ficha técnica
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Nombre del estudiante: Adry Janett Colón Moreno
Yahaira Ramírez Vásquez
Nombre del trabajo: Integración Transdisciplinaria.
Fecha de entrega: 16 de Marzo de 2012
Campus: Tuxtla Gutiérrez Chiapas.
Carrera /Prepa: Maestría En Psicología
Semestre/Cuatrimestre: 3° cuatrimestre
Nombre del maestro: Cecilia Vite
Fecha de aplicación: 09/03/2013
1. Ficha técnica
Nombre: J.I.H.G.
Edad: 23 años
Fecha de nacimiento: 10- octubre- 1998
Sexo: Masculino
Escolaridad: Sin historia académica
Ocupación: Pintor
Estado civil: Soltero
Lugar de residencia: Berriozábal Chiapas
Lugar de origen: Berriozábal Chiapas
Religión: Católico
N° de entrevista: 1°
Nombre del entrevistador: Adry Janett Colón Moreno
1. Expectativa de la consulta o motivo de la consulta
Paciente masculino de 23 años de edad se presenta a la consulta de terapia de única
sesión, con la finalidad didáctico, sin embargo manifestó platicar sobre la terminación
que tuvo con su ex-pareja hace 6 años.
2. Encuadre
Al comienzo de la entrevista se leyó la carta de consentimiento informado al joven J.I en
donde se le informo que la entrevista se realizaba con fines educativos y didácticos y
que la técnica de aplicación se llamaba terapia de única sesión el que se llevaría a cabo
a través de la cámara de Gessell y que la entrevista es de manera confidencial, así
como también la forma de trabajo que se iba a realizar y que alguna duda que surgiera
podría preguntara.
3. Descripción física
Paciente masculino de 23 años de edad la cual luce acorde a la edad es de complexión
delgado, mide aproximadamente 1.70 cm; tez morena, ojos color cafés claro, cabello
cortó ondulado color castaño, nariz aguileña, labios delgados; se presento a la
entrevista aliñado portando pantalón mezclilla azul y playera color rojo, zapatos negros,
presenta una lesión en el tobillo izquierdo.
4. Examen mental
J. I. es una joven de 23 años de edad mide aproximadamente 1.70 cm; es de tez
morena, complexión delgado, ojos color cafés claro, cabello corto ondulo color castaño
oscuro, nariz aguileña, labios delgados; se presentó a la entrevista con aliño, presenta
una lesión en tobillo izquierdo y mantiene una adecuada coordinación.
Se mostró colaborador, con un lenguaje fluido léxico claro y coherente se muestra un
poco nervioso, se encuentra ubicado en tiempo, espacio y persona, no presenta
ninguna alteración en la memoria su tono de voz oscilo de acuerdo al tema que se
tratara se mostró atento y agradable, al término de la sesión hubo un aumento de
resistencia al abordar temas incómodos a su persona.
5. Conductas observadas durante la entrevista
Durante la entrevista el J.I. se mostro cooperador sin embargo nervioso ya que al estar
realizando las preguntas el joven mostro muchos ademanes, manifestó resiste al
abordar temas que le incomodaron, esto se debe probablemente a la postura que
adopto durante la entrevista, cabe mencionar que mostro cambios en tono de voz
relacionado al tema abordado.
ML53
J A56
ML38
J C29
TJ28
A26
JI23
SG19
SP17
6. Historia familiar (familiograma)
Significado de la simbología:
Mujer:
Hombre:
Buena relación:
Relación distante:
7. Área social
El paciente J. I. manifestó tener amigos sin embargo no le gusta platicar con
nadie sobres sus emociones.
8. Historia escolar
El paciente no tiene historia académica
9. Historia laboral
El joven J. I manifiesta que siempre ha trabajo sin embargo últimamente ha dejado
botados los trabajos ya que no lo termina “ya que no le gusta agarrar trabajos que
ya están empezados porque siente que él no lo hizo” sic
10.Área psicosexual
N/a
Resumen del abordaje terapéutico.
Terapia de única sesión.
La intervención psicológica se llevó a cabo a través de la Terapia de Única Sesión,
(TUS, en lo subsecuente); la cual surge como respuesta a dos necesidades
presentes en la sociedad actual. Por un lado, una clara falta de tiempo y dinero
para realizar tratamientos largos y costosos, y por otro lado, una auto-percepción
negativa cuando se decide hacer terapia psicológica. (Figueras Bofill Psicólogues,
2011)
La TUS es una variante de la psicoterapia breve, su principal objetivo es brindar
acceso rápido al servicio psicológico, esta terapia funciona a través de mantener el
respeto sobre las creencias, decisiones y cultura del cliente.
Bobele, (2012), refiere que la manera de trabajar este modelo, es a través de
brindar la atención en una cabina con un equipo de terapeutas, (terapeutas
voluntarios, estudiantes en formación de posgrado y/o doctorado y profesionales
que se encuentran en supervisión).
El abordaje TUS mantiene ventajas como, costos reducidos, atiende a personas
de diferente estrato social, personas o familias con problemas leves o severos
relacionados a la salud mental.
Bobele, (2012), considera que poder tener acceso rápido cuando el cliente
solicita la terapia, es el periodo adecuado ya que es la oportunidad y el momento
en el que el consultante se siente más motivado.
La intervención consiste en identificar la situación que provoca malestar;
cuestionando que es lo que se espera en ese momento, utilizando la palabra hoy
(una mala relación con otro significativo, un sentimiento de abandono, la creencia
de poca valía en el trabajo, etc.), determinar qué conductas concretas se pueden
mejorar, reconocer otros ámbitos donde se tiene éxito al tomar decisiones, esto se
da, brindando una realimentación al cliente, que consiste en reconocer a través de
elogios o felicitaciones, sus fortalezas; y finalmente, buscar la mejor solución para
cambiar la situación que provoca malestar.
La solución o cambio que se da durante la sesión, está constituido por el
pensamiento, ideas y origen que el cliente manifiesta sobre su problema, a esto se
le llama teoría del cambio.
Este cambio se puede llevar a cabo teniendo un enfoque transdiciplinario pues
este busca ver al sujeto de manera holística, esto implica que la TUS tome
herramientas y visualice fortalezas del ser humano desde todos los ámbitos de su
vida tal cual se trabajo en la intervención con el joven; visualizando virtudes y de
esta manera conocerse de manera integral es por tal que la transdiciplinaredad va
de la mano de la Terapia de Única Sesión pues como sabemos la Tus se enfoca
en una única intervención y se ve alimentada por la trasndiciplinariedad para
visualizar al ser humano en sus diferentes realidades y propiciar una solución al
problema.
Reporte de sesión.
La sesión se llevo a cabo el día sábado a las 11:00 de la mañana en las
instalaciones de la Universidad el Valle de México; el cual se realizo en la cámara
de Gessell; al llegar el joven J. I. se leyó la carta de consentimiento el cual
consistió en la explicación de cómo se llevara a cabo la terapia de única sesión, y
los datos recabados son de confidencialidad que se omitiría la identidad de la
persona, así como también si surgía alguna duda que la externara, una vez
terminada de leer la carta de consentimiento y aceptado se firmo como común
acuerdo.
Una vez dando comienzo a la sesión la Psicóloga. Janett Colón Moreno se
presento y dio comienzo con la entrevista preguntándolo sobre algo en particular
que el paciente le gustaría hablar; por lo que el joven J.I se mostro cooperador
pero al mismo tiempo con una resistencia diciendo que de lo que le gustaría a ella
que estaba en toda la disposición, una vez que la resistencia bajo, el paciente
hablo sobre lo que le incomodaba que era la ruptura de su relación con su ex-
pareja y que esto no le permitía ser la misma persona que era antes debido a que
compra cosas que a ella le gusta.
Al identificar la psicóloga el problema que le atañe al joven empezó a indagar mas
sobre el tema; en donde la Psicóloga Janett empezó a decirle cuáles eran sus
fortalezas por lo que se pudo observar que el joven se puso nervioso y no lograba
identificar sus virtudes, solamente ve sus defectos por lo que se puedo corroborar
que el joven presenta bajo control de impulsos.
Siguiendo con la entrevista la psicóloga toco temas que movieron sentimientos del
paciente por lo que se corroboro en el tono de voz que cambio drásticamente en el
paciente al verse evidenciado recupero nuevamente el tono de voz y marcando
resistencia en los temas.
Al llegar al cierre de la sesión la Lic. Cecilia Vite entro a la sesión y confronto al
joven J.I trayéndolo al aquí y ahora y haciéndole ver al joven que es ser humano y
que puede expresar sus sentimiento; por lo que la Lic. Cecilia Vite utilizo la técnica
de La silla vacía en donde le decía al J.I que se imaginara que su ex-pareja está
sentada al lado de él y que le dijera todo lo que él quisiera por lo que se pudo ver
que en J.I. se le quebró la voz y la mirada cambio sin embargo no se permitió
expresar sus sentimientos y volvió a retomar la resistencia y bajo el grado de
ansiedad presentada en la sesión se realizo el cierre preguntándole como se
sentía y se le dio las gracias por su participación.
Reflexión racional y crítica bajo el enfoque del análisis transdisciplinario,
fundamentando teórica y metodológicamente.
A través de los años han surgido diverso disciplinas como la medicina; la
antropología y muchas más que se desarrollan día con día, en busca de una
explicación sobre la naturaleza de las situaciones que vive el ser humano; entre
estas disciplinas nace la psicología, con el objetivo de analizar las experiencias
del ser humano.
Se ha visto que en la búsqueda de esta objetivo se ha fragmentado a la psicología
en diferentes especialidades, lo cual mantienen ciertas desventajas provocando
que los profesionales hablen sobre su área, con lenguajes formalizados que
muchas veces no se entiende, lo que provoca celos profesionales logrando así
solo visualizar parte de la realidad del ser humano (Slideshare, 2013).
Sin embargo sabemos que el ser humano es complejo y para su análisis se
necesita aun equipo con una actividad integral, haciendo así el trabajo con menos
tensión, se comparten responsabilidades, se fortalece el espíritu colectivista,
aumenta la calidad del trabajo tomando diversos puntos de vista, y de esta manera
surgen nuevas formas de abordar un problema, que tenga una visión holística
sobre su realidad; en busca de esta finalidad, surge la idea de un pensamiento
complejo y con ella nace la transdiciplinariedad (Slideshare, 2013).
Edagar Morin (Slideshare, 2011) refiere que la transdiciplinariedad emerge de una
confrontación de disciplina y nos da una visón de la realidad, ya que busca la
apertura de todas las disciplinas manteniendo una visión transcultural.
De acuerdo a Victor Frankl y Wilber Ken (Slideshare, 2013) refieren que la
psicología integral es una dimensión superior específicamente humano en la que
se integra aspectos culturales, espirituales y sociales, viendo al ser humano de
una manera holística.
Por lo tanto se pretende llegar a que todas las disciplinas tengan una apertura
holística formando equipos de trabajo en el que se analiza la complejidad de la
realidad.
Haciendo uso de esta visión se llevo a cabo la intervención de terapia de única
sesión, en donde se puede identificar el trabajo transdiciplinario, al hacer uso de
un equipo de psicólogos en entrenamiento y la asesoría de una psicóloga
certificada; dos de ellas realizaron una intervención utilizando diversas técnicas, y
analizando al paciente desde diferentes ámbitos de su vida; se llego hacer el
trabajo transdiciplinario al reunirse el equipo y realizar un análisis completo del
discurso y expresión corporal a través de la experiencia de cada una de ellas, todo
esto con la firme intensión de encontrar fortalezas en el sujeto que ayuden a la
solución del problema actual.
En esta intervención se pudo apreciar agentes como la complementariedad de
ideas, compromiso, coordinación y básicamente la comunicación, lo cual indica la
acertada formación de un equipo transdiciplinario, el cual pretende construir una
comprensión circular y abarcadora del fenómeno hablado, para evitar el
reduccionismo de las puntuaciones lineales, y con esto una solución positiva a la
demanda del paciente. (Pérez Matos & Setiéne Quesada, 2008).
BibliografíaEmilio, R. (Noviembre de 2002). TUS. Recuperado el 12 de Marzo de 2013, de Terapia de una sesion: http://www.topia.com.ar/articulos/tus-terapia-de-una-sesi%C3%B3n
Figueras Bofill Psicólogues. (24 de Octubre de 2011). Figuerasbofill. Recuperado el 12 de Marzo de 2013, de ¿Qué es la Terapia de Sesión Única?: http://figuerasbofill.wordpress.com/2011/10/24/%C2%BFque-es-la-terapia-de-sesion-unica/
Pérez Matos, N. E., & Setiéne Quesada, E. (23 de 09 de 2008). La interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad en las ciencias: una mirada a la teoría biologico-informativa. Recuperado el 06 de 03 de 2013, de http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol18_4_08/aci31008.htm
Slideshare. (29 de Octubre de 2011). Introducción al pensamiento complejo . Recuperado el 13 de Marzo de 2013, de Edgar Morin : http://www.slideshare.net/adalbertomartinez/introduccin-al-pensamiento-complejo-edgar-morin-9943430
Slideshare. (04 de Marzo de 2013). Transdiciplinaria. Recuperado el 13 de Marzo de 2013, de Dificultades de la postura transdiciplinaria: http://adrymaestria.blogspot.mx/
Slideshare. (08 de Marzo de 2013). Utiliadad de la actividad integral . Recuperado el 13 de Marzo de 2013, de http://www.slideshare.net/CECY50/utilidad-de-la-actividad-integral