fotografia digital prensa diaria

Guía didáctica de los

contenidos Fotografía digital aplicada

a la prensa diaria

(PHOTOSHOP Y GIMP)

Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo C/ Arturo Soria 126 – 128 28043 - Madrid

Fotografía digital aplicada a la prensa diaria - 1.

Ficha técnica

del producto formativo

Fotografía digital aplicada a la prensa diaria (Photoshop y GIMP) es un producto

formativo que forma parte del expediente C20050418 de la Convocatoria de Acciones

Complementarias y de Acompañamiento a la Formación.

Duración

65 horas

Destinatarios

El producto formativo está dirigido a todos aquellos profesionales que quieran ampliar

sus conocimientos en la fotografía digital.

Objetivos

Dotar a los participantes de capacidad de análisis en el ámbito de la comunicación

visual, de tal manera que puedan establecer una línea de trabajo con fuerza y

gran impacto comunicativo en las fotografías que vayan a insertarse en artículos y

reportajes.

Proporcionar a los participantes conocimientos técnicos de imagen digital para

que, establecida una línea de trabajo, puedan obtener una imagen de calidad y

aprovechar al máximo las herramientas de edición fotográfica.

Proporcionar a los participantes conocimientos técnicos de imagen digital para

que, establecida una línea de trabajo, puedan obtener una imagen de calidad y

aprovechar al máximo las herramientas de edición fotográfica.

Contenidos

Unidad Didáctica 1: Comunicación visual.

La composición fotográfica.

Las decisiones de composición fotográfica.

Técnicas de composición en el retoque.

Unidad Didáctica 2: Conocimientos técnicos de la imagen digital.

Características de una imagen.

La resolución de la imagen.

El color.

El archivo final.



Unidad Didáctica 3: Herramientas informáticas: Adobe Photoshop y GIMP

Herramientas de edición de fotografía digital.

Unidad Didáctica 4: Casos integrales.

Esta unidad didáctica está compuesta por dos casos en los que se debe

aplicar la totalidad de los conceptos explicados en las Unidades Didácticas

anteriores.

Requisitos

Hardware mínimo

PC compatible (Pentium o superior) MÍNIMO.

Unidad de CD-ROM.

128 MB de RAM.

Requerimientos aconsejables de Hardware:

PC compatible (Pentium III o superior).

128 MB de RAM. Aconsejable.

Altavoces.

Conexión a Internet (para acceder a las tutorías online, foros, documentación

adiciones, etc.).

Requerimientos de software:

Sistema Operativo: Microsoft Windows`98/Me/2000/XP.

Para conexión a Internet: Internet Explorer 5.5 o superior. Se recomienda:

Internet Explorer 6.0 con Service Pack 1.

Aconsejable: Macromedia Flash Player (puede descargarse de:

http://www.macromedia.com).

Para la realización del producto formativo, es necesario que el usuario disponga

de los programas de Photoshop o GIMP (código abierto).

http://www.macromedia.com/



Descripción de los elementos

de navegación

La pantalla de contenidos la podemos dividir en 3 zonas claramente diferenciadas, como

podemos apreciar en la imagen:

1. Cabecera

Esta zona nos indica en todo momento donde nos encontramos respecto a los contenidos

del producto formativo. Nos índica el título de la lección y el apartado que estamos

visitando.

1

2

Título de la lección

Apartado que estamos visitando

3



2. Contenidos

Es la parte donde se van a cargar los contenidos principales. Continuando con el ejemplo

anterior, veremos la introducción de la unidad.

Situado a la derecha, encontramos la siguiente indicación , esto significa

que el apartado que estamos visitando consta de dos páginas y nosotros estamos en la

primera.

3. Navegación

En esta zona nos encontramos con las siguientes opciones: Ayuda, Índice, Salir.

Ayuda: Si pulsamos en esta opción nos indica de manera esquemática cómo

navegar por los contenidos.



Índice: Nos lleva al índice de contenidos de la unidad.

Salir: Con esta opción, podremos salir del producto formativo. Antes de

abandonar nos harán la siguiente pregunta:



Si decimos que no, nos deja en la misma pantalla. Si contestamos que Sí, entonces nos

preguntarán lo siguiente:

Si aún no hemos terminado el estudio de la unidad escogeremos No dar el curso por

finalizado. Si por el contrario, ya hemos terminado de estudiarlo elegiremos Dar por

finalizado el curso.



Descripción de los elementos de

formación del producto formativo

A continuación mostramos la estructura de las unidades didácticas del producto formativo

Fotografía digital aplicada a la prensa diaria (PHOTOSHOP Y GIMP):

1. Introducción

Todas las unidades didácticas comienzan con un ejemplo real sobre el tema que se va a

tratar a lo largo de los contenidos.

2. Estructura

En este apartado nos hacen una pequeña presentación de los diferentes apartados que

vamos a estudiar en la unidad didáctica



3. Objetivos

En esta sección se detallan las competencias que adquirirán los participantes una vez

hayan finalizado la materia a estudiar.

4. Contenidos

Aquí encontraremos los materiales que el participante deberá estudiar para superar la

acción formativa.



5. Test de autoevaluación

Este apartado consta de una serie de preguntas con varias alternativas de respuesta, en

las que el participante recibe un feedback automático según pulsa el botón Validar.

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