INTEGRANTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

AULA TURNO CICLO CARRERA DOCENTE

Completar y hacer un análisis de los personajes principales de la película.

PERSONAJES PRINCIPALES

CARACTERISTICAS DE SU PERSONA

MOTIVACIÓN EMOCIONESACTITUDES FRENTE AL

PROBLEMA

PELÍCULA

FRONT OF THE CLASSHoja de trabajo

Formato 6Equipo de Desarrollo Personal

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO – LIMA NORTE

Brad continúa sus estudios sin importar los impedimentos y señalamientos sociales que recibe constantemente. Con el paso del tiempo y siendo un alumno universitaria, teniendo como objetivo llegar a ser profesor. Menciona qué estrategias de la Autoestima desarrolló para lograr su objetivo en la siguientes escalera .

Identifique cuatro personajes y describa de qué forma se ponen de manifestó los componentes de la autoestima

PERSONAJECOMPONENTES DE LA AUTOESTIMA

SEGURIDAD AUTOCONCEPTO PERTENECIA MISIÓN APTITUD

Mencione de qué forma Brad desarrolló las dimensiones de la autoestima

BRAD DESCRIBA DE QUE FORMA DESARROLLÓ LAS SIGUIENTES DIMENSIONES

DIMENSIÓN FÍSICA

DIMESIÓN SOCIAL

DIMENSIÓN AFECTIVA

DIMENSIÓN ACADEMICA

DIMENSIÓN ÉTICA ¿Describe brevemente la escena que más te impresionó? ¿Por qué?

¿Qué cualidades resaltas en el protagonista, menciona tres?

Equipo de Desarrollo Personal

2013