ficha personal alumnos comienzo de curso

5/10/2018 Ficha Personal Alumnos Comienzo de Curso - slidepdf.com

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Ficha Seguimiento Alumno Antonio Muñoz Hervás

Organización del aula.

COLEGIO PÚBLICO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA __________________________________________

DATOS PERSONALES

CURSO ACADÉMICO CICLO NIVEL GRUPO

Apellidos y nombre F. Nacimiento

Domicilio Localidad TeléfonoNombre Padre Nombre Madre

Observaciones

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Sesiones Faltas

Sep

Oct

Nov

Dec

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Control de Asistencia

Situación académica y personal





MES Ev.Inicial

1er Trimestre 2º Trimestre 3er Trimestre Ev.FinalQUINCENA 1 2 3 4 5 F 1 2 3 4 5 F 1 2 3 4 5 F

L E N G U A C A S T E L L A N A

Comprensión y expresión oral.Lectura.

Comprensión lectora.Mecánica escrita.

Composición escrita.

Ortografía.

Vocabulario.

Gramática.Iniciación a la literatura.

M A T E M Á T I C

A S

Numeración.

Operaciones.

Cálculo mental.Problemas.

Repre. espacial y gráfica.

Medidas y magnitudes.

Figuras y cuerpos geométricosRectas y ángulos

C O N O

ME D I O

Asimilación de Contenidos.

Técnicas de Trabajo y Estudio.

Competencias TICs.

Implicación en las actividades.

I N G L É S

Listening.

Speaking.

Reading.

Writing.

E .

A r t i s t i c a

Plástica.

Música.Técnicas de dibujo.

Manejo de los instrumentos.

E . F í s i c a

Desarrollo corporal.Habilidades.

Juego

Iniciación deportiva.

Salud/Higiene.RELIGIÓN

Claves: 5. Supera lo previsto SB 4. Coincide con lo previsto y su esfuerza NT 3. Coincide con lo previsto y no se esfuerza BI2. No coincide con lo previsto pero se esfuerza SU 1. Ni coincide con lo previsto ni se esfuerza IN

AREAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15Matemáticas

Lengua Castellana

Cono. del Medio

Inglés

AREAS1 er Trimestre 2º Trimesstre 3 er Trimestre

0 1-3 4-6 7-9 +10 0 1-3 4-6 7-9 +10 0 1-3 4-6 7-9 +10

Matemáticas

Lengua Castellana

Cono. del Medio

Inglés

Ficha Individual de Evaluación Continua Evaluación de Capacidades y Contenidos

Pruebas ob etivas

Control de tareas





PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN TERCERA EVALUACIÓN

MB B R M MB B R M MB B R M

Buena presentación.

Corrección ortografica.Corrección de contenidos.

Ordenación de ideas.

Expresión adecuada.

Riqueza de vocabulario.Originalidad y creatividad.

Hábitos de independencia.

Estudio y trabajo diario.

Utiliza técnicas de estudio.

Respeta turno de palabra.

Trabaja en equipo.

1º Trimestre 2º Trimestre 3º Trimestre Progresos, medidas adoptadas, dificultades …

Sabe trabajar en equipo.

Organiza bien el tiempo.

Responsable en sus tareas.

Ayuda a los demás.Se relaciona con todos.

Respeta otras opiniones.

Claro en sus expresiones.

Comprueba los resultados.

Resuelve sus dificultades.

Respeta a sus compañeros.

Claves: S: siempre CS: casi siempre AV: a veces CN: casi nunca

Análisis de las tareas diarias y utilización de técnicas instrumentales

Habilidades

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