Instituto Nacional de San Rafael

MAESTRA: DINORA GUADALUPE DERAS

MATERIA: LENGUAJE Y LITERATURA

INTEGRANTES: KEVIN GABRIEL

TEMA: FIGURAS

LITERARIAS, RECURSOS

LEXICOS: LA METAFORA

OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL

COMPRENDER Y CONOCER EL CONSEPTO DE FIGURAS LITERARIAS, RECURSOS LEXICOS Y EN QUE CONSISTE

LA METAFORA

OBJETIVOS ESPESÍFICOS DAR CONOCER EJEMPLOS DE FIGURAS LITERARIAS

MOSTRAR LA METAFORA Y EN QUE MANERA LA UTILIZAMOS EN NUESTRO DIARIO VIVIR.

DESARROLLO• FIGURAS LITERARIAS: Las figuras literarias son formas no convencionales de

utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias.

• De forma coloquial, reciben también los nombres de recursos literarios, estilísticos, retóricos o expresivos y el de figuras retóricas o del discurso, etc.

• Las figuras, junto con los tropos, constituyen dentro del ámbito de la retórica uno de los formantes básicos del ornatus retórico, el constituyente principal de la elocutio.

CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS

Las figuras se dividen en tres grupos dependiendo del nivel de la lengua que afecten:

• Figuras semánticas o tropos.(Significado)

• Figuras de pensamiento (construcción, sintácticas o gramaticales).

• Figuras de dicción o fonológicas.(Fónicas)

FIGURAS SEMÁNTICA O TROPOS

• Son las que emplean palabras con un significado distinto al que les es propio, pero con el que guardan alguna conexión, correspondencia o semejanza.

EJEMPLOS DE FIGURAS SEMÁNTICAS

Comparación Metonimia Símbolo

Imagen Sinécdoque Personificación

Metáfora Hipérbole Alegoría

Sinestesia Animización

FIGURAS DE PENSAMIENTO

Las figuras de pensamiento: son figuras que afectan al modo de invención o de presentación de una idea. O bien crean una relación inusual entre contenidos, o bien afectan a la relación entre palabra y realidad. La diferencia con los tropos es que no llegan a implicar una sustitución.

NOMBRES DE LAS FIGURAS DE CONSTRUCCIÓN, SINTÁCTICAS O

GRAMATICALES

Antítesis Enumeración

Paradoja EnumeracióncaóticaIronía

FIGURAS SINTÁCTICAS

Son las que tienen que ver con la organización de las palabras dentro de las oraciones. Entre ellas, algunas repiten términos, otras suprimen vocablos o cambian el orden lógico de la oración.

NOMBRE DE LAS FIGURAS SINTÁCTICAS

Repiten términos Epíteto, gradación, anáfora, polisíndeton.

Suprimen términos Asíndeton, elipsis.

Alteran el orden lógico

Hipérbaton.

FIGURAS FÓNICAS

Se denominan también figuras de dicción o fonológicas. Su nombre genérico es metaplasmo y son aquellas que afectan a la forma fónica del enunciado: las alteraciones que experimentan los vocablos por aumento, adición, supresión, transposición o contracción de algún sonido .

NOMBRE DE LAS FIGURAS FÓNICAS

Aliteración

Retruécano

Onomatopeya

RECURSOS LÉXICOS:PUEDE SIGNIFICAR UNA LISTA DE PALABRAS; LAS

PALABRAS UTILIZADAS EN UNA REGIÓN ESPECÍFICA, LAS PALABRAS DE UN IDIOMA, O INCLUSO DE UN LENGUAJE DE

PROGRAMACIÓN.LAS DISCIPLINAS QUE SE OCUPAN DEL LÉXICO SON

VARIAS: LEXICOGRAFÍA, SEMÁNTICA, SEMIÓTICA, PRAGMÁTICA, FILOSOFÍA DEL LENGUAJE.

DISCIPLINAS DEL RECURSO LÉXICO

La lexicografía :es la ciencia aplicada del lenguaje que se ocupa de la elaboración y el análisis crítico de diccionarios. Para ello, no sólo se sustenta en los principios teóricos y metodológicos de la lingüística, sino que cuenta con los suyos propios. Al igual que la lexicología, posee una dimensión teórica y una práctica.El término proviene del arte realizado por el lexicógrafo, que a su vez proviene del griego lexikográphos, compuesto por lexikós (λεξικόν) que significa colección de palabras o vocablos de una lengua, y -gráphos (-γραφος), escribir. Por lo que corresponde al arte de coleccionar palabras que deben entrar en un léxico, o simplemente quien escribe diccionarios.

semántica se refiere a los aspectos del significado, sentido o interpretación de signos lingüísticos como símbolos, palabras, expresiones o representaciones formales. En principio cualquier medio de expresión (lenguaje formal o natural) admite una correspondencia entre expresiones de símbolos o palabras y situaciones o conjuntos de cosas que se encuentran en el mundo físico o abstracto que puede ser descrito por dicho medio de expresión.

La semántica puede estudiarse desde diferentes puntos de vista:

Semántica lingüística, trata de la codificación y decodificación de los contenidos semánticos en las estructuras lingüísticas.Semántica lógica, desarrolla una serie de problemas lógicos de significación, estudia la relación entre el signo lingüístico y la realidad. Las condiciones necesarias para que un signo pueda aplicarse a un objeto, y las reglas que aseguran una significación exacta.Semántica en ciencias cognitivas, intenta explicar por qué nos comunicamos, y cuál es el mecanismo psíquico que se establece entre hablante y oyente durante este proceso.

La Semiología o Semiótica es la disciplina que aborda la interpretación y producción del sentido. Esto significa que estudia fenómenos significantes, objetos de sentidos, sistemas de significación, lenguajes, discursos y los procesos a ellos asociados: la producción e interpretación. Toda producción e interpretación del sentido constituye una práctica significante, un proceso de semiosis que se vehiculiza mediante signos y se materializa en textos.

La pragmática o pragmalingüística es un subcampo de la lingüística, también estudiado por la filosofía del lenguaje, la filosofía de la comunicación y la psicolingüística o psicología del lenguaje, que se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación del significado. El contexto debe entenderse como situación, ya que puede incluir cualquier aspecto extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento compartido por los hablantes, relaciones interpersonales, etc. La pragmática toma en consideración los factores extralingüísticos que condicionan el uso del lenguaje, esto es, todos aquellos factores a los que no se hace referencia en un estudio puramente formal.

La filosofía del lenguaje es una rama de la filosofía que estudia el lenguaje. Es filosofía en cuanto que estudia nociones tales como el significado, la referencia la verdad, el uso del lenguaje (o pragmática), el aprendizaje y la creación del lenguaje, el entendimiento del mismo, el pensamiento, la experiencia, la comunicación, la interpretación y la traducción, desde un punto de vista lingüístico.

LA METÁFORAEl término es importante tanto en teoría literaria (donde designa a un recurso literario) como en lingüística (donde es una de las principales causas de cambio semántico). Se utiliza también en la teoría psicoanalítica desarrollada por Jacques Lacan.

La metáfora como figura retóricaLa metáfora es una figura retórica que consiste en denominar, describir o calificar algo a través de su semejanza o analogía con otra cosa. Consta, pues, de tres elementos:El tenor o término real es aquello de lo que en realidad se habla;El vehículo o término imaginario es algo que se asemeja al término real;El fundamento es la semejanza entre el tenor y el vehículo.Así, en la predicación metafórica «Tus ojos son el mar», el sintagma los ojos es el tenor; el mar es el vehículo y el fundamento es el color azul oscuro de los ojos.La metáfora se diferencia de la comparación (que también asocia dos términos en función de su semejanza) porque en vez de relacionar dichos términos mediante verbos que indican semejanza («Tus ojos se parecen al mar») u oraciones comparativas («Tus ojos son como el mar»), los une mediante el verbo ser («Tus ojos son el mar») o convirtiendo uno de los términos en complemento del nombre («El mar de tus ojos») o aposición («Tus ojos, el mar») del otro. Dado que esta diferencia es formal, muchos teóricos optan por tratar la comparación (o símil) y la metáfora como un único fenómeno, denominado a veces imagen.

La metáfora en la que aparecen ambos términos se denomina metáfora explícita. Cuando el término real no aparece, se la denomina metáfora implícita («Los lagos de tu rostro»).Al expresar algo a partir de otra cosa, se establece (o descubre) una correspondencia (la semejanza) entre los términos identificados. Esta puede ser trivial o resultar sorprendente, en cuyo caso las palabras que expresan el término imaginario adquieren resonancias inesperadas.2 A lo largo de la historia de la literatura, se observa una progresión en la semejanza, que en un primer momento se refiere a aspectos sensibles como la forma y el color, pero va volviéndose más abstracta, hasta alcanzar un caso límite (la imagen visionaria) en que lo único que resulta semejante entre el término real y el imaginario es la emoción que ambos suscitan en el poeta.3La metáfora en lingüística[editar]

La metáfora es una de las vías de cambio semántico más comunes. A menudo el uso metafórico de alguna palabra coexiste con el literal hasta adquirir rango propio: la falda de la montaña recibe este nombre por su parecido con las faldas, las patas de los muebles por las patas de los animales, el ratón del ordenador por el pequeño mamífero roedor

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PRESENTACIÓN