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Presentación

Forma de citar este artículo en APA:Bernal Zuluaga, H. A. (2020). Presentación. Poiésis, (38), 5-7. DOI: https://doi.org/10.21501/16920945.3570

Hernando Alberto Bernal Zuluaga*

La revista Poiésis da a conocer a los lectores la edición No. (38), en esta se presen-ta una editorial realizada por el magíster Jorge Iván Jaramillo Zapata, quien realiza una interesante reflexión sobre el lugar del psicoanálisis en la universidad. Ya Freud (1919) había abordado este problema y había señalado el alcance que tendría en la formación de profesionales de la ciencia, “la importancia que poseen los factores psíquicos en las manifestaciones vitales” (p. 169), así como el aporte que haría al arte, la filosofía, la religión, la historia, la mitología y la cultura. “En síntesis, cabe afirmar que la universidad únicamente puede beneficiarse con la asimilación del psi-coanálisis en sus planes de estudio” (Freud, p. 171).

Con respecto al contenido de la revista, en la sección «Colaboradores locales» los lectores se encontrarán con dos artículos; el primero se titula La terapia familiar como vía de la resignificación en la enfermedad (Bustamante Gallego, Vásquez Arrieta, Tamayo Builes, y Ocampo Gómez, 2020), artículo en el que los investiga-dores realizaron un rastreo de la bibliografía dedicada a pensar los cambios que se dan en los miembros de las familias que tienen un infante en cuidados paliativos, empleando la terapia familiar para darle un sentido a lo traumático de la situación y haciendo uso de la técnica narrativa de la metáfora. Es de destacar que los autores son estudiantes de la Especialización en Terapia Familiar de la Universidad Católica Luis Amigó. El segundo texto de esta sección se titula La literatura como moldeadora de identidades juveniles (Tapias Barranco, López Arboleda, y Rodríguez Bustamante, 2020), artículo que reflexiona sobre la importancia de la literatura en el moldeamiento y la construcción de una identidad en los jóvenes y sobre cómo la literatura cambia la forma en que estos ven el mundo, la forma de concebirlo y el reconocimiento que hacen de sí mismos.

* Magíster en Ciencias Sociales y Humanas, Universidad de Antioquia. Docente Asociado, Programa de Psicología, Universidad Católica Luis Amigó. Director/Editor Poiésis, Medellín-Colombia. Contacto: poiesis@amigo.edu.co

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En la ya tradicional sección de «Lectura de ensayos» aparecen siete artículos, la mayoría de ellos realizados por estudiantes de la Especialización en Terapia Familiar, coordinada por el Programa de Desarrollo Familiar de la Universidad Católica Luis Amigó, quienes participaron, a su vez, en la actividad «Lectura de ensayos» realizada durante las Jornadas Académicas de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales de la misma universidad; dicha jornada llegó a la trigésima novena edición. El primer artículo se titula Pareja y familia. Construcciones en contexto (Quintana Arias, Cardona García, Bolívar Restrepo y Higuita Moreno, 2020), artículo que da cuenta de una investi-gación formativa, en este se realizó un estado del arte que permitió identificar cómo los imaginarios sociales, culturales y familiares influyen en el proceso de elección de pareja. El segundo se titula La experiencia de divorcio y la terapia familiar. Miradas diversas (Chaverra Ramírez, Restrepo Camargo y Vergara Arévalo, 2020), este presenta un estudio sobre el traumático proceso de divorcio y sus consecuencias en la familia y en el profesional que se encarga de asistir dicho proceso, auscul-tando las emociones y sentimientos que allí se presentan.

El tercer artículo: La comunicación: un imperativo relacional en el sistema familiar (Agudelo Campuzano, Agudelo Campuzano y Hernández Cardona, 2020), aborda a través de una revisión documental, la influencia que tiene la comunicación en la familia, pensada esta como un sistema en el que la interacción ayuda a crear y fortalecer los vínculos entre sus miembros. El cuarto artículo titulado Separación conyugal, efectos en la salud mental de los hijos (Gómez Sánchez, Lopera Vanegas y Rodríguez Bustamante, 2020), presenta los efectos que produce la separación conyugal en la salud mental de los hijos, de manera que hace énfasis en la importancia del tejido relacional, el diálogo y la comunicación, y el acompañamiento profesional de las familias que pasan por dicha experiencia. El quinto artículo, El trastorno afectivo bipolar: una expresión narcisista y melancólica/maníaca en psicodinámica (Ángel Gómez, 2020), este realiza una revisión teórica para explicar desde una perspectiva psicodinámica, uno de los trastornos que más se diagnostica contemporá-neamente, y en el que se ponen en juego, desde dicha perspectiva, las relaciones objetales inter-nalizadas y un duelo patológico por el que puede estar pasando el sujeto.

En el sexto artículo Violencia filio-parental, una reflexión en construcción (David Piedrahita y Ramírez Solarte, 2020), los autores hacen una reflexión sobre la violencia que dirigen los hijos hacia sus padres, las peculiaridades de esta y la forma de intervenirla. Para finalizar con los artículos que hicieron parte de esta edición, presentamos: Vida cotidiana, normalización y patología (Romero Morett y Bañol López, 2020), en este los articulistas se dieron a la tarea de realizar una reflexión crítica-descriptiva acerca de un fenómeno que se observa mucho en esta contemporaneidad: la “normalización” de comportamientos patológicos que se presentan en la vida cotidiana de los seres humanos.

Esperamos que disfruten de este nuevo número de la revista Poiésis.

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ReferenciasAgudelo Campuzano, L. L., Agudelo Campuzano, M. J., y Hernández Cardona, D. (2020). La

comunicación: un imperativo relacional en el sistema familiar. Poiésis, (38), pp. 84-106. doi.org/10.21501/16920945.3556

Ángel Gómez, K. (2020). El trastorno afectivo bipolar (TAB) es una expresión de la estructuración narcisista en las relaciones objetales internalizadas y del duelo patológico desde una perspectiva psicodinámica. Poiésis, (38), pp. 130-139. doi.org/10.21501/16920945.3558

Bustamante Gallego, D. A., Vásquez Arrieta, J. E., Tamayo Builes, D., y Ocampo Gómez, T. (2020). La terapia familiar como vía de la resignificación en la enfermedad. Poiésis, (38), pp. 16-30. doi.org/10.21501/16920945.3552

David Piedrahita, D. Y., y Ramírez Solarte, L. M. (2020). Violencia filio-parental, una reflexión en construcción. Revista Poiésis, (38), pp. 140-161. doi.org/10.21501/16920945.3559

Chaverra Ramírez, E., Restrepo Camargo, Y., y Vergara Arévalo, D. (2020). La experiencia de divorcio y la terapia familiar. Miradas Diversas. Poiésis, (38), pp. 63-83. doi.org/10.21501/16920945.3555

Gómez Sánchez, C., Lopera Vanegas, E. N., y Rodríguez Bustamante, A. (2020). Separación conyugal, efectos en la salud mental de los hijos. Poiésis, (38), pp. 107-129. doi.org/10.21501/16920945.3557

Freud, S. (1919/1976). ¿Debe enseñarse el psicoanálisis en la universidad? En J. L. Etcheverry (Trad.), Obras completas: Sigmund Freud (Vol. 17, pp. 165-172). Buenos Aires: Amorrortu. (Trabajo original publicado 1918).

Quintana Arias, D., Cardona García, L. M., Bolívar Restrepo, M., y Higuita Moreno, A. (2020). Pareja y familia. Construcciones en contexto. Poiésis, (38), pp. 43-62. doi.org/10.21501/16920945.3554

Romero Morett, M. A., y Bañol López, W. (2020). Vida cotidiana, normalización y patología. Poiésis, (38), pp. 162-171. doi.org/10.21501/16920945.3560

Tapias Barranco, K. de J., López Arboleda, G. M., y Rodríguez Bustamante, A. (2020). La literatura como moldeadora de identidades juveniles. Poiésis, (38), pp. 31-41. doi.org/10.21501/16920945.3553