formación y aprendizaje con tic en la sociedad digital

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Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital Murcia 14 de febrero de 2014 Juan Jesús Baño Egea Sesión informativa CIFEA Molina de Segura

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Sesión informativa 14 de febrero de 2014. CIFEA de Molina de Segura

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Page 1: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Formación y Aprendizaje con TIC

en la Sociedad Digital

Murcia 14 de febrero de 2014

Juan Jesús Baño Egea

Sesión informativa CIFEA Molina de Segura

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Comenzamos

Page 11: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

¿Nos presentamos?

#1 Mi nombre

#2 Mi actividad profesional

#3 Mi experiencia como docente

Page 12: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

De Internet, TIC y Sociedad de la Información

La Web Social (2.0) y la Identidad Digital

Formación y el Aprendizaje en el S.XXI

Recursos y Servicios Digitales para la Formación

Relaxing cup of café con leche para reponer energías

4

1

2

3

¿De qué vamos a hablar?

9:00 a 11:15

11:30 a 14:00

Page 13: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

# Conocer la características de la Sociedad de la Información y los cambios en nuestra forma de vida.

# Entender la importancia de la identidad digital y conocer las particularidades de las TIC.

# Mostrar los rasgos característicos de la formación y el aprendizaje en la actual sociedad digital.

# Presentar recursos y servicios 2.0 que ofrece Internet para utilizar en actividades formativas.

Page 14: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

# 1 Internet y las TIC han

cambiado nuestro mundo

Page 15: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Internet y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiado el mundo

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Page 18: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Hacemos gestiones online de todo tipo

Page 19: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Visitamos de forma virtual muchos rincones del mundo

Page 20: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Planificamos nuestras próximas vacaciones virtualmente

Page 21: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Ya no concebimos la vida sin tecnología

Page 22: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

…hemos incorporado estas acciones a nuestra rutina diaria y las vemos como algo normal, pero esto no

siempre ha sido así …

Page 23: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Grandes protagonistas tecnológicos de nuestro tiempo

Page 24: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Los smartphones o teléfonos inteligentes

Conexión desde cualquier lugar y en cualquier momento

2014: 1700 millones de en el mundo (*)

Superan en uso al ordenador de

sobremesa y portátil

Tendencia alcista

(*)Estudio de Analysis Mason

Page 25: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Las aplicaciones móviles o apps

@ ocio @ viajes @ juegos @ gestión @ salud @ emergencias @ educación @ medio ambiente @ aprender idiomas @ etc…

Ámbitos:

Nos facilitan la vida y entretienen

Page 26: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

¿Desaparición de los medios de comunicación tradicionales?

La prensa, los libros digitales, la música, la TV y las películas online

Page 27: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

La Telemedicina

• Controlan sus pacientes • Comparten información

y conocimiento

• Corroboran información de su

diagnóstico • Se informan sobre su patología

La tecnología se ha convertido en la gran aliada de los profesionales de la salud y los

pacientes

Page 28: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

La formación online (eLearning)

Page 29: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Ciudades inteligentes e Internet de las cosas

Presenter
Presentation Notes
Las ciudades inteligentes e Internet de las cosas. Cada vez son más las ciudades que se hacen smart, “inteligentes“, con el fin de optimizar los recursos disponibles y mejorar la vida de las personas. Estas ciudades deben cumplir tres características: respeto al medio ambiente, desarrollo sostenible y utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). ¿Cómo funcionan? Con miles de dispositivos (cámaras, sensores, móviles) que comunican en tiempo real lo que sucede a su alrededor, proporcionando información sobre la temperatura, la llegada del próximo autobús, avisos sobre el tráfico, niveles de ruido, presencia de CO2, etc. Santander, Málaga, Barcelona y Madrid son algunos ejemplos de este tipo de urbes al servicio del ciudadano.
Page 30: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

La geolocalización

Presenter
Presentation Notes
La geolocalización o posibilidad de conocer la ubicación geográfica de algo o alguien. En sus inicios se utilizó para controlar dónde se encontraban los vehículos de una flota, una determinada mercancía o incluso la trazabilidad de los alimentos. Hoy en día cada vez se aplica más a las personas. La moda de hacer check-in(compartir y guardar los lugares que se visitan) a través de aplicaciones como Foursquare ha hecho que todo el mundo pueda estar localizado (si quiere estarlo). Google, Facebook y Twitter también se han adentrado en el mundo de la geolocalización con sus respectivas aplicaciones. Toda esa información puede ser muy útil no solo a los amigos para tenernos localizados o saber qué opinamos sobre un lugar, sino también a las empresas, para promocionar sus negocios.
Page 31: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

El comercio electrónico

27 compradores online por cada 100 habitantes (España 2012. Informe Fundación Telefónica)

Presenter
Presentation Notes
El comercio electrónico. Según el último informe de Fundación Telefónica sobre la Sociedad de la Información en España, en nuestro país se han producido casi un 20 por ciento más de operaciones de comercio electrónico en 2012 que en 2011. Hay ya 27 compradores online por cada 100 habitantes. Esto marca un cambio de tendencia en los hábitos de compra de los consumidores y en los negocios.
Page 32: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Los medios de pago

Monedas virtuales

NFC

Presenter
Presentation Notes
Los medios de pago. Del tradicional pago con tarjeta de crédito o débito se está evolucionando hacia el pago con el móvil, mediante tecnologías como NFC (Near Field Communication), e incluso el pago con monedas virtuales como la famosa Bitcoin. Del dinero en efectivo ya ni hablamos…
Page 33: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Mensajería instantánea y Redes Sociales

Nuevo modo de relación y comunicación entre las personas

Presenter
Presentation Notes
Los blogs, la mensajería instantánea y las redes sociales. Descolgar el teléfono y quedar con alguien ha quedado desfasado. La mensajería instantánea, conWhatsapp a la cabeza, y las redes sociales, con Facebook en primera línea con sus 1.000 millones de usuarios, han generado un nuevo modo de relación y comunicación entre los individuos, y entre estos y las empresas. Cada año son más los usuarios y los negocios que se incorporan a las filas de las redes sociales. Los primeros como un medio de conocer gente, relacionarse y opinar. Los segundos, para aproximarse al consumidor, captar nuevos clientes, fidelizar, vender…
Page 34: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

La Red ya forma parte de nuestra vida

Hoy es casi como el aire que respiramos

Todo pasa a través de ella

Informe Sociedad Información Telefónica 2012

http://www.flickr.com/photos/garyhayes/4502026170

Page 35: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

El mundo según Manuel Castells

El 97% de la información que hay en el mundo está digitalizada.

Toda la información está en las redes de Internet.

El uso intensivo de Internet hace a la gente más social y más activa, la interacción física y virtual se acumula.

11´ al 14´

Page 36: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

# 2 La Web Social (2.0)

y las TIC

Page 37: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

¿Sabéis qué es la Web 2.0?

Page 38: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Usuarios hiperconectados

La E-volución de la

Socied@d

TODO ES MÓVIL: El 47% del tiempo de un internauta lo emplea en las Apps De los 23,2 M de internautas en España: 10,5 M disponen de un Smartphone

TODO ES SOCIAL: El 57,5% de la población está

presente en redes sociales 5,6 M de personas participan en

Twitter España es el 5º país del mundo

en comunicación en redes sociales

El 22% del tiempo de un internauta lo dedica a las redes sociales

RE-volución

Page 39: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Usuarios hiperconectados

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Dispositivos multifunción. Multitarea (Multitasking)

Page 42: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

El Smartphone se convierte en el centro de la vida digital personal

Page 43: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

De la tertulia en el bar al Chat, whatsapps y al foro

Cambios en las relaciones sociales… comunicación

Page 44: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Cambios en nuestra manera de leer, pensar, aprender…

Kurzweil (Director de ingeniería de Google): Google es un amplificador de nuestra memoria.

Espera que para 2030 nuestra mente pueda conectarse

directamente a “la nube”

Nicholas Carr: “Creo que la mayor amenaza es su potencial para disminuir nuestra capacidad de concentración, reflexión y contemplación.”

Presenter
Presentation Notes
El director de ingeniería de Google, promotor de la Singularidad Tecnológica y reconocido futurista, Ray Kurzweil, comentó en una reciente conferencia del Wall Street Journal que espera que para la década de 2030, nuestra mente pueda conectarse directamente a la nube.
Page 45: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

De las conferencias magistrales…

Cambios en las relaciones sociales… APRENDIZAJE

Ideas que merecen la pena difundir

Page 46: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

1991 Aparece la www. 1994 Internet se hace pública. 1995 Internet de las Empresas (Técnica) 1997-2001 Burbuja empresas punto com 2005-2006 Internet de las Personas (Web Social) 2012 Inicio de la era postPC (inicio era Móvil) 2015 Internet de las Cosas (Servicios)

Evolución cronológica de Internet

Page 47: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Revista TIME. PERSONA DEL

AÑO 2006

Persona del Año: Usted

Sí, usted.

Usted controla la era de la información.

Bienvenido a su mundo

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Sociedad 2.0

La Revolución de los medios sociales I Did you Now ¿Sabías que?

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Page 51: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Internet y los medios sociales en tiempo real

Este contador representa una estimación de lo que está sucediendo en los medios sociales.

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Page 53: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

¿Cuidáis vuestra Identidad Digital (ID)?

¿Sabéis que es la brecha digital?

Page 54: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

La brecha digital se define como la separación existente entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan TIC como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas Arturo Serrano, Evelio Martínez

Page 55: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Generaciones que conviven en el mundo digital

Page 56: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Internet es una parte más de su mundo.

Residentes Digitales

(David White)

Presenter
Presentation Notes
Internet es una parte más de su mundo.
Page 57: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

El mundo de los “Residentes digitales”

Presenter
Presentation Notes
Nuestros alumnos, nuestros hijos ya han elegido: son residentes digitales
Page 58: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

¿Qué es la Identidad Digital?

Page 59: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

No existe un mundo real y otro virtual, ambos son reales

http://www.flickr.com/photos/fixe/3699386426/

Page 60: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

“ Lo que hacemos en esta vida, tiene su eco en la eternidad”.

Máximo Décimo Meridio. Gladiator

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Page 62: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Es como una baba de caracol que es difícil hacer desaparecer (para lo bueno y para lo malo)

Page 63: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Es como un iceberg

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La debemos ir forjando.

Page 65: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Pero las consecuencias son en la “vida real”

Page 66: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Durará mientras quiera Google

Page 67: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Y no siempre nos pertenece

Page 68: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Identidad Digital vs Identidad “Real”

Page 69: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Impactos sobre la identidad digital

Impactos leves

Impactos Fuertes

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http://www.flickr.com/photos/ignacio_conejo/3184392749/

Page 71: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Identidad vs Reputación

http://www.flickr.com/photos/26935818@N07/3968146599/5

Page 72: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

“La construcción de identidad implica un triple desafío (y riesgo): confiar en uno mismo,

en otros y también en la sociedad.” Zygmunt Bauman

http://www.flickr.com/photos/nexus_6/4023275642/

Page 73: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

El caballo de batalla de la próxima década: la privacidad

Page 74: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Tecnologías de la Información y la Comunicación

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La evolución tecnológica ha marcado siempre el desarrollo de la humanidad

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Presenter
Presentation Notes
La evolución de las TIC permite mejorar la comunicación
Page 78: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Conjunto de conocimientos y técnicas aplicados de forma lógica y ordenada que le permiten al ser humano cambiar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades

Presenter
Presentation Notes
Conjunto de conocimientos y técnicas aplicados de forma lógica y ordenada que le permiten al ser humano cambiar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades
Page 79: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos que sirven para transmitir, almacenar y procesar datos, es decir, cualquiera de los aparatos modernos que nos permite estar en contacto en cualquier lugar, así como hacer más sencillo nuestro trabajo o generar nuevas oportunidades educativas y pedagógicas.

¿Qué son las TIC? Otra definición

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Presenter
Presentation Notes
Las TAC tratan de orientar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) hacia unos usos más formativos, tanto para el estudiante como para el profesor, con el objetivo de aprender más y mejor.
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20 00 Volvemos en 20 minutos

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19 00

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00 00 00 Continuamos

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# 3 Formación y Aprendizaje en el S.XXI

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¿Participáis en alguna red social?

¿Aprendéis en red?

Page 106: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

¿Qué es una red social? es una plataforma o un servicio en Internet que permite crear y mantener relaciones sociales entre personas que comparten intereses,

aficiones, profesión, etc.

Page 107: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital
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USUARIOS 2.0: de consumidores a productores de contenidos

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Alertar

Compartir

Enseñar

Co-Crear

Criticar

Opinar

Recomendar

Comunicación en red

Aprender

Corresponsabilizarse

Colaborar Conectar

Page 111: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Del pensamiento único a la inteligencia colectiva (I)

CONSUMERS TAXONOMÍA

PROSUMERS FOLKSONOMÍA

Page 112: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Del pensamiento único a la inteligencia colectiva (II)

Una nueva generación del concepto web que inunda las relaciones, comunicaciones, interacciones y…

el aprendizaje

Page 113: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Señas de identidad … (resumen) # El valor de las relaciones, de la interacción, el

intercambio.

# La inteligencia del grupo, de las redes sociales.

# La inmediatez, tener respuestas a lo que se necesita.

# Nos convertimos en generadores de contenidos y servicios.

Page 114: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

(*) LEARNING & DEVELOPMENT MODEL Michael M. Lombardo and Robert W. Eichinger

• Experiencia cotidiana y laboral. • Realización de tareas y la

resolución de problemas. 70% • Observación y feedback formal e

informal. • A través de la relación con otros. 20% • Aprendizaje formal (cursos,

lecturas, etc.) 10%

(*) Modelo 70/20/10: La manera más efectiva de aprender y desarrollar nuevos comportamientos y habilidades es mediante la práctica en

situaciones laborales y de la vida cotidiana.

A P R E N D E M O S

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Page 116: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Aprendizaje ubicuo: “en cualquier momento y cualquier lugar”

Page 117: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

MOOC: “Massive Open Online Course”

Page 118: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital
Page 119: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

La evolución del aprendizaje (Necesaria/obligada): Concepción pedagógica / Contexto tecnológico

Page 120: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Evolución tecnológica del aprendizaje

Page 121: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

La tecnología es el vehículo para hacer posible la colaboración. Debe ser fácil y transparente para los usuarios utilizar las nuevas herramientas en las actividades de su día a día.

… pero las herramientas de colaboración pueden ser vistas como una amenaza para el poder individual, como un control de la gestión y la privacidad.

Presenter
Presentation Notes
La tecnología es el vehículo para hacer posible la colaboración. Debe ser fácil y transparente para los empleados utilizar las nuevas herramientas en las actividades de su día a día. … pero las herramientas de colaboración pueden ser vistas como una amenaza para el poder individual, como un control de la gestión y la privacidad.
Page 122: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

“Conocer significa estar posicionado en una red de tal forma que se tenga fácil acceso a aquello que necesitemos en diferentes contextos”

Page 123: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Típica red docente (antes)

“Todos tenemos ya un PLE. ¡Siempre han existido!”

(Jordi Adell)

Page 124: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Actual red docente

Page 125: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital
Page 126: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

“Un PLE es la combinación híbrida de dispositivos, aplicaciones, servicios y Redes personales que empleamos para adquirir de forma autónoma nuevas competencias para la resolución de Problemas”

Page 127: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Un PLE es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender. (Adell y Castañeda, 2010)

3 elementos primordiales del PLE

Page 128: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Redes Personales de aprendizaje.

(PLN, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Network) Una parte del PLE: “…probablemente la que le da cohesión, en cuanto que centran el aprendizaje en las interacciones entre los miembros de las comunidades de aprendizaje, siendo las tecnologías los recursos que permiten mantener dichas interacciones y procesar/generar información”. David Álvarez

Page 129: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital
Page 130: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital
Page 131: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

# Recursos y

Servicios Digitales para la Formación y el Aprendizaje

Page 132: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

¿Utilizáis herramientas de la Web 2.0?

¿Conocéis alguna experiencia docente de uso de herramientas

TIC en educación?

Page 133: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital
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Page 135: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital
Page 136: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Herramientas, recursos y servicios de la Web 2.0

Page 137: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Herramientas para buscar información

Page 138: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Herramientas para monitorizar información

Page 139: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Herramientas para guardar información

Page 140: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Herramientas para crear, editar y publicar

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Herramientas para relacionarnos con otras personas (Redes Sociales)

Page 142: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Sitios Web App Móviles Herramientas y Plataformas

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Encuentra las herramientas educativas adecuadas a tus necesidades

Motor de búsqueda de sitios web, aplicaciones móviles, programas de escritorio, y los productos electrónicos de enseñanza y aprendizaje.

Page 145: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Herramientas y propuestas didácticas

» 58 Propuestas didácticas para aplicar las TIC en el aula.

» Web 2.0 ideas para educadores.

» 50 Herramientas de Colaboración para la Educación.

» Más de 150 herramientas gratuitas para crear

materiales didácticos.

» 10 #Aplicaciones móviles y web útiles para el #formador.

» 10 sitios de vídeos para profesores.

» 50 de las mejores herramientas gratuitas y online para

profesores en 2014.

» Herramientas online para la educación.

» Cinco importantes recursos para profesores.

Page 146: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

Más Herramientas Web para educación

# Online Tools and applications.

# Find the right educational tools for your

needs.

# Top 100 Tools for Learning. The 2013 list.

# WebTools used in Education.

# Effective Web 2.0 Tools for the Classroom.

# The Best Free Education Web Tools Of 2013.

Page 147: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

“No hay viento favorable para el que no sabe a dónde va”

Séneca

“El pesimista se queja del viento; el optimista espera que cambie;

el realista ajusta las velas.”

WARD, William George

Page 148: Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital

¡GRACIAS!

Murcia 14 de febrero de 2014

Juan Jesús Baño Egea

Formación y Aprendizaje con TIC en la Sociedad Digital