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FORMATO DE PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE A DISTANCIA Durante la contingencia sanitaria COVID-19 CENTRO ESCOLAR ESCUELA SECUNDARIA ARMANDO CARDEL AGUILAR CLAVE 30EES0168P GRADO PRIMERO GRUPO D TURNO MATUTINO PROFESOR ESTEBAN GERARDO VAZQUEZ PALMEROS ASIGNATURA MATEMATICAS I TEMA OPERACIONES DE NÚMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS. SEMANA APRENDIZAJE ESPERADO PÁGINAS DEL LIBRO DE TEXTO CONSULTAR PRODUCTO DE APRENDIZAJE A ENTREGAR FECHA DE ENTREGA MEDIO DE ENTREGA Septiembre 21 Septiembre 25 Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos. Énfasis: Adicionar (suma) y sustraer (resta) números con signo. Te podrás apoyar en tú libro de texto página 27 y en el recuadro “MAS IDEASEn base a lo visto en tu clase, lee y analiza la breve explicación del anexo I Posteriormente resuelve los ejercicios. Lunes 21 de septiembre al Miércoles 23 de septiembre Correo electrónico (Evidencia fotográfica) Observaciones: Recuerden la evidencia fotográfica es la actividad (ejercicios) copiados en la libreta; no la hoja resuelta. Puedes recortarla y pegarla una vez resueltos los ejercicios; al igual que la breve explicación anexa. Todas las actividades deberán tener en la parte superior de la hoja de libreta; nombre del alumno(a) completo y fecha de realización. Evita hacer muchas hojas (máximo 2); dependiendo la actividad el número de hojas podrá variar. Las actividades deberán ser entregadas en las fechas que se establezcan arriba mencionadas; no serán recibidas después de la segunda fecha indicada. Las actividades deberán ser a lápiz que remarque lo suficiente para permitir su legibilidad; o en su caso lapicero (opcional) tinta azul, evitando equivocarse y el mínimo uso de corrector. “ESTOS SON NUEVOS AMIGOS”

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Page 1: FORMATO DE PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL …• En caso de pegar la hoja solo recorte la parte de los ejercicios con la explicación. • Recuerden la evidencia fotográfica es

FORMATO DE PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE A DISTANCIA Durante la contingencia sanitaria COVID-19

CENTRO ESCOLAR

ESCUELA SECUNDARIA ARMANDO CARDEL AGUILAR

CLAVE

30EES0168P

GRADO PRIMERO GRUPO D TURNO MATUTINO

PROFESOR ESTEBAN GERARDO VAZQUEZ PALMEROS

ASIGNATURA MATEMATICAS I TEMA OPERACIONES DE NÚMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS.

SEMANA APRENDIZAJE ESPERADO

PÁGINAS DEL LIBRO DE

TEXTO CONSULTAR

PRODUCTO DE APRENDIZAJE A ENTREGAR

FECHA DE ENTREGA

MEDIO DE ENTREGA

Septiembre 21

Septiembre 25

• Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos. Énfasis: Adicionar (suma) y sustraer (resta) números con signo.

Te podrás apoyar en tú libro de texto página 27 y en el recuadro “MAS IDEAS”

En base a lo visto en tu clase, lee y analiza la breve explicación del anexo I Posteriormente resuelve los ejercicios.

Lunes 21 de septiembre

al Miércoles 23

de septiembre

Correo electrónico (Evidencia fotográfica)

Observaciones:

• Recuerden la evidencia fotográfica es la actividad (ejercicios) copiados en la libreta; no la hoja resuelta. Puedes recortarla y pegarla una vez resueltos los ejercicios; al igual que la breve explicación anexa.

• Todas las actividades deberán tener en la parte superior de la hoja de libreta; nombre del alumno(a) completo y fecha de realización. • Evita hacer muchas hojas (máximo 2); dependiendo la actividad el número de hojas podrá variar. • Las actividades deberán ser entregadas en las fechas que se establezcan arriba mencionadas; no serán recibidas después de la

segunda fecha indicada. Las actividades deberán ser a lápiz que remarque lo suficiente para permitir su legibilidad; o en su caso lapicero (opcional) tinta azul, evitando equivocarse y el mínimo uso de corrector.

“ESTOS SON NUEVOS AMIGOS”

Page 2: FORMATO DE PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL …• En caso de pegar la hoja solo recorte la parte de los ejercicios con la explicación. • Recuerden la evidencia fotográfica es

ANEXO I

Instrucción: En base a la siguiente explicación, resuelve los ejercicios posteriores.

• Copia en tu libreta o recorta la hoja y pégala, una vez resueltos los ejercicios. • En caso de pegar la hoja solo recorte la parte de los ejercicios con la explicación. • Recuerden la evidencia fotográfica es la actividad en la libreta, no la hoja resuelta. • Recuerda poner el tema o título de la clase, en la parte superior de la hoja de tu libreta,

referente a la actividad realizada. Sugerencia: Puedes sumar primero todos los números positivos y después restar todos los números negativos.

No olvides poner su signo correspondiente.

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