fi-gq-ocmc-004-015 v. 000-27-08-2011

40
Educación para todos con calidad globalFI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD VICERRECTORÍA DE SERVICIO AL ASPIRANTE, AL ESTUDIANTE Y AL EGRESADO - VISAE UNAD – CEAD – PALMIRA CONSEJERÍA ACADÉMICA LAS NORMAS APA

Upload: leoma

Post on 10-Jan-2016

39 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

LAS NORMAS APA. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD VICERRECTORÍA DE SERVICIO AL ASPIRANTE, AL ESTUDIANTE Y AL EGRESADO - VISAE UNAD – CEAD – PALMIRA CONSEJERÍA ACADÉMICA. FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011. CONSEJERÍA ACADÉMICA. TALLER DE NORMAS APA. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

VICERRECTORÍA DE SERVICIO AL ASPIRANTE, AL ESTUDIANTE Y AL

EGRESADO - VISAE

UNAD – CEAD – PALMIRACONSEJERÍA ACADÉMICA

LAS NORMAS APA

Page 2: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

TALLER

DE

NORMAS

APA

CONSEJERÍA ACADÉMICA

Page 3: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

Las normas de la American Psychological Association (APA) fueron publicadas originalmente en inglés en 2001 y puestas a disposición del público iberoamericano en español y en la “Guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos basada en las normas APA” en el 2002 . Estas normas brindan los puntos más importantes en la elaboración y presentación adecuada de un artículo científico y un proyecto de investigación científica, incluyendo un proyecto de trabajo de grado.

LAS NORMAS APA – ANTECEDENTES

Page 4: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

Las “normas APA” se publicaron inicialmente en 1929, en un artículo de Psychological Bulletin, con el fin de estandarizar la presentación de los artículos enviados a revisión a las revistas adscritas a la APA. Posteriormente dichas normas aparecieron en 1952 en un documento independiente titulado “Publication Manual”, que a la fecha cuenta con cinco ediciones, la última de las cuales posee 440 páginas. Estas normas han sido asumidas por Facultades y Departamentos de Psicología y de otras disciplinas de varias partes del mundo y constituyen un referente para los psicólogos de diferentes nacionalidades en el manejo de un estilo común en la publicación de investigaciones en psicología, así como para acceder con mayor facilidad a las investigaciones de otros profesionales y dar a conocer las propias.

LAS NORMAS APA – ANTECEDENTES

Page 5: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

LAS NORMAS APA – EL PAPEL

Los trabajos deben imprimirse en hojas Bond tamaño carta. Todas las páginas del documento deben ser de la misma medida (2,5 cm por cada lado).

Page 6: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

Deben ser uniformes, de 2.5 cm en la parte superior, inferior, derecha e izquierda. Si es necesario anillar o empastar (como en el caso de los trabajos de grado), el margen izquierdo puede ser de 4 cm y los demás se mantendrán como se ha enunciado. El margen superior en la primera página de un nuevo capítulo (sección), no debe ser más amplio que otros.

LAS NORMAS APA – MÁRGENES

Page 7: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA – MÁRGENES

Page 8: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

LAS NORMAS APA – TIPO Y TAMAÑO DE LETRA

Se recomienda el uso de letra con un tamaño de 12 puntos, puede ser de dos tipos: Times New Roman o Courier New.

Page 9: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA – TIPO Y TAMAÑO DE LETRA

Page 10: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA – TIPO Y TAMAÑO DE LETRA

Page 11: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

Se debe utilizar interlineado 2 entre todas las líneas del manuscrito (incluso entre un título y el párrafo anterior y el subsiguiente) y en todos los apartados del documento. Para los proyectos de investigación y los trabajos de grado las normas permiten usar un espacio y medio, dada la extensión de éste y otros documentos similares.

LAS NORMAS APA – ESPACIO

Page 12: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA – ESPACIOPARA WORD 2010

Page 13: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA – ESPACIOPARA WORD 2003

1. Seleccione el texto que desea modificar.2. En la barra de herramientas Formato, señale a

Interlineado y siga uno de estos procedimientos:a. Para aplicar un nuevo parámetro, hacer clic en la fila y

seleccione el número total que desea.b. Para aplicar el parámetro utilizado más reciente, haga

clic en el botón.c. Para definir medidas más precisas, haga clic en la fila,

después en Más y, a continuación, seleccione las opciones que desee en Interlineado.

Page 14: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA – ESPACIO PARA TODOS

Puede seleccionar el texto y darle el comando abreviado:

1. Tecla CTRL + 2= Interlineado 2

2. Tela CTRL + 5= Interlineado 1,5

Page 15: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

La del título debe ser alineación CENTRADA.

LAS NORMAS APA – ALINEACIÓN

Page 16: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA – ALINEACIÓN

La del texto debe ser alineación JUSTIFICADA.

Page 17: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA – ALINEACIÓN

La del subtítulo debe ser alineación IZQUIERDA en Mayúsculas Iniciales en Cursiva y Alineado a la Izquierda

Page 18: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA – NÚMEROS DE PÁGINA

La numeración debe hacerse en la esquina superior derecha con números arábigos, con la misma tipografía del resto del documento y necesariamente con un tamaño de 12 puntos.

Page 19: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

La sangría debe tener una longitud de cinco a siete espacios aproximadamente o en su defecto, una tabulación del teclado y debe utilizarse en la primera línea de cada párrafo o se le puede aplicar sólo a la primera línea del primer párrafo de inicio del documento.

LAS NORMAS APA – SANGRÍA

Page 20: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

Ocasionalmente resulta necesario enumerar los elementos en series para evitar lecturas erróneas o para aclarar la relación entre elementos. Si se realiza dentro de un párrafo u oración se identifican los elementos de la serie mediante letras minúsculas sin subrayar, seguidas por un paréntesis final. Por ejemplo:

Las Escuelas Pioneras son: a) Psicoanálisis, b) Conductismo y c) Humanismo.

LAS NORMAS APA – SERIACIÓN

Page 21: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

Si los elementos que va a enumerar son párrafos separados por una serie, tales como conclusiones detalladas o pasos de un procedimiento, se identifican por un número arábigo seguido por un punto y un espacio. Por ejemplo:  Entre las contribuciones más importantes del Psicoanálisis, se pueden reconocer:  1. La significación de los factores inconscientes... 2. La importancia del sexo en la conducta... 3. El desarrollo de la técnica de asociación libre...

LAS NORMAS APA – ENUMERACIONES

Page 22: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA CITAS DE REFERENCIA O CITA CONTEXTUAL

En este caso el autor usa las ideas de otro pero no de manera textual. Es un estilo de cita breve y permite al lector identificar fácilmente la fuente, para luego localizarla en la lista de referencias al final del documento. Hay varios tipos:  1. Un solo autor. Se debe escribir el apellido del autor y el año de publicación, por ejemplo: López (1991) analizó las tendencias...  En un estudio sobre los eventos significativos en la historia de la psicología en Colombia (López, 1991) se encontró...  

Page 23: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

2. Múltiples autores. Si el trabajo tiene dos autores se citan los apellidos de los dos en cada ocasión en que se presente la referencia dentro del texto. Pero si los autores son tres o más, se citan todos la primera vez que se presenta la referencia y en las demás ocasiones se incluye solamente el apellido del primer autor, seguido de "y otros" y el año. Por ejemplo:  López; Martínez y Rondón (1992) López y otros (1992) encontraron que... encontraron que... [primera cita] [primera cita subsiguiente]  Si el trabajo presenta seis autores o más cite solamente el apellido del primero de ellos, seguido por "y otros" y el año, tanto para la primera cita como para las siguientes. En todo caso en la referencia deben aparecer todos los autores.

LAS NORMAS APA CITAS DE REFERENCIA O CITA CONTEXTUAL

Page 24: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

3. Autores institucionales. Los nombres de autores institucionales se usan completos la primera vez que se citan, junto con su sigla y el año de publicación. En citas posteriores solo se usa la sigla y el año. Por ejemplo: (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar [ICBF], 1993) [primera cita] (ICBF, 1994) [primera cita subsiguiente]  4. Trabajos sin autor o con autor anónimo. En el caso de trabajos sin autor, cite las primeras dos o tres palabras del título y el año. Use comillas si es el trabajo es un capítulo de libro o un artículo, y subraye el título, además de las comillas, si el trabajo es un libro entero, magazín, folleto o informe. A manera de ejemplo: Para un capítulo o artículo: "La psicología como profesión en constante desarrollo ("Perspectivas profesionales", 1993)…"

LAS NORMAS APA CITAS DE REFERENCIA O CITA CONTEXTUAL

Page 25: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

5. Autores con el mismo apellido. En el caso de que en el mismo trabajo aparezcan dos autores con el mismo apellido, cite además las iniciales delnombre en todas las citas para evitar confusiones, aún cuando el año de publicación sea diferente. Por ejemplo: "S. D. Dikes (1983) y B. A. Dikes (1986) encontraron que..."

LAS NORMAS APA CITAS DE REFERENCIA O CITA CONTEXTUAL

Page 26: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA CITAS DE REFERENCIA O CITA CONTEXTUAL

6. Al construirse el marco teórico se sugiere buscar fuentes primarias y no secundarias, pues pueden tergiversar lo expresado por el autor original. Sin embargo, cuando ello ocurre, se deben citar las fuentes secundarias así: "Rogers (1974, citado por Méndez, 1990)..."

Page 27: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA CITAS DE REFERENCIA O CITA CONTEXTUAL

7. Documento en prensa. Se escriben las palabras "en prensa" en paréntesis: "Rey (en prensa), porque al final en las referencias va el nombre

de la prensa y/o periódico y fecha señala..."

Page 28: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

8. Documentos electrónicos. Se escribe, por ejemplo: Extraído el 31 de julio de 2007 de http://espanol.geocities.com/cesar_rey_info/Normas.htm

LAS NORMAS APA CITAS DE REFERENCIA O CITA CONTEXTUAL

Page 29: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

Libros.Debe aparecer: apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, fecha entre paréntesis, punto, título subrayado o en letra cursiva, punto, lugar de edición, dos puntos, editorial, punto. Por ejemplo:

Carr, Wilfred y Kemmis, Steve (1988). Teoría crítica de la enseñanza: La investigación-acción en la formación del profesorado. Barcelona: Martínez Roca.

LAS NORMAS APA. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. Se deben presentar en orden alfabético por el autor

Page 30: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

Artículo de Revista: Impresa • Apellido, N. I. (Año). Título del Artículo. Título de la publicación, num(Vol.), pp-pp.

• Artículo de Revista: Electrónico (con DOI: Digital Object Identifier, expresión en inglés que significa Identificación de Material Digital. http://dx.doi.org/10.1145/1067268.1067287 ) • Apellido, N. I. (Año). Título del Artículo. Título de la publicación, num(Vol.), pp-pp. doi:xxx Si el artículo tiene presente la numeración doi utilizarlo en vez de la dirección Web.

• Artículo de Revista(DOI no presente) • Apellido, N. I. (Año). Título del Artículo. Título de la publicación, num(Vol.), pp-pp.

LAS NORMAS APA REFERENCIAS REVISTAS, MAGAZINES

Page 31: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

Artículos de revistas.En este caso, lo que va subrayado, o en letra cursiva, es el nombre de la revista. Se debe especificar el volumen de la revista y las páginas que ocupa el artículo separadas por un guión. Se especificará el volumen y el número de la revista, cuando cada número comienza por la página uno. Por ejemplo: García Ramos, J.Manuel (1992). Recursos metodológicos en la evaluación de programas. Bordón, 43, 461-476.

LAS NORMAS APA REFERENCIAS REVISTAS, MAGAZINES

Page 32: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA: LA PORTADA todo va en negrilla

EJEMPLO DE NORMAS APA (título del trabajo)

RUBÉN DARÍO VELASCO URUEÑA (nombre del estudiante)Código (número del documento de identificación)

Nombre del Curso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNADNombre del Programa

Ciudad, (donde realizó el trabajo) fecha (día de mes de año)

Page 33: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA: LA TRAPORTADA (ejemplo)

Page 34: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA: LA CONTRAPORTADA

EJEMPLO DE NORMAS APA (título del trabajo sí va en negrilla, no va en cursiva)

RUBÉN DARÍO VELASCO URUEÑA (nombre del estudiante sí va en negrilla y en cursiva)Código (número del documento de identificación no va en negrilla ni en cursiva)

Nombre del Curso (no va en negrilla ni en cursiva)

Doctor o Magister o Especialista o Licenciado (título profesional del profesor sí va en negrilla no va en cursiva)JUAN ADALBERTO CORTÉS ARANGO (sí va en negrilla y en cursiva)

Cargo (tutor no va en negrilla ni en cursiva)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD (sí va en negrilla, no va en cursiva)Nombre del Programa (sí va en negrilla, no va en cursiva)

Ciudad, (donde realizó el trabajo no va en negrilla ni en cursiva) fecha (día de mes de año no va en negrilla ni en cursiva)

Page 35: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

LAS NORMAS APA: LA CONTRAPORTADA (ejemplo)

Page 36: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

"Un antropólogo propuso un juego a los niños de una tribu africana. Puso una canasta llena de frutas cerca de un árbol y le dijo a los niños que aquel que llegara primero ganaría todas las frutas.

GRACIAS

Page 37: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

Cuando dio la señal para que corrieran, todos los niños se tomaron de las manos y corrieron juntos, después se sentaron juntos a disfrutar del premio.

GRACIAS

Page 38: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

Cuando él les preguntó por qué habían corrido así, si uno solo podía ganar Todas las frutas, le respondieron:

GRACIAS

Page 39: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

UBUNTU, ¿cómo uno de nosotros podría estar feliz si todos los demás están tristes?

GRACIAS

Page 40: FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011

“Educación para todos con calidad global”

UBUNTU, en la cultura Xhosa significa: "Yo soy porque nosotros somos."

GRACIAS