal o vegetal tiene un numero constante y característico de cromosomas.

• PROFASE: lo característico de la profase es la posibilidad de distinguir claramente los cromosomas, filamentos delgados y alargados donde se alojan los genes. Otro suceso importante es la desaparición de la membrana nuclear y la formación del uso acromático, resultado de la integración de finos túbulos de proteína.

• METAFASE: Por medio del centrómero los cromosomas se unen a los túbulos del uso acromático y quedan colocados en el plano ecuatorial de la célula. Entonces se separan las dos cromátidas de cada uno de los cromosomas, duplicándose así el número de éstos si se tratara de células de cebolla se habrían producido 32 o 92 si las células fueran humanas.

• ANAFASE: durante la anafase cada uno de los cromosomas hijos se desplaza, por medio de su respectivo centrómero ( porque también estas estructuras se han dividido) hacia uno de los polos de la célula. Al cabo de su corto viaje cada grupo de cromosomas hijo se reúne en un polo de la célula y termina la anafase.

• TELOFASE: consiste en la reconstrucción de la membrana nuclear, la desaparición del uso acromático y la separación de las flamantes células hijas que se disponen así a iniciar una interfas.

La unidad de origen de las células y la energía.•Todas las células que iniciaron la vida

sobre el planeta tienen un origen común es la presencia de todas ellas de una sustancia llamada trifosfato de adenosina (ATP) destinada a almacenar y ceder la energía química necesaria para los procesos vitales.

El ATP.

•La célula necesita energía para cualquier proceso vital.

•El ATP esta formado, como su nombre lo indica por adenosina y 3 grupos fosfatos. La adenosina se une al ribosoma y éste al primer grupo fosfato por medio de un enlace pobre en energía.

•En cambio los 2 grupos fosfato restantes se unen al primero por enlaces de alta energía.

Respiración celular:•En la respiración celular se quema u oxida la

glucosa y el resultado es también la producción de energía y dióxido de carbono.

•Lo que ocurre en la respiración celular es una liberación sucesiva de la energía contenida en la molécula de glucosa por la ruptura de sus enlaces químicos. Para que la energía producida al romperse en un enlace químico no se desperdicie, tiene que ser capturada de inmediato por los enlaces fosfato ATP.

CICLO DE KREBS.• También se llama ciclo de ácido cítrico.• Consiste en la degradación del ácido pirúvico hasta agua

con desprendimiento sucesivos de dióxido de carbono.• Durante el proceso, el ácido pirúvico, se transforma en

acetil coenzima A (CoA: 2 átomos de carbono) que unida a una sustancia presente en las mitocondrias llamada acido oxalacético (4 átomos de carbono) forma el ácido cítrico (6 átomos de carbono).

• Éste será degradado sucesivamente hasta la formación de ácido málico, que al ceder 2 hidrógenos y transformarse en ácido oxalacético ( el punto de partida ) cierra un ciclo y dispone a la iniciación de otro.

Fotosíntesis: las plantas realizan la función fotosintética cuyo

intercambio de gases es opuesto al de la respiración.Durante la fotosíntesis las plantas toman dióxido de

carbono y sueltan oxigeno en cantidades mucho mayores que las correspondientes a la respiración.

Resultado de tal diferencia de cantidades es que, mientras hay luz, el intercambio gaseoso de la respiración queda enmascarado es decir:

La fotosíntesis es la función empleada por las plantas verdes para formar moléculas ATP y sintetizar compuestos orgánicos a partir de energía luminosa, agua, dióxido de carbono, sales minerales y ciertas sustancias nitrogenadas.

Fases de la fotosíntesis.Fase luminosa: consiste en el aprovechamiento de la energía

luminosa para desdoblar las moléculas de agua en oxigeno (liberado), hidrogeno y energía de enlace ( utilizada para formar ATP).

• Una pequeña parte del oxígeno producido por la fotosíntesis es utilizada por la planta para la respiración y el resto es liberado en la atmósfera.

fase oscura: no necesita esperar a anochecer o los eclipses solares para llevarla acabo, no requiere luz.

• Consiste el la asimilación del CO2 y su transformación en sustancias orgánicas por medio de complicadas reacciones enzimáticas.

• Tales reacciones consisten en reducir el CO2 mediante iones de hidrógeno suministrados por una coenzima llamada fosfato dinucleótido de nicotinamida adenina ( NADP) y gracias al empleo de grandes cantidades de ATP.

Algunas teorías de la vida. la panspermia: propone que la vida es eterna

y se halla presente en cualquier rincón del universo.

la idea de que los seres vivos se producen continuamente a partir de la materia inorgánica o de organismos muertos, fue descartada gracias a Francisco Redi. Después de los experimentos de Redi, vinieron tiempos en los que se discutió mucho sobre la posibilidad de la generación espontanea de los organismos microscópicos.

Mecanismo y materialismo: los mecanistas creen en la creación de una molécula

viviente por azar. los materialista se inclinan por una evolución

inevitable de la materia. Una diferencia interesante es que para los

mecanistas, la materia orgánica sólo procede de los seres vivos, en tanto que los materialistas proponen la formación de compuestos orgánicos a partir de sustancias inorgánicas, abiogénicamente.