“MEJORANDO LA COMPRENSIÓN LECTORA EN“MEJORANDO LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS Y NIÑAS DEL II Y III NIVEL DE 56 NIÑOS Y NIÑAS DEL II Y III NIVEL DE 56 INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS INTEGRADAS DE LA PROVINCIA DE CHINCHA” INTEGRADAS DE LA PROVINCIA DE CHINCHA”

“MEJORANDO LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS Y NIÑAS DEL II Y III NIVEL DE 56 INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS INTEGRADAS DE LA PROVINCIA DE CHINCHA”

APOSTANDO POR LA MEJORA DE LA APOSTANDO POR LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN INSTITUCIONES COMPRENSIÓN LECTORA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS INTEGRADAS (IEPI) EDUCATIVAS PÚBLICAS INTEGRADAS (IEPI)

DE LA PROVINCIA DE CHINCHA.DE LA PROVINCIA DE CHINCHA.

APOSTANDO POR LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS INTEGRADAS (IEPI)

DE LA PROVINCIA DE CHINCHA.

FUNDACIÓN PRIVADA INTERVIDAEntidad responsable de la ejecución técnica del Proyecto, es una ONG internacional de cooperación para el desarrollo, que actúa localmente con las comunidades para promover el cambio social

sostenible. Su accionar se da a través de la mejora de las condiciones de vida de las poblaciones vulnerables,

especialmente de la infancia, incidiendo en las causas de la pobreza y las desigualdades.

COMISIÓN DE DERECHOS HUMANOS DE ICA – CODEHICA. Entidad responsable de la ejecución administrativo - financiera,

es una institución especializada y reconocida, nacional e internacionalmente, en la promoción y defensa de los Derechos Humanos de manera integral, como elementos fundamentales

para la mejora permanente sostenible de la calidad de vida de la población, en busca del Desarrollo Humano.

Participa en calidad de asociado brindando Asesoramiento Técnico y Comunicacional al Proyecto. El FONDEP es un

Programa Presupuestal del Ministerio de Educación creado por la Ley Nº 28044, Ley General de

Educación y su Reglamento. Concreta su accionar a través de la identificación, promoción, difusión y

financiamiento de las innovaciones educativas en el país.

1590 niñas y niños de las aulas de 5 años del nivel

inicial hicieron uso del espacio amigable.

2103 niñas y niños de 1° de primaria, hicieron uso

del espacio amigable.

2431 niñas y niños de 2° de primaria, hicieron uso

del espacio amigable.

1500 padres y madres de familia, fortalecidos en:

Comunicación asertiva.

Afectividad, la hora de cuento.

Estrategia para la narración de cuentos.

PROYECTO:PROYECTO:PROYECTO:

El proyecto viene siendo financiado y ejecutado por

Fundación Privada INTERVIDA, en alianza estratégica

con la Comisión de Derechos Humanos de Ica –

CODEHICA y el apoyo técnico del Fondo Nacional de

Desarrollo de la Educación Peruana - FONDEP; buscando

contribuir a mejorar las habilidades para la

comprensión lectora de las niñas y niños de II nivel

(Inicial 5 años) y III ciclo (1° y 2° grados de Educación

Primaria.

El proyecto tiene como estrategia principal el

financiamiento e implementación de los Proyectos de

Innovación Pedagógica por cada una de las 56 IE con el

soporte técnico del equipo del proyecto; siendo

participes activos en este proceso, los directores,

docentes, niños y niñas, padres y madres de familia y

autoridades locales.

El proceso de implementación del proyecto de

Innovación Pedagógica se realiza con el respaldo y

colaboración de la Unidad de Gestión Educativa Local de

Chincha (UGEL CHINCHA), de algunos gobiernos locales

y el trabajo efectivo del equipo técnico del proyecto,

integrado por una coordinadora de proyecto, 7

especialistas pedagógicas, quienes brindaron la

asesoría técnica a los Comités de Gestión de los

Proyectos Innovadores de cada una de las 56 IE, y

realizaron el acompañamiento pedagógico a 283

docentes del II y III nivel de las 56 IE. Siendo así, a 10

meses de su implementación, se evidencian avances

significativos en su ejecución, tales como:

Propósito del proyecto:

Implementación de Proyectos Innovadores en

56 Instituciones Educativas , 01 proyecto por

Institución Educativa

56 Instituciones Educativas, cuentan con Kits

Educativos para la promoción de la lectura y

material de soporte bibliográfico para docentes

de aula; cada Kit Educativo con:

283 docentes de las aulas de 5 años, 1° y 2°

grado, fortalecidos en estrategias de innovación

pedagógica: 56 Comités de Gestión de Proyectos,

fortalecidos en:

56 Instituciones Educativas cuentan con

espacios amigables implementados y en

funcionamiento, de los cuales:

N° IE MONTO FINANCIAMIENTO S/. TOTAL S/.

28 18.000,00 504.000,00

17 15.000,00 255.000,00

11 12.000,00 132.000,00

891.000,00TOTAL

Procedimientos administrativos.

Gestión de proyectos.

24 IE con espacios amigables implementados

en aulas de 5 años, 1° y 2° grado.

32 IE con espacios amigables, implementados

en espacio exclusivo.

«Letrando el aula», «El docente lee a los

niños», «Explorando los títulos», «lectura por

placer» , «El cuenta cuento», « Dramatización»,

«material didáctico»

283 docentes participantes en la conferencia

magistral «Perspectivas para el buen

desempeño docente»

Literatura infantil

para niños y niñas

Libros de soporte

bibliográfico para

docentes

Costo por Kit

Educativo S/

Nro. de Kit

Educativos Total S/

302 Títulos 22 libros 5.499,00 56 307.944,00

283 Docentes recibieron acompañamiento

individualizado en su práctica pedagógica.

112 estrategias metodológicas innovadoras

identificadas y en proceso de aplicación en 56 IE.