Feria Departament

al CeibalCerro Largo - Melo 2013

Clase: 3° C“Conociéndo

nos”Escuela N° 10 “Severina Sánchez de

Pérez”Maestra: Claudia Lucas

Sección FOROS

Tema: Realizar una presentación

personal utilizando la

sección Foros

Se presentó el trabajo en la sección foros,donde los alumnos de 3° C realizaron sus

presentaciones personales.

Objetivo General: Utilizar la sección Foros como recurso

facilitador y motivador para que cada niño se presente, permitiendo visualizarse

entre ellos y conocerse más.

Objetivo Específico:

Producir un texto con coherencia y cohesión, donde se reflejen los datos

personales y otros aspectos que hagan a la caracterización de cada uno para

compartir.

Aquí apreciamos la consigna de la actividad en donde se les pidió algunos datos

específicos y se les dio la libertad para agregar la información que ellos desearan

compartir con sus compañeros.

Participación en el foro de presentación

Proyecciones Retomar las participaciones de los alumnos para

realizar reparaciones teniendo en cuenta el objetivo de la actividad y reglas de netiqueta.

Realizar propuestas teniendo en cuenta otros tipos de foros (debate, resolución de actividades, etc.) temiendo en cuenta otras áreas del conocimiento.

Involucrar a las familias en estas actividades.

La importancia de las Tics en el aula

El uso de las Tics representa una variación notable en la sociedad y un cambio en la educación, en las

relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos. La Educación ante el desarrollo

de las Tics crea nuevos lenguajes y formas de representación y permiten ver nuevos escenarios de aprendizaje, las instituciones educativas tienen que

conocer y utilizar estos nuevos lenguajes y formas de comunicación.

¿Por qué son importantes tanto en el docente como para los

estudiantes?Las Tics ofrecen la posibilidad de interacción que pasa de una

actitud pasiva por parte del alumno a una actividad constante, a una búsqueda y re-planeamiento continuo de contenidos y procedimientos. Aumentan la implicación del alumnado en sus tareas y desarrollan su iniciativa, ya que se ven obligados constantemente a tomar pequeñas decisiones como: a escoger, a seleccionar y otras.

Palomo y otros sostienen que las Tics se están convirtiendo poco a poco en un instrumento cada vez más indispensable en los centros educativos. Asimismo estos autores señalan que estos recursos abren nuevas posibilidades para la docencia, como por ejemplo el acceso inmediato a nuevas fuentes de información y recursos, de igual manera el acceso a nuevos canales de comunicación (correo electrónico, chat, foros, wikis, etc.) que permiten intercambiar trabajos, ideas, información diversa, y muchas otras actividades.

Reflexiones del docente

El uso de este recurso motivó la participación de los alumnos ya que se encontraron motivados en la actividad, esforzándose en la producción de sus textos a la vez que leyendo las participaciones de los demás compañeros.

Las participaciones del docente fueron muy necesarias para lograr la participación de todos los alumnos, manteniendo un buen clima de comunicación favoreciendo el intercambio.

"La tecnología y el uso de las Tics, en este caso la plataforma CREA, te

da la base para comprender el mundo de hoy y controlar el mundo

de mañana”.