folie: 1

33
Hans Ulrich Stolzenburg Niedersächsisches Forstliches Bildungszentrum Folie:1 Almanya’da Meslek Eğitimi 23. Mayıs 2005 tarihli Meslek Eğitimi Kanunu § 1 Meslek eğitiminin amaçları ve terimler (1) Bu kanununa konu olan meslek eğitimi; meslek eğitimi (2) Hazırlık; meslek eğitimi, meslek içi eğitim ve mesle (3) değiştirme eğitimlerini içerir § 2 Meslek eğitiminin yapıldığı yer (1) Meslek eğitimi; 1. İşletme/firmalarda 2. Meslek eğitimi veren okullarda 3. diğer meslek eğitimi için hazırlanmış yerlerde (İşletme/firma dışı meslek eğitimi), gibi yerlerde uygulanmaktadır.

Upload: esben

Post on 14-Jan-2016

41 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Almanya’da Meslek Eğitimi. 23. Mayıs 2005 tarihli Meslek Eğitimi Kanunu. § 1 Meslek eğitiminin amaçları ve terimler. Bu kanununa konu olan meslek eğitimi; meslek eğitimine Hazırlık; meslek eğitimi, meslek içi eğitim ve meslek değiştirme eğitimlerini içerir. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:1

Almanya’da Meslek EğitimiAlmanya’da Meslek Eğitimi

23. Mayıs 2005 tarihli

Meslek Eğitimi Kanunu

§ 1 Meslek eğitiminin amaçları ve terimler

(1) Bu kanununa konu olan meslek eğitimi; meslek eğitimine

(2) Hazırlık; meslek eğitimi, meslek içi eğitim ve meslek

(3) değiştirme eğitimlerini içerir

§ 2 Meslek eğitiminin yapıldığı yer

(1) Meslek eğitimi;

1. İşletme/firmalarda

2. Meslek eğitimi veren okullarda

3. diğer meslek eğitimi için hazırlanmış yerlerde

(İşletme/firma dışı meslek eğitimi), gibi yerlerde

uygulanmaktadır.

Page 2: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:2

•23. Mayıs 2005 tarihli •Meslek Eğitimi Kanunu

§ 4 Meslek Eğitiminin tanınırlılığı

………. Meslek eğitimi düzenleme yürürlüğe konmuştur:

§ 5 Mesleki Eğitim düzenlemeleri aşağıdaki maddeleri

İçerir: - Meslek eğitiminin tarınım

- Süresi

- Mesleki yeterlilik, bilgi ve beceri

- Meslek eğitimi çerçeve planı

- Sınav yönetmeliği

Almanya’da Meslek EğitimiAlmanya’da Meslek Eğitimi

Page 3: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:3

Ormancılık Meslek Eğitimi Ormancılık Meslek Eğitimi

Ormancılık meslek eğitimi için 23. Ocak 1998 yılında uygulamaya konulan düzenleme

§ 1 Mesleğin resmi tanınırlığı

§ 2 Süresi

(1) Eğitimin süreci üç yıldır

Page 4: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:4

Ormancılık Meslek Eğitimi Ormancılık Meslek Eğitimi

§ 3 Berufsfeldbreite Grundbildung und Zielsetzung der

Berufsausbildung

(1) Meslek eğitiminin birinci yılı söz konusu eğitim için ana bilgileri

içermektedir.İşletmede verilecek eğitim yasal meslek eğitimi

düzenlemelerine göre bu eğitimin üzerine inşa edilecektir.

(2) Bu düzenlemeye göre meslek eğitimini bitirme bilgi düzine

göre belirlenecektir. Meslek eğimi kanuna bağlı olarak, eğitim alan

öğrenci meslekle ilgili konulardaki bilgisini, özellikle kendi kendine

planlama,uygulama ve kontrol etme yetisini sınav ile kanıtlamak

zorundadır

Ormancılık meslek eğitimi için 23. Ocak 1998 yılında uygulamaya konulan düzenleme

Page 5: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:5

Ormancılık Meslek EğitimiOrmancılık Meslek Eğitimi

§ 4 Mesleki eğitim şekli

§ 6 Eğitim planı

§ 5 Eğitim çerçeve planı

§ 7 Raporlama

§ 8 Ara sınavlar

§ 9 Bitirme sınavları

Ormancılık meslek eğitimi için 23. Ocak 1998 yılında uygulamaya konulan düzenleme

Page 6: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:6

Forstwirtschaftsmeister

İlk okul 1-4 sınıflar Başka bir meslekte çalışmış olmak

Orman işletmeni Orman İşletmeni

Üç yıl mesleki uygulama

Usta işletmen Usta işletmen

6 yıl orman işçisi olarak çalışmış olmak

6 yıl orman işçisi olarak çalışmış olmak

Hauptschule5.-9.sınıflar

Realschule5.– 10. sınıflar

Gymnasium5.-13sınıflar

Ormancılık Meslek Eğitimi Ormancılık Meslek Eğitimi

• 3. yıllık meslek eğitimi . Öğrenci eğitiminin yılda • 10 haftasını bir orman işletmesinde, 10 haftasını • meslek okulunda ve 3 haftasını, eğitim • merkezinde geçirmek zorundadır.

•Orman işletmesiyle 4 yıllık •sözleşme imzalanır ve 4 •haftalık 3 eğitimden geçirilir

Page 7: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:7

Orman işletmeni olmak için Mesleki eğitim

Orman İşletmesinde işletmenlik eğitimi

Yılda 35 hafta

İşyeri dışında eğitim Ormancılık eğitim merkezi (Orman İşçiliği okulu)Yılda üç hafta

Northeim’de bir meslek okulunda okul eğitimi NORTHEIMBlok eğitim yılda 10 hafta

Bitirme belgesi verilir Belge verilir

Page 8: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:8

Orman İşletmesinde EğitimOrman İşletmesinde Eğitim

1. İşletme, işletme ile ilgili tüm faaliyetler ve ilişkiler.

2. Organizasyon ve işletmenin iş akışı; ekonomi ile ilgili konular

3. Orman işletmesi, orman üretimi

4. Doğa Koruma ve çevre bakımı5. Orman ürünlerinin üretimi ve

hazırlanması6. Ormancılık tekniği

Meslek pozisyonu

Page 9: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:9

Orman İşletmesinde EğitimOrman İşletmesinde Eğitim

1. İşletme, işletme ile ilgili tüm faaliyetler ve ilişkiler.

1.1 Eğitim görülen işletmenin kuruluşu ve organizasyonu1.2 Meslek eğitimi1.3 İş, ücret ve sosyal haklar 1.4 Sosyal ilişkiler1.5 İş güvenliği ve sağlık koruma 1.6 Doğa Koruma

Meslek pozisyonları Eğitim yılları

1. yıl40 – 60

Saat

2. Yıl 40 – 40

Saat

3. Yıl20 – 40

Saat

Page 10: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:10

2. Organizasyon ve işletmenin iş

akışı; Ekonomi ile ilgili konular

2.1 Gidişatı anlama ve değerlendirme; bilgileri toplama ve değerlendirme

2.2 İşleri planlama, hazırlık yapma ve kontrol etme

2.3 Pazar ekonomisine yönelik işletme konularını tespit etme ve kara verme

Meslek pozisyonu Eğitim yılları

1. yıl80–120

Saat

2. yıl80–120

Saat

3. yıl80–120

Saat

Orman İşletmesinde Eğitim PlanıOrman İşletmesinde Eğitim Planı

Page 11: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:11

Orman İşletmesinde Eğitim PlanıOrman İşletmesinde Eğitim Planı

3. Orman işletmesi, orman üretimi

3.1 Meşcere kurma 3.2 Meşcere koruma 3.3 Orman meçcerelerinde bakım ve ulaşım

3.4 Av işlemesi

Meslek pozisyonu Eğitim yılları

1. yıl210– 300

Saat

2. yıl190– 280

Saat

3. yıl240– 350

saat

Page 12: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:12

Orman İşletmesinde Eğitim PlanıOrman İşletmesinde Eğitim Planı

4. Doğa Koruma ve çevre bakımı

4.1 Özelliği olan yaşam alanlarını belirleme, koruma ve geliştirme

4.2 Dinlenme amaçlı alanları kurma ve bakımını sağlama

Eğitim yılları

1. yıl100– 140

saat

2. yıl110– 160

saat

3. yıl80– 120

saat

Page 13: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:13

Orman İşletmesinde Eğitim PlanıOrman İşletmesinde Eğitim Planı

5. Orman ürünlerinin üretimi ve hazırlanması

5.1 Ağaç ve diğer orman ürünlerinin hasadı 5.2 Odun ölçme ve sınıflandırma5.3 Odun taşınması ve depolanması

Meslek pozisyonu Eğitim yılları

1. Yıl210– 300

saat

2. Yıl 190– 280

saat

3.yıl240– 350

saat

Page 14: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Orman İşletmesinde Eğitim PlanıOrman İşletmesinde Eğitim Planı

6. Ormancılık tekniği

6.1 Makine ve ekipmanın kullanımı6.2 Odun ve diğer işlenebilir maddelerin işlenmesi ve değerlendirilmesi

Meslek pozisyonu Eğitim yılları

1. yıl120– 160

Std.

2. yıl120– 160

Std.

3. yıl100– 140

Std.

Folie:14

Page 15: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:15

İşletmede meslek eğitiminin planı

1. Eğitim yılı : 2. 820 saat

2. Eğitim yılı: 820 saat

3. Eğitim yılı: 820 saat

Page 16: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:16

Eğitim Metodu Eğitim Metodu

•Motivasyon

•Karar verme

•yeteneği

•Ekip çalışması

•Koordinasyon isteği

•Teknik donanım bilgisinin etkisini gösterme ve olanakları kullanma

•Mesleki beceri

•Makine ve ekipmanları kullanımı

•Sistemi anlamada temel bilgiler

•Metot becerisi

•Mantıklı ve özet düşünce

•Problem çözme yetisi

•Kişisel ve sosyal beceri

•Kontrol etme

•Planlama

•Uygulama

Page 17: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:17

Ara SınavlarAra Sınavlar

Uygulamalı sınav

(max. 3 saat)

Yazılı Sınav

(max. 90 dakika.)

Page 18: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:18

Pratik uygulamaya bağlı olarak aşağıda yer alan konulardan

• Eğitim görülen işletmenin kuruluşu ve organizasyonu

• Meslek eğitimi• Çevre koruma • İş güvenliği ve sağlık• Orman işletme, orman üretimi• Alet, makine ve işletme donanımları • Programsız çalışma

Yazılı sınav(max. 90 dakika)

Ara Sınav Ara Sınav

Page 19: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:19

Üç ana görev aşağıdaki konulardan test edilir:

• Kültür bakımı• Gençlik bakımı• Değerli odun için dal budama• Yaban zararına karşı koruma• Üretim• Makine ve aletlerin kullanımı• Çevre düzenleme + Buna bağlı olarak sınav

görüşmeleri

Uygulamalı sınav (max. 3 saat.)

ArasınavArasınav

Page 20: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:20

Bitirme sınavı Bitirme sınavı

Uygulamalı sınav(max. 6 Saat.)

Yazılı sınav

Page 21: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:21

Bitirme Sınavı Bitirme Sınavı

1. Orman İşletmeciliği ve çevre düzenleme(İki Görev)

2. Odun üretimi ve ormancılık tekniği(Bir görev)

+ Buna bağlı olarak sınav görüşmeleri

Uygulamalı sınav(max. 6 Saat)

Page 22: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:22

Bitirme SınavıBitirme Sınavı

Yazılı sınav 1. Orman İşletme ve çevre düzenleme(max. 2 saat)

2. Orman üretim ve ormancılık tekniği(max. 2 saat)

3. Ekonomi ve sosyal bilim(max. 1 saat)

+ sözlü sınav

Page 23: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:23

Eyalet Ormancılığında Meslekiçi EğitimEyalet Ormancılığında Meslekiçi Eğitim

Orman İşçiliği Eğitim Merkezinde Merkezi Meslekiçi eğitim önlemleri

-Aşağı saksonya eyaletindeki orman işletmelerinde çalışanların meslek ve meslek içi eğitimleri

-Üniversitede orman teknik fakültesinde staj yapana öğrencilerin eğitimi

-Meslek ve meslek içi eğitim için ormancılıkta kullanılan aletlerin eğitimi

- Nordheim’de Orman İşletmeni olacak meslek eğitimi alan öğrencilerin eğitimi- Orman işletmeni dalında ustalık yapacak adayların eğitimi

Faaliyetlerimiz

NFBz Münchehof

- Ormancılıkta gelişmeler ve sistem araştırmaları- Yatırımcıya danışmalık desteği- Orman işletmelerinde lojistik zincir ve optimasyon

- Eyalet ve devlet orman işletmelerinde çalışan çalışma grupları ile grup çalışmaları- Sınav komisyonunda görev almak- Avrupa Birliği „Leonardo da Vinci“programının koordinasyonu

Page 24: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:24

Eyalet Ormancılığında Meslekiçi EğitimEyalet Ormancılığında Meslekiçi Eğitim

Orman İşçiliği okulunda uygulanan meslekiçi eğitim faaliyetleri

Personel yönetimi, orman kanunu-Öğrencilere seminer-Yönetim ve konflikt yönetimi -Ekip çalışması çalıştayı -Amaç, zaman ve proje yönetimi

Orman işçiliği ve iş güvenliği- İstihsal süreci-İstihsal dışında orman işi süreci-İş güvenliği ve kaza önleme -seminerleri

Makineler - Forwarder- Harvester- Seilschlepper

Motorlu testere eğitimi- Meslek eğitimine başlayan orman işletmenlerine yönelik eğitim-Meslek eğitimi dışındaki kişilere yönelik motorlu -testere eğitimi

Page 25: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:25

Eyalet Ormancılığında Meslekiçi EğitimEyalet Ormancılığında Meslekiçi Eğitim

Orman İşçiliği okulunun merkezi meslek içi eğitim uygulamaları

Silvikültür-LÖWE-programının uygulaması -Orijin soruları ve orijin konusunda tavsiyeler -Orman genetik kaynaklarının korunması - Toprak koruma

Doğa koruma ve çevre bakımı-Orman ekolojisi ve orman doğasını koruma -Türlerin korunması- Doğa koruma eğitimi

Halkla ilişkiler çalışmaları - - Basın ve yayın organları ile birlikte çalışma- Çevre eğitimi/ orman konusunda bilgi

Ekonomi ve bilgisayar teknolojisi-Ekonomi seminerleri - Büroda kullanılan programlarMS-Office seminerleri-Orman işletmeleri çalışanlarına Bilgisayar konusunda danışmanlık- Orman değerlendirme

Page 26: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:26

Eyalet Ormancılığında Meslekiçi EğitimEyalet Ormancılığında Meslekiçi Eğitim

Orman İşçiliği okulunda merkezi meslek içi eğitim önlemleri

Eğitim tur sayıları ve son on yılda katılım durumu

Yıl Eğitim tur sayısı

Katılımcı sayısı

Katılım günleri sayısı

199719981999200020012002 2003200420052006

167184205228251230234213188214

2.7893.1383.2333.4083.8153.5263.3322.9052.4042.804

12.87814.16412.54314.59313.79312.54012.10211.3208.913

11.244

Page 27: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:27

•Bir sertifika örneği

Page 28: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:28

Okul öncesi

İsveç’te Eğitim Sistemi İsveç’te Eğitim Sistemi

18 1716151413121110

87

9

65

Lise

İlk okulun üst sınıfları

İlk okulun orta sınıfları

İlk okulun alt sınıfları

Yaşlar

Page 29: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:29

Eyalet Ormancılığında Meslekiçi EğitimEyalet Ormancılığında Meslekiçi Eğitim

• Öğrencilerin sadece % 2’si meslek eğitimine karar veriyor

• Öğrencilerin bir çoğu üniversite eğitimine davam etmek üzere liseye

devam ediyor

• Meslek eğitimi ağrılıklı olarak tam zamanlı okullarda veriliyor.

• (Meslek eğitinin sadece % 15’i işletme/firmada uygulanmaktadır.

• Ormancılık meslek eğitimi 3 yıl devam etmekte. 1 yıl genel eğitim

•2. ve 3. yıllarda daha çok mesleki eğitime yoğunlaşılır.

(Forwarder, Harvester)

• Meslek eğitimi bitiminde daha yüksek bir eğitime geçmek hakkı

•Her zaman saklıdır

• Mesleki eğitimde şeffaflığı sağlaya her hangi bir referasn noktası

•bulunmamaktadır.

Page 30: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:30

Akademik Meslek Eğitimi Yaşlar

Doktora

Lisans eğitimi

Yüksek lisans

Lise

Bachelor

Abitur

Meslek yaşamı

Teknik yüksek okul18 - 19

171615141312111098

7 - 86 - 7

Mesleki ikincil adım 2

Meslek yaşamı

Zorunlu eğitim

Okul öncesi

Finlandiya’da Eğitim SistemiFinlandiya’da Eğitim Sistemi

Page 31: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:31

Meslek eğitimine konu olan 7 tane sektör vardır: • Teknik ve trafik • Ticaret ve yönetim • Doğal Kaynaklar

• Eğitim ve ekonomi

• Sosyal konular ve sağlık

•Kültürler

• Boş zaman ve spor

Finlandiya’da Eğitim SistemiFinlandiya’da Eğitim Sistemi

Page 32: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Folie:32

Ormancılık meslek eğitiminde temel sınav 120Eğitim haftası/3 yılda

Ormancılıkta eğitim programı, orman işletmeni

Finlandiya’da Eğitim SistemiFinlandiya’da Eğitim Sistemi

Page 33: Folie: 1

Hans Ulrich Stolzenburg

Niedersächsisches ForstlichesBildungszentrum

Finlandiya’da Eğitim SistemiFinlandiya’da Eğitim Sistemi

Sınavlar sonrası Diploma değişik yollardan verilebilir:

1. Sınav, mesleki ana eğitim olarak uygulanabilir.

Bu durumda meslek eğitimi kural olarak meslek eğitimi enstitüsü üzerinden yürütülmektedir. Söz konusu eğitim; hem enstitüde verilen teorik eğitimi, hem de haftada en az 20 saat iş yerinde çalışmayı kapsamaktadır. Eğitimler sonrasında sınavlar yapılmakta ve diploma Eğitim Bakanlığının resmi olarak görevlendirdiği Eğitim Enstitüsü tarafından verilmektedir.

2. Sınav yada diploma, yeterlilik sınavından sonrada verilebilir. Bu durumda mesleki yeterlilik herhangi bir meslek okulu olmadan değerlendirilebilir. Sınav ve Diploma işleri Eğitim İşleri Merkez bürosu tarafından görevlendirilen Sınav komisyonu tarafından yürütülmektedir.

3. Sınav meslek eğitimi için anlaşmalı başvur ile gerçekleştirilebilir. Die Prüfung kann als Lehrvertragsausbildung abgelegt werden. Bu durumda meslek eğitiminin % 70-80’i iş yerinde geri kalanı ise eğitim enstitüsünde yürütülmektedir. Öğrencinin belli bir çalışma sözleşmesi vardır. Diploma öğrenciye sınav komisyonu tarafından verilmektedir.

Folie:33