fortalezas y debilidades carlos

8/18/2019 Fortalezas y Debilidades Carlos

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fortalezas y debilidades que poscada persona en el campo labor

En este material nos gustaría refexionar sobre aquellas Fortalezas básicas o Pdesde un nivel medio (aceptable) a uno destacado serían importantes que estén presentes encualquier candidato mas allá del puesto o unción que deba desempeñar. Es decir cuandoreali amos una Evaluación Psicotécnica serian el piso o base a observar en que se presenten! luego a partir de allí nuestra evaluación ira a"ustándose a considerar otrasaptitudes # competencias especi$cas del tipo de tarea o unción que la persona debe

desempeñar.%a"o el concepto de Fortalezas laborales Primarias (FLP) entendemos entonces a acaracterísticas # recursos intelectuales! a ectivas! comunicacionales # volitivas de la&ersonalidad que serían importantes estén presentes en el postulante a ocupar un puesto detraba"o! a las que sumamos otras como la motivación 'acia la tarea # tipo de Empresa! la

apacitación ormal con la que cuenta el mismo! la experiencia e 'istoria laboral (que surge desu ) # la on$abilidad global presente.El concepto de base de Fortalezas implica que la presencia de estas cualidades permitiría

menos en principio una buena adaptación del postulante a la vida laboral # al contextoorgani acional. eamos entonces cuales incluiríamos en este per$l inicial de +ortale as


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• La adaptabilidad porque implica la posibilidad si fuenecesario de ajustar la propia conducta cuando el entornlaboral se modi ca en algún aspecto, cuando se presenteobstáculos a la realización de la labor (ejemploinsu ciencia de insumos), cambio de metodologías en etrabajo abitual (ejemplo! cuando se incorpora un nue"osistema informático), reingeniería de personal que puedeimplicar el cambio de área o sector para dic o empleadola fusión entre empresas, cambio en las autoridades, jefedirecto, ingreso de nue"os compa#eros de tareas etc$


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%jemplos!&ara mejorar el funcionamiento de las organizaciones es necesario el estudio y la aplicación

erramientas del comportamiento organizacional, pues el impacto positi"o y'o negati"o queindi"iduos y los grupos tienen sobre la misma, será proporcional al ito o fracaso que laorganización obtenga en un entorno donde cada "ez se ace más importante el aprendizaje ycambio$ este trabajo obedece a la necesidad de mejorar el desempe#o laboral, de loadministrati"os, especí camente dirigido a las secretarias, asistentes administrati"os, coordi jefes de seccionales y de departamentos de los planteles educati"os, en preescolarbásica, educación media y educación t*cnica, implementando un +istema de formapermanente que permita desde la nstrucción, y mediante un proceso continuo dealcanzar las competencias y abilidades necesarias para el buen desempe#o laboraadministrati"o "inculados a los planteles educati"os de la parroquia +an -uis, municipio de del %cuador$ . a otros planteles$, siempre que ayuden a optimizar su desempe#o laboral$que nace 0ebido a la carencia de un sistema de selección , concursos para el ingreso ypersonal administrati"o en los planteles ya mencionados y que están bajo la adminministerio del poder popular para la educación , dic os cargos se otorgan sin consideracompetencias y abilidades in erentes a los cargos administrati"os, solo se e ige la condicibac iller u otro título de ni"el medio o uni"ersitario, pero que no garantizan la formación,competencias y'o abilidades para ejercer estos cargos administrati"os

http://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/indicad-evaluacion/indicad-evaluacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/preesco/preesco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos14/mocom/mocom.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/renla/renla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/selpe/selpe.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/selpe/selpe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/renla/renla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/mocom/mocom.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/preesco/preesco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/indicad-evaluacion/indicad-evaluacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtml


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