ficha de lectura 4 2asdad

8/19/2019 Ficha de Lectura 4 2asdad

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Los elíxires del Diablo

E.T.A. Hofmann

Lunes 29 de Febrero del 2016

Lengua y Lieraura

!arlos !e"allos

1# $%& '()

*aye F+lix

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Índice

Contenido,nrodu--in......................................................................................................../

!uero................................................................................................................ /

LA $A............................................................................................................../

TE*A3................................................................................................................. 4

E3T&!T&A....................................................................................................... 4

5E3A7E3........................................................................................................6

L&%A DE LA A!!,8.........................................................................................

T,E*5................................................................................................................

T:!,!A3 AAT,;A3.......................................................................................;!A$&LA,.....................................................................................................

7&,!, 5E3AL................................................................................................ <

T=T&L................................................................................................................ <

DE3!&$,*,ET...............................................................................................9

3ELE!!,8..........................................................................................................9

F,AL >,n"enar?................................................................................................ 10

F,AL,DAD.........................................................................................................10

;ALA!,8..................................................................................................... 11!!L&3,8..................................................................................................... 11

$,$L,%AF=A....................................................................................................11

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Introducción.

En +se raba@o se analiarB las -ara-erísi-as rin-iales de la no"ela 'Loselíxires del Diablo)C en la -ual aremos una le-ura -omrensi"a y -laraC

obeniendo ideas rin-ialesC ersona@es y sobreodo la rin-ial enseana deesa le-ura.

Cuerpo.EL AUTOR.-

E. T. A. Hofmann >16012G 1Es-rior y -omosior alemBn?a-i el 2G de enero de 16 en (InigsbergC 5rusia rienal>oy (aliningradoC usia?.3u er-er nombre era el de JilelmC ero ado el de Amadeus en onor del-omosior JolKgang Amadeus *oar.!urs esudios de Dere-o en la &ni"ersidad de (Inigsberg ero slo e@er-i un-oro eriodo anes de dedi-arse a la inuraC la -ríi-a musi-al y la-omosi-in.Es -ono-ido sobre odo or su raba@o -omo es-rior. 3us obras -ombinan losobrenaural -on el realismo si-olgi-oC inuyeron mu-o en el romani-ismoeuroeo.

Obras seleccionadas

FanasiesM-Ne in !allos *anier >1111111


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La obra 'Los elixires del Diablo) es una obra Pue erene-e al g+nero narrai"ogi-oC ya Pue el auor uilia un narradorC en rimera ersona ara relaar lose-os su-edidos en el rans-urso de la obra donde se -ombinan el error yos-uridad.

3e uede -onsiderar -omo subg+nero al error si-olgi-o ya Pue en-ierraenigmasC -rímenes y miseriosQ mienras los ersona@es enKrenan -oni-osesiriuales y si-olgi-os.

RESUMEN*edardo un mon@e Pue na-i en el 3agrado Tilo de los ermanos -au-inos. Llega almundo -on una desonra de un -rimen moral -omeido or uno de sus aneasados.3u inKan-ia esu"o rodeada de Kueras malignas y -elesiales. &na de ellas Cla Abadesa Cuna mu@er muy generosa y buena Pue se io -argo de su edu-a-in y odo lo Puene-esiara +l mienras iba -re-iendo. *edardo -re-i ignorane de su asadoC or loPueC de-ide seguir la "ida religiosa en el mismo monaserioC -on el aoyo de laabadesa y su madre. *edardo bebe 'Los elixires del Diablo) en el *onaserio de losermanos -au-inos. 5ero luego de-ide "ia@ar a omaC donde en el -amino obser" lamuere de un !onde. Al "er esoC *edardo de-ide omar el lugar de esa ersona y-amina asa llegar al -asillo de la abadesaC en donde se en-onr -on una Kamilia Pueesaba Kormada orQ EuKemia Puien era la madrasraC Hermgenes y Aurelia Pue eranlos i@os Pue no enían una buena rela-in -on su madrasra. A *edardo le llamabamu-o la aen-in AureliaC ero +l -onKundi la -onRana Pue enía Aurelia -on +l C -onun amor Pue na-ía desde lo mBs roKundo de los senimienos de *edardo. 5or esoC undía la bes y ella se aerr de +l y no lo Puería "er. &na no-eC *edardo enra a laabia-in de Aurelia ero Hermgenes lo "e y lo aa-a. *edardo asesina aHermgenes y esa misma no-e EuKemia muere en"enenada. *edardo al "er anas

ragediasC de-ide uir a ora -iudad y ara Pue no lo re-ono-ieran -ambia su ase-oCel -ual no lo ayuda ya Pue al llegar a una -iudad es inerrogado or un @ue y ara noser -aurado in"ena una isoria muy rise. El @ue se -omade-e y lo en"ía a una-iudad "e-inaC en dondeC se en-uenra -on un -asillo e ingresa. *edardo -ono-e aPuí a $el-amoC un eluPuero muy resigiosoC el Pue -ambia su ase-o ara en la no-ein"iarlo a una exosi-in de inuras. Sa en la exosi-in las inuras Pue uedeobser"ar se le a-en muy Kamiliares y +lC or esoC iene una gran dis-usin -on elinor. Tras esoC uye al bosPue en la no-e y se en-uenra -on una -asa de unguardabosPueC Puien lo a-ogi durane "arios días. Enre ellos se Kormaba una amisady el guarda le -onRaba se-reos a *edardoC enre ellosC Pue el guarda enía a un mon@een su -asilloC ya Pue el mon@e esaba enKermo y ne-esiaba ayuda. *edardo de-idi

seguir -on su "ia@e a omaC y se en-uenra -on ora -iudad en donde un sobreaogobernaba @uno -on su Kamilia. *edardo esaba ansioso or Kormar una amisad -on +l.5ero un día or -asualidad lo en-onr en el @ardín y Kueron amigosC ya Pue enían elmismo io de gusos. El soberano le in"ia a sus Resas y reunionesC ero un día seenKada -on *edardo y de-ide ale@arse de +l. ;arios días desu+s *edardo re-ibe una-ara de in"ia-in al ala-io y asise. Sa en la reuninC *edardo se lle"a una gransorresaC la esosa del soberano era amiga de AureliaC la mu@er Pue ano amaba +l.*edardo enía o@os slo ara ella y en aPuella reunin la lo-ura Pue -orría or sus"enas lo emiea a aormenar C or lo Pue -omiena a reírse y Aurelia al insaneC lo

G


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re-ono-e y lo a-usa -omo el auor de los -rímenes Pue se -omeieron en su Kamilia .*edardo es arresado y lle"ado a un inerrogaorioC en el Pue in"ena una nue"a "idaCun nue"o nombre ara Pue nadie lo re-ono-a. &n día el ermano !irilo llega y le idePue a-ee Pui+n realmene esC ero *edardo de se niega. Tras esoC !irilo -ula a elmon@e Pue esaba al -uidado del guarda. Aurelia y *edardo Korman una gran amisadCero Aurelia no sabía Pui+n realmene era +l. ;arios días desu+s *edardo des-ubre

Pue Aurelia siemre esu"o enamorada de +l y le roone marimonio. El día de la bodaa *edardo lo aa-a de nue"o la lo-ura y or eso asesina a Aurelia -on un -u-illo ensu -uello y uye al bosPue.

Tres meses mBs arde *edardo desiera en un sanaorioC ya Pue se abía desmayadoen el bosPue. De-ide seguir -on su -amino a-ia omaC ero esa "eC ara limiarodos sus e-ados. Eso llama la aen-in del 5aa C el -ual lo Puiere nombrar un sanoy su nue"o ayudaneC ya Pue mu-as ersonas emeaban a adorarlo. La noi-ia llegaa oídos de sus enemigos y $el-amo le ani-ia Pue regrese a su -iudad ya Pue loPuieren a-er dao. *edardo noa lo mismo -uando "a a darle los sanos oleos alermano !irilo. En el regreso al *onaserio de los ermanos !au-inos se sorrende

al "er Pue Aurelia esaba omando la "ida religiosa ero en ese insane enra ;i-orinoa la iglesia y la asesina. *edardo es-ribe su isoria C sin ol"idar ningn dealleC en unlibro y luego de un ao de la muere de Aurelia +l ambi+n muere.

TEMAS Abuso. *edardo besa a Aurelia -uando esBn reando. S al a-er eso

abusa de ella y de la -onRana Pue ella enía a-ia +l.

Deseo. *edardo y luego Aurelia -onKes senir lo mismo en la -ara PueAurelia le en"ía a la AbadesaC de-larano su amor y deseo or *edardo

bsesin. *edardo esaba obsesionado -on Aurelia Pue se are-íamu-o a 3ana osalía . La -reía una "irgen uraC la -onsideraba lamu@er mBs bella in-luso en su sen-ille.

5asin. *edardo enía una gran asin C Pue no odía o-ularC orAurelia y 3ana osalíaC Puienes ara +lC eran la misma ersona.

5la-er. *edardo senía la-er -uando omaba los elíxires . 3e senía unombre nue"o C -on Kueras nue"as. 5ero eso ambi+n lo lle"aba a-omeer los mBs grandes e-ados Pue una ersona uede -omeer.

Asu-ia. *edardo Kue muy asuo ara salir de -ada ueblo sin Pue lo-auraran or -ada uno de los -rímenes Pue abía -omeido. Tambi+nal in"enar una nue"a "ida ara no ser -aura y senen-iado or el @uePue lo -ulaba or la muere de la Kamilia de Aurelia

Duelo. !uando *edardo asesin a Hermgenes -on su ual Cen elmomeno Pue lo des-ubri inenando enrar al -uaro de Aurelia.

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3edu--inU *edardo sedu-ía a Aurelia en el -asillo -uando esabanreando. :l a-ía eso orPue el deseo y la asin Pue +l senía or ellano odían -onenerse.

Tena-inU El elíxir del Diablo era una ena-in ara *edardo ero +l noudo resisir C or lo Pue odos sus e-ados ini-iaron -on el elixir.

ESTRUCTURAEXTERNA.

169 BginasC -aíulosC 2 ares C1 rlogo del edior y 1 rlogo.

INTERNA.- 2 5ATE3

La primera parte posee 4 (cuatro) capítulos.

La segunda parte posee III (tres) capítulos. El epílogo posee I (un) capítulo.

El epílogo del editor posee I (un) capítulo.

ERSONA!ES

rincip"#e$%

Medardo: Es el protagonista de la obra, se entregó a la vida religiosa en elMonasterio de los hermanos apuchinos .omete varios errores tras beber el elí!ir,

emprende un via"e a #oma $ cometiendo actos pecaminosos en cada pueblo %ue

visita. &l 'inal muere despus de un ao de %ue su amada , &urelia,lo hace.

&urelia: Era la amada de Medardo posee un e!traordinario parecido con *anta

#osalía $ es la pare"a sentimental de Medardo. *e convierte en santa luego de ser

asesinada por +ictorino.

+ictorino: *e cree %ue muere al caer por el caón del iablo por culpa de Medardo.

-ero en el camino de Medardo lo atormenta, $ al 'inal e"ecuta a &urelia. &badesa: -rincesa %ue a$uda a Medardo desde %ue es un pe%ueo a amar a ios $

seguir sus designios en el monasterio en . /rancesco: -adre de Medardo, muere en la b0s%ueda de enmendar sus pecados.

Secund"rio$%

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-intor del *agrado 1ilo: -resagió al pe%ueo /ran2 entreg3ndose a la vida religiosa.

*abe la verdad de la estirpe llena de pecado de Medardo $ lo a$uda a cumplir su

destino.

ermógenes: ermano demente de &urelia, muere a manos de Medardo.

Eu'emia: esposa in'ame del conde $ amante de +ictorino. on'unde a Medardo con

su amante $ muere en un intento 'allido de causarle la muerte a Medardo. Madre de Medardo: encargada de entregar a Medardo a la vida religiosa. +iuda de

/rancesco, guarda muchos secretos.

-ietro elcampo: estilista %ue posee una personalidad m0ltiple $ a$uda a Medardo

en muchas de sus aventuras.

Leonardo: prior del convento, encargado de impartir a Medardo sus estudios

teológicos $ enviarlo a #oma, luego de las impiedades de Medardo en el convento.

irilo: cuidador de la c3mara de las reli%uias %ue guardan 5Los eli!ires del iablo6.

Muere en el convento de los dominicos luego de haberse ganado la con'ian2a del

-apa.

E&tr"$:

-aolo /rancesco

-ietro

7uarda bos%ues

ermana del maestro

8ue2 anciano

8ue2 "oven

Esposa de /rancesco

LUGAR 'E LA ACCI(N

• 5rusia rienalU En ese lugar se ubi-aba el monaserio de 'Los!au-inos)C

• !asillo de la Abadesa• oma• *onaserio de 'Los Hermanos de la !aridad)C• !asillo y la -ore del rín-ie• El monaserio de los ermanos !au-inos en $• La -asa del guarda en el bosPue

TIEMO


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En la isoria no se men-iona a-er-a del iemo o los aos Pue rans-urrieronen odo el relaoC ero odríamos dedu-ir Pue laU

)poc"% Esaba siuada -er-a del siglo V;,,

'ur"ción% /4 aosC -onsiderando el iemo Pue udo aber asado en -adauno de los lugares men-ionados en la obra.

T)CNICAS NARRATI*AS

RIMERA ERSONA+ NARRA'OR ROTAGONISTA. Habla sobre símismo y su isoria. !ono-e slo desde su uno de "isa. 5uede -onarde la manera en Pue +l mismo lo "e. En RnC -uena su roia isoria.

*OCABULARIO

1. eudiadoU e-aado or raones morales2. ,ndulgeneU FB-il de erdonarC ben+"olo./. ;eemen-iaU 5asin C enusiasmoG. 7o"ialU Wue se a-e siemre.4. ,míoU Wue no iene iedad o -omasin6. audalU *asa abundane de agua u oro líPuido Pue -orre -on

Kuera y raide.. TumuloU Agia-in desordenada y ruidosa rodu-ida or una

muliud.


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2/. eudiado. re-aar algo or raones morales.2G. ;eemen-ia. asinC enusiasmo.24. ,mía. Pue no iene iedad.26. s-ilar. mo"er alernai"amene un -uero.2. Tumulo. agia-in desordenada.

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1.Mi estancia en el monasterio se prolongaba $a cinco aos, cuando, por orden del prior, el hermano

irilo, vie"o $ dbil, me transmitió la custodia de la rica c3mara de las reli%uias. &llí se encontrabantodo tipo de huesos de santos, astillas de la ru2 del *alvador $ otros ob"etos sagrados, conservados

en limpias vitrinas, $ %ue en ciertos días eran e!puestos al pueblo para su edi'icación. El hermano

irilo me 'amiliari2ó con todas las pie2as $ con los documentos, en los %ue se constataba su

autenticidad $ se in'ormaba sobre los milagros %ue obraban. En lo %ue respecta a la 'ormación

espiritual, irilo se encontraba al mismo nivel %ue nuestro prior, así %ue no tuve reparos en e!presarlo %ue pugnaba violentamente por salir de mi interior.

2.Me preguntaron mi opinión, $a %ue el día anterior había descrito el cuadro con todos sus mritos $

e!celencias, e involuntariamente mani'est la idea de %ue no podría imaginarme a *anta #osalía de

otra manera %ue como en a%uel retrato. El pintor apenas pareció haber mostrado inters por mis

palabras $ siguió de inmediato: 9La doncella, 'ielmente retratada en el cuadro, es en verdad una

santa %ue se dirige al ielo en el momento de la lucha. La he pintado cuando, en un momento deterrible angustia, encuentra consuelo en la #eligión $ espera recibir a$uda de la ivina -rovidencia,

%ue reina en las alturas. La e!presión de esta esperan2a, %ue sólo puede vivir en el alma %ue se eleva

sobre lo terrenal, es la %ue he intentado captar en el cuadro.

. El "ue2 no cesaba de preguntarme acerca delas circunstancias de este suceso $, mientras contestaba a

todo de manera satis'actoria, la imagen se iba redondeando de tal manera en mi interior %ue $omismo empec a crermelo todo $ así no corría ning0n peligro de incurrir en contradicciones. on

"usticia puedo considerar un pensamiento a'ortunado 9para "usti'icar la posesión de cartas %ue,e'ectivamente, todavía se encontraban en el porta'olio, dirigidas al conde +ictorino9 la

introducción en la trama de una persona 'ingida, %ue en el 'uturo, seg0n lo 'ueran determinando las

circunstancias, podría representar al huido Medardo o al conde +ictorino. 1ambin se me ocurrió %ue

%ui23, entre los papeles de Eu'emia, podrían encontrarse cartas%ue inclu$eran re'erencias al plan de +ictorino, consistente en aparecer en el castillo dis'ra2ado de

mon"e. e este modo contribuirían a la con'usión $ oscurecimiento de toda la causa. on'orme el

"ue2 me preguntaba, mi 'antasía continuaba traba"ando, surgiendo nuevos

mecanismos para protegerme de cual%uier descubrimiento. Empec a creer %ue estaba aseguradocontra lo peor. &hora esperaba, $a %ue parecía haber dado su'iciente cuenta de mi vida, %ue el "ue2 se

centraría en los crímenes %ue me imputaban, pero no ocurrió así. -or el contrario, me preguntó por

%u había tratado escapar de la prisión. Le asegur %ue seme"ante empresa no se me había pasado por la cabe2a

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,INAL Inent"r/

*ienras *edardo se dirigía a su -iudadC iba mediando a-er-a de odolo Pue abía o-urrido a lo largo de los aos rans-urridos. 3e arreeníade una manera inRnia el aber asesinado a "arias ersonasC ero lo PuemBs aormenaba su -oran y mene era el aber erdido aPuellaoorunidad an "aliosa Pue Aurelia le abía regalado al a-ear Pueesaba enamorada de +lC de -omromeerse y de oder ser Keli-es. 5erogra-ias a ese elíxir su "ida a-abC se -on"iri en un desasre y no slola de +lC sino Pue ambi+n la de las ersonas Pue lo rodeaban y Pueesu"ieron -on +l Kormando una amisad esre-a. Al llegar al *onaseriose senía KrusradoC arreenido y a-abado. AoraC ara +l ya no eníasenido ser"ir a DiosC el deseo mBs roKundo de su -oran era amar aAurelia y Pue sean are@a. 5asaron los díasC *edardo abl -onLeonardoC le idi dis-ulas or aber omado una a-iud de ali"e -on+l. El elíxir se abía agoadoC y +l ne-esiaba de ese ara oder esarranPuilo. !iero díaC lleg una "isia al monaserioC se raaba de AureliaPue esaba a-omaada -on un ombre basane are-ido a +l. *edardosini desKalle-er C u"o la misma sensa-in Pue -uando Aurelia enr ala reunin en el -asillo del 3oberano. 5ero ambi+n u"o mu-a ira al"erla -on aPuel ombre-illo. Aurelia an no lo "eía ero *edardo logres-u-ar desde la "enana en donde esaba Pue ella regunaba or +l.Al insane *edardo sali y la abra y besC muy o-o le imor Pue elombre es+ al -osado de ellos. Aurelia le -orresondi -on abraos ybesos. De-idieron ir a ablar en el @ardínC al -ual *edardo siemre iba deePueo -on su madre. Ella le -on sobre lo deseserada y ner"iosaPue se senía -uando iba a los *onaserios en bus-a de +l. Tambi+n le-omen a-er-a de aPuel ombreC Puien era ;i-orino y se lo abíaen-onrado en el -aminoC ero ella aseguraba Pue abía algo malo en +l.*edardo le ide dis-ulas or lo su-edido el día de su boda y ella loeniende ero iene "arias dudas a-er-a de lo Pue as exa-amene.*edardo le -onResa oda la "erdad y ella se sorrende

demasiado.Aurelia le ide a *edardo es-aar de aPuel lugar en lano-e. 5ero +l no a-eaC +l de-ide ablar -on Leonardo y -onKesarle suse-reo. Leonardo le ide a *edardo es-ribir un libro de su "ida sinol"idar ningn dealle y guardarlo -omo esimonio. 5o-os días desu+s*edardo y Aurelia -onraen marimonio C"ia@an a oma y "i"en aí elreso de sus días.

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,INALI'A'

En la obra E.T.A. Hofmann nos relaa y nos ensea Pue una ersona noes sana slo or el e-o de ir a la iglesiaC o mBs a unC si es un ser"idorde Dios. Todos -omeemos e-adosC nadie esB libre de ellos ero

debemos resisir a la ena-inC no es KB-il. 5ero si la resisimosodríamos e"iarnos un sin nmero demalas -onse-uen-ias Pue a la Rnalnos lle"an a la muere.

*ALORACI(N

En mi oinin el libro C al rin-iioC se me io un o-o aburrido y-ansadoC ya Pue redundaba en e-os Pue ya abían sido nombrados.5ero llegamos a un uno de la isoriaC en el Pue sin darnos -uena nosemos engan-ado y nos inriga sobre Pu+ asarB mBs adelane. Luegoeme-+ a Puerer leer mBs de lo Pue debía el libro ero oras -osas C

-omo deberesC me lo imedían.

CONCLUSI(N

Desu+s de analiar el exo odemos "er Pue se raa de un g+neromuy llamai"oC Pue en un ini-io no -aa la aen-in del le-or en suoalidadC ero mienras odemos ir a"anando la isoria nos engan-ay ya no ay "uela arBs. Ese libro -oniene es-enas muy buenasC lore-omiendo a odas las ersonasC nos de@a una gran enseana.

BIBLIOGRA,ÍA

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ficha de lectura 4 2asdad

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