frases comprensión lectora

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    Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente. 

      El niño da una tarta a papá.

      El niño da una tarta a la abuela.

      La niña da una tarta a a á.

      El niño da una tarta a papá.

      El niño da una tarta a la niña.

      La niña da una tarta al niño.

      La niña da un beso a mamá.

      El niño da un beso a la niña.

      La niña da un regalo al niño.

      La niña da un regalo al niño.

      El niño da un beso a la niña.

      El niño da un regalo a la niña.

      La niña da un beso a mamá.

      El niño da un beso a la niña.

      La niña da un regalo al niño.

    Lucía Fernández Vivancos http://audiciontierno.blogspot.com.es/  

    Símbolos pictográficos de ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) , parte de una obra colectiva propiedad de la Diputación General de Aragón,

    creados ba o licencia Creative Commons. 

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    Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente. 

      La niña está en el salón.

      La niña está en la cocina.

      El niño está en la cocina.

      La niña está en el salón.

      El niño está en la cocina.

      El niño está en el salón.

      La niña está en el colegio.

      El niño está en la cocina.

      El niño está en el colegio.

      La niña está en el colegio.

      Los niños están en la cocina.

      Los niños están en el parque.

      La niña está en el colegio.

      La niña va al colegio.

      Los niños están en el parque.

    Lucía Fernández Vivancos http://audiciontierno.blogspot.com.es/  

    Símbolos pictográficos de ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) , parte de una obra colectiva propiedad de la Diputación General de Aragón,

    creados bajo licencia Creative Commons. 

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    Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente. 

      La niña bebe agua en el salón.

      La niña está en la cocina.

      La niña bebe agua en la cocina.

      El niño bebe zumo de naranja.

      El niño está en el parque.

      El niño bebe zumo de naranja en el parque.

      El niño se baña en la bañera.

      Los niños se bañan en la bañera.

      La niña se baña en la bañera.

      La niña está en la piscina.

      El niño se baña en la piscina.

      El niño nada en la piscina.

      La niña está en la playa.

      El niño se baña en la playa.

      La niña se baña en la playa.

    Lucía Fernández Vivancos http://audiciontierno.blogspot.com.es/  

    Símbolos pictográficos de ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) , parte de una obra colectiva propiedad de la Diputación General de Aragón,

    creados bajo licencia Creative Commons. 

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    Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente. 

      La niña pinta una casa roja.

      El niño pinta con el pincel.

      El niño pinta una casa roja.

      El niño pinta.

      El niño pinta una flor verde con el pincel.

      El niño pinta una flor verde

      El niño pinta con el lápiz.

      El niño pinta una flor verde.

      El niño pinta con el pincel.

      El niño pinta una flor verde.

      El niño pinta una flor verde y una casa roja.

      El niño pinta una casa con el lápiz.

      Pinta con los dedos.

      Pinta con el pincel.

      Pinta con el color rojo.

    Lucía Fernández Vivancos http://audiciontierno.blogspot.com.es/  

    Símbolos pictográficos de ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) , parte de una obra colectiva propiedad de la Diputación General de Aragón,

    creados bajo licencia Creative Commons. 

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    Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente. 

      El niño abre la puerta.

      El niño llama a la puerta.

      La niña abre la puerta.

      El niño está en clase.

      El niño está asustado.

      El niño está contento.

      La niña juega con la pelota.

      El niño bota la pelota.

      El niño juega con la pelota.

      La chica está en la playa.

      La chica se baña.

      La chica toma el sol.

      La niña tiene una cinta en el pelo.

      La niña tiene el pelo rizado.

      La niña tiene una cinta rosa en el pelo.

    Lucía Fernández Vivancos http://audiciontierno.blogspot.com.es/  

    Símbolos pictográficos de ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) , parte de una obra colectiva propiedad de la Diputación General de Aragón,

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    Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente. 

      Los niños tocan la guitarra.

      La niña toca la guitarra.

      El niño toca la guitarra.

      Es el cumpleaños de la niña.

      Es el santo de la niña.

      Es el cumpleaños del niño.

      El limpiador lleva un cubo azul.

      El limpiador lleva una gorra azul.

      El limpiador lleva una camisa azul.

      El pantalón es azul.

      El pantalón está mojado.

      El pantalón azul está mojado.

      El pantalón es corto.

      El pantalón es largo.

      El pantalón es corto y azul.

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    Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente. 

      La niña pasea al perro.

      El niño pasea al perro.

      Las niñas pasean al perro.

      Papá plancha.

      Papá plancha una camiseta.

      Papá plancha una camiseta roja.

      La chica coge naranjas.

      La chica come naranjas.

      La chica coge manzanas del árbol.

      El niño juega.

      El niño se va a caer.

      El niño se resbala en un charco.

      La niña está en clase.

      La niña quiere preguntar.

      La niña pide el turno.

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    Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente. 

      La niña se sienta.

      El niño se sienta en el banco.

      El niño está cansado.

      La niña tropieza.

      La niña se ha caído.

      La niña se va a caer.

      La niña está sentada en el sillón.

      El niño ve la tele.

      El niño ve la tele sentado en el sillón.

      El niño se viste.

      El niño se pone la camiseta.

      La niña se pone la camiseta roja.

      El niño nada.

      El niño se va a bañar.

      El niño está en la piscina.

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    Observa, piensa y escribe una frase. 

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    Observa, piensa y escribe una frase.