7/26/2019 Formato de Diagnstico Participativo 2016

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Escuela N 4-115 Infanta Mendocina

DIAGNSTICO PARTICIPATIVO

Docente: .

Espacio Curricular:

Curso y Divisin:

SABERES PREVIOS SABERES ESPECFICOS

1.

2.

3.

NECESIDADES DETECTADAS

DEL GRUPO(Intereses, conduct, r!t"o de#rend!$%e, s&eres #re'!os

DECISIONES DOCENTE

(Estrte)!s, e'*uc!+n,)ru#"!ento

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Conceptos, procedimientos

y valores que son

necesarios para la

comprensin de los

saberes es ec!cos

"aberes que responden

a los aprendi#a$es

principales

7/26/2019 Formato de Diagnstico Participativo 2016

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Escuela N 4-115 Infanta Mendocina

ENTREGAR JUNTO CON PROGRAMA Y PROPUESTA DEPLANIFICACIN HASTA EL 8 DE ABRIL