ESTRUCTURA CURRICULAR: Asistente Administrativo

MÓDULO DE FORMACIÓN: Tecnologías de información y comunicación

UNIDAD DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EVALUACION: Digitación.

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EVALUACION: Elaboración de textos aplicando técnicas de digitación.

TEMAS: Técnicas de digitación.

MODALIDAD Y DURACIÓN: Presencial y trabajo autónomo con una duración de 20 horas.

PRESENTACIÓN/JUSTIFICACIÓN: Las personas cuya herramienta de trabajo es un computador, es necesario que manejen técnicas de digitación en beneficio de su productividad y de su salud ocupacional. Al finalizar esta guía, el aprendiz tendrá conocimientos claros sobre las técnicas de digitación y como puede aplicarlas a su oficio.

OBJETIVOS/RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Elaboración de textos basados en técnicas de digitación.

METODOLOGÍA: Socialización, trabajo autónomo, ejercicios prácticos en el equipo.

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Sala de cómputo, hogares y/o bibliotecas comunitarias.

RECURSOS/MEDIOS: Tablero, equipos de cómputo, notas.

EVALUACIÓN: Elaboración de ejercicios propuestos.

EVIDENCIA CRITERIO DE EVALUACIÓNElaboración de texto basado en técnicas de digitación.

Digita texto con diferentes técnicas y una correcta postura.

GLOSARIO:

Digitación: es la técnica mediante la que se elige cuáles dedos y posiciones de la mano se han de utilizar para un teclado.

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y OTRAS:

http://www.eduteka.org/Teclado2.php

http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-91630.html

GUÍA DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS LABORALESTÉCNICO EN SECRETARIADO

SISTEMATIZADO

GUÍA DE APRENDIZAJE

#9

ORIENTADOR: AUTORÍA: Juan Esteban Lopera Vargas

ELABORÓ: JUAN ESTEBAN LOPERA FECHA: 26/03/12

GUÍA DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS LABORALESTÉCNICO EN SECRETARIADO

SISTEMATIZADO

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#9