fons mallorqui cooperaciópiusxii.es/curs_2015_16/novetats/centres educatius madriz.pdfa la...

7
fons mallorqui de Solidarität i cooperació cooperació Cooperació amb centres educatius de Madriz Entitat que el presenta: UCOM - Unidad de Concertación y Cooperación Municipalista Contrapart: Directe País. Nicaragua Municip: Telpaneca, Totogalpa i Las Sabanas projecte núm 2013016 Import total proiecíe: 38.345,58 € Aportado sol-licitada 24.685,97 € Aportado Fons 24.685,97 € Data d'inici: 12/12/2014 Data de tancament: 1/02/2016 A CC Aula Balear, CC San Salvador, Conseil de Mallorca , Col legi Pius XII, CP Can Bril, CP Es Puig, CP Gaspar Sabater, CP Marian Aguiló , IES Albuhaira, IES Antoni Maura, IES Beren- guer d'Anoia, IES Calvià, IES Capdepera, IES Felanitx, IES Pau Cases- ( noves, IES Puig de sa Font,, IES S'Arenai,, IES Son Ferrer, Universität de les liles Balears. * Situació inicial: Projecte de continu'itat que vol incidir en el sector educatiti oferint la realització d'activitats vinculades a la sensibilització de l'opinió pública sobre les limitacions de la pobresa al sud i les possibilitats de cooperació del nord, alhora que promou l'intercanvi cultural entre els pobles i contribueix a millorar les condicions minimes necessàries per dur a terme el procès d'aprenentatge d'infants, adolescents i joves en 15 centres educatius del departament nicaragüenc de Madriz. A Nicaragua hi ha un per- centatge molt elevat d'infants i joves en edat escolar que tenen dificultáis per accedir a una educació de qualitat, per raons économiques, manca de recursos i d'insuficient abast de la política educativa nacional. Hi ha elevats indexs de deserció escolar, baix rendiment académie , empirisme (docents que exerceixen la professió sense comptar amb els coneixements tècnico-professionals necessaris), manca de continuïtat en la professionalització del magisteri i deteriorament accelerai de les infra- estructures als centres educatius del sector public, que no representa una prioritat per a la inversió pública, sino que contribueix a la mercantilització de l'educació i redueix les possibilitats d'accès al sistema de la major part de la població en edat escolar i, especialment, a les zones rurals i poblacions disperses. El projecte beneficiará 2.185 alumnes d'educació primària i secundària i 424 docents. Objectius: - Enfortir les relacions de cooperació entre centres educatius de Telpaneca, Totogalpa i Las Sabanas (departament de Madriz), i de Mallorca (liles Balears). - Oferir als centres educatius participants un marc unitari per tractar els valors de la Solidarität i la cooperació, potenciant la inclusió, en espais geogràfics diferents i condicions de desenvolupament desiguals.

Upload: others

Post on 01-Feb-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: fons mallorqui cooperaciópiusxii.es/Curs_2015_16/Novetats/Centres educatius Madriz.pdfa la sensibilitzaci dó e l'opini públicó sobra e les limitacion dse la pobresa al su d i les

fons mallorqui de Solidarität i cooperació

cooperació

Cooperació amb centres educatius de Madriz Entitat que el presenta: UCOM - Unidad de Concertación y Cooperación Municipalista Contrapart: Directe

País. N icaragua Municip: Te lpaneca , Totoga lpa i Las S a b a n a s

p r o j e c t e n ú m 2013016

Import total proiecíe: 3 8 . 3 4 5 , 5 8 € Aportado sol-licitada 24.685,97 € Aportado Fons 24.685,97 €

Data d'inici: 12/12/2014 Data de tancament: 1/02/2016 A

CC Aula Balear, CC San Salvador, Conseil

de Mallorca , Col legi Pius XII, CP Can Bril, CP Es Puig, CP Gaspar

Sabater, CP Marian Aguiló , IES Albuhaira, IES Antoni Maura, IES Beren-

guer d'Anoia, IES Calvià, IES Capdepera, IES Felanitx, IES Pau Cases-

( noves, IES Puig de sa Font,, IES S'Arenai,, IES Son Ferrer, Universität

de les liles Balears.

*

Situació inicial:

Projecte de continu'itat que vol incidir en el sector educatiti oferint la realització d'activitats vinculades a la sensibilització de l'opinió pública sobre les limitacions de la pobresa al sud i les possibilitats de cooperació del nord, alhora que promou l'intercanvi cultural entre els pobles i contribueix a millorar les condicions minimes necessàries per dur a terme el procès d'aprenentatge d'infants, adolescents i joves en 15 centres educatius del departament nicaragüenc de Madriz. A Nicaragua hi ha un per-centatge molt elevat d'infants i joves en edat escolar que tenen dificultáis per accedir a una educació de qualitat, per raons économiques, manca de recursos i d'insuficient abast de la política educativa nacional. Hi ha elevats indexs de deserció escolar, baix rendiment académie , empirisme (docents que exerceixen la professió sense comptar amb els coneixements tècnico-professionals necessaris), manca de continuïtat en la professionalització del magisteri i deteriorament accelerai de les infra-estructures als centres educatius del sector public, que no representa una prioritat per a la inversió pública, sino que contribueix a la mercantilització de l'educació i redueix les possibilitats d'accès al sistema de la major part de la població en edat escolar i, especialment, a les zones rurals i poblacions disperses. El projecte beneficiará 2.185 alumnes d'educació primària i secundària i 424 docents.

Objectius:

- Enfortir les relacions de cooperació entre centres educatius de Telpaneca, Totogalpa i Las Sabanas (departament de Madriz), i de Mallorca (liles Balears).

- Oferir als centres educatius participants un marc unitari per tractar els valors de la Solidarität i la cooperació, potenciant la inclusió, en espais geogràfics diferents i condicions de desenvolupament desiguals.

Page 2: fons mallorqui cooperaciópiusxii.es/Curs_2015_16/Novetats/Centres educatius Madriz.pdfa la sensibilitzaci dó e l'opini públicó sobra e les limitacion dse la pobresa al su d i les

Activitats:

- Inversió en infraestructures en 15 centres educatius de Madriz. - Intercanvis culturáis i de comunicació. - Formació específica per a docents.

Desenvolupament del projecte:

Intercanvi cultural: Els centres educatius de Nicaragua varen triar com a tema de l'intercanvi amb les escoles de Mallorca "L'educació com dret humà". Formació docent: Durant el període d'execució del projecte es varen celebrar les trobades formati-ves mensuals per a docents per tractar sobre problèmes del procès d'ensenyament i aprenentatge a raüTa. Petites inversions: Es varen rehabilitar aules d'educació preescolar, que fins aleshores no tenien un espai institucional. També es van cobrir les sol-licituds d'eines, així com d'equipaments musicals utilitzats a l'àmbit académie o per a esdeveniments culturáis; pintura per a les parets deis centres i materials didàctics.

Centre educatiu Comunitat Municipi Acciò realitzada Inversió (en Dòlars)

Centre germanat

Escola San Andrés

San Andrés Telpaneca Construcció d'una cuina

1200,53 •

CEIP Son Juny

Cot-legi Santo Domingo

Santo Domingo Telpaneca Construcció d'un mur de contenció

920,41 CEIP Gaspar Sabater

Institut de secundària el Tamarindo

El Tamarindo Telpaneca Dotació d'equipament de so. Repara-ció del terra de dues aules

914,10 CC Pius XII

Institut de secundària San Jeronimo "CEFER"

San Jerónimo Telpaneca Dotació de ma-terial àudio.

346,19 IES Pau Cases-noves

Escola primaria Rubén Darío

Valle Enoc Ortez Totogalpa Dotació de material de construcció per a graderies

146,02 CEIP Son Ferriol

Institut de Toto-galpa

Totogalpa Dotació de material àudio i d'equipaments per a la banda musical

790,07

Escola El Cacao El Cacao Totogalpa Dotació de equi-pament de so

146,02 CC Aula Balear

Page 3: fons mallorqui cooperaciópiusxii.es/Curs_2015_16/Novetats/Centres educatius Madriz.pdfa la sensibilitzaci dó e l'opini públicó sobra e les limitacion dse la pobresa al su d i les

DATA

Col legi Pius XII

Per la present li feim arribar informació del seguiment dels projectes consignais pel Col-legi Pius XII al Fons Mallorqui de Solidarität i Cooperació l'any 2013.

El informe que adjuntam correspon al tancament del projecte 2013016.

Número Títol Estât del projecte Data de tancament

2013016 Cooperació amb centres educatius de Madriz Tancat 01/02/2016

Esperam que la informació que us trametem vos sigui útil i restam a la vostra disposició per qualsevol dubte o aclariment.

Aprofitam l'avinentesa per saludar-vos ben atentament.

oiMIQ Antonia Rosselló i Campins Gerent

Palma, 18 de febrer de 2016

or mallorquí de solidantat i cooperació

-4

Page 4: fons mallorqui cooperaciópiusxii.es/Curs_2015_16/Novetats/Centres educatius Madriz.pdfa la sensibilitzaci dó e l'opini públicó sobra e les limitacion dse la pobresa al su d i les

Millora d'mstal-Iacions

Miilora d'instal lacions

Page 5: fons mallorqui cooperaciópiusxii.es/Curs_2015_16/Novetats/Centres educatius Madriz.pdfa la sensibilitzaci dó e l'opini públicó sobra e les limitacion dse la pobresa al su d i les

Imatges:

Instruments de música

Page 6: fons mallorqui cooperaciópiusxii.es/Curs_2015_16/Novetats/Centres educatius Madriz.pdfa la sensibilitzaci dó e l'opini públicó sobra e les limitacion dse la pobresa al su d i les

Trobades formatives mensuals

Trobades formatives mensuals

Page 7: fons mallorqui cooperaciópiusxii.es/Curs_2015_16/Novetats/Centres educatius Madriz.pdfa la sensibilitzaci dó e l'opini públicó sobra e les limitacion dse la pobresa al su d i les

MiHora d'instal-laciorts