fase planificación colegio omega, equipo d

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Programa de Capacitación Docente Institucional en el Colegio Omega, ubicado en Nicaragua. Pensando en las TIC´s, siempre actualizados

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Programa de Capacitación Docente Institucional en el Colegio Omega, ubicado en Nicaragua.

Pensando en las TIC´s,

siempre actualizados

Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación

Programa de Capacitación Docente Institucional en el Colegio Omega, ubicado en Nicaragua.

Encargada de La Fase Planificación:

Becerra, Daniela

Presentación Asesores CostaVen

Alba CárdenasLicenciada en Educación

Ana BohórquezLicenciada en Administración Comercial

yLicenciada en Contaduría Pública

Carmen ÁvilaLicenciada en Informática

Benjamín CalderónTécnico en Sistemas

Daniela BecerraIngeniera de Sistemas

RECURSOS

Fases

1.- Instalación y configuración de Internet

2.- Creación de un Cuarto de Telecomunicaciones

3.- Instalación de Plataforma Educativa Virtual

Primera Fase de la Propuesta

Segunda Fase de la Propuesta

Se realizará a través de cinco (05) módulos de capacitación

Primera Fase de la Propuesta

1.- Proveedores de Internet en Nicaragua

2.- Cuarto deTelecomunicaciones

3.- Plataforma

Esta fase se ejecutará al mismo tiempo que se realiza la

capacitación en el modulo básico.

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MODULOS DESCRIPCIÓN Y OBJETIVO DURACIÓN

MÓDULO BÁSICO: Computación, Ofimatica.

Proveer competencias en el uso del computador (hardware ysoftware), transcripciones de datos, hoja de calculo,presentaciones powerpoint.

1 MES

MÓDULO INTERNET Y APLICACIÓNEN EL CAMPO EDUCATIVO:Navegación y uso de las TIC en elcampo educativo

Proveer competencias en el uso de multimedia, internet y otrosmedios didácticos, para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

2 MESES

MÓDULO ENTORNOS VIRTUALES DEAPRENDIZAJE: Plataforma Moodle,creación de un Eva, introdución arecursos.

Dotar a los docentes de los conocimientos necesarios para elmanejo adecuado de la plataforma moodle.

2 MESES

HERRAMIENTAS WEB 2.0:Incorporación de recursos Web 2.0 enlas aulas virtuales

Suministrar conocimientos sobre el manejo de la Web.2.0:Wikis, slides, youtube, blog, weblog, redes sociales, entre otros.

2 MESES

METODOLOGÍA PACIE: Presencia,Alcance, Capacitación, Interacción, E-learning

Proporcionar competencias sobre la metodología PACIE(Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción, E-learning), a finde generar destrezas para la implementación de estametodología a través de las aulas virtuales.

2 MESES

9 MESES

ESTRUCTURA DEL DISEÑO

TOTAL DURACIÓN DE LA CAPACITACIÓN

Segunda Fase de la Propuesta

MODULO ASESOR ENCARGADO

Módulo 1 Benjamín Calderón

Módulo 2 Carmen Ávila

Módulo 3 Alba Cárdenas

Módulo 4 Daniela Becerra

Módulo 5 Ana Bohórquez

Distribución de los Asesoresen la Capacitación

9

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

MÓDULO BÁSICO: Computación, Ofimatica. MÓDULO INTERNET YAPLICACIÓN EN EL CAMPOEDUCATIVO: Navegación yuso de las TIC en el campoeducativo.MÓDULO ENTORNOSVIRTUALES DE APRENDIZAJE:Plataforma Moodle, creaciónde un Eva, introdución arecursos.

HERRAMIENTAS WEB 2.0:Incorporación de recursos Web 2.0 en las aulas virtuales.

METODOLOGÍA PACIE:Presencia, Alcance,Capacitación, Interacción, E-learning.

MODULOS

MES 1 MES 2 MES 8

SEMANAS

MES 9

SEMANAS

MES 4

SEMANAS

MES 5

SEMANAS

MES 6

SEMANASSEMANAS SEMANAS SEMANAS

MES 3

CRONOGRAMA DE TRABAJO

MES 7

SEMANAS

CONCEPTO DESCRIPCIÓNCOSTO

expresado en Córdoba (C$)

INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DEINTERNET BANDA ANCHA Y DE LAPLATAFORMA MOODLE

En primera instancia la implementación de una red interna ointranet, que garantice el acceso de los recursos pedagógicos a loseducandos y docentes, y en una segunda etápa la interconexiónde esta con la red de internet. Para lo cual se debe disponer de unespacio físico adecuado para la instalación del servidor, y equipode telecomunicaciones (cuarto de telecomunicaciones), el cualdebe estar dotado de equipos de respaldo de suministro eléctrico,supreción de trascientes eléctricas y sistema de aireacondicionado. La implementación de un calbeado estructuradoque interconecte los equipos de que se vaya a disponer en lasaulas con los equipos del cuarto de telecomunicaciones.

5.580,00

ADQUISICIÓN DE EQUIPOS PARA ELCENTRO DE INTERACCIÓN VIRTUAL

Un Servidor detalle (Tarjeta Madre AsRock G41M-VS3, ProcesadorIntel Core 2 Quad 2.33ghz Q8200, Memoria Ram 8gb (GSkillRipjaws 1600mhz), Disco Duro 320gb SATA, Quemador CD/DvD, 2Fan Cooler Led Azul, Case Alienware, Fuente KMex Certificada500W, Teclado y Mouse Inalámbricos, Parlantes Con Woofer 2.1.Doce (12) computadores para el Centro de Interacción Virtual

7.350,00

ADIESTRAMIENTO PARA ELMANTENIMIENTO Y ACTUALIZACIÓNDE LA PLATAFORMA MOODLE.

Asesoría de un técnico en informática, un pedagogo y uncomunicador, para el buen funcionamiento de la PlataformaMoodle y así mantener operativo el Centro de Interacción Virtual(Costo mensual)

1.800,00

ADQUISICIÓN DE LICENCIAS Base de Datos, Linus Red, Hat 9, McAfee, Microsoft Xp, Office. 3.500,00

MATERIAL DIDÁCTICO Y DECERTIFICACIÓN DE MODULOS

En cada módulo se suministrará material didáctico a fin de que losdocentes cuenten con el apoyo de guias escritas para su uso yconsulta futuras.

1.000,00

HONORARIOS PROFESIONALES PORCAPACITACIÓN

Los facilitadores cobran C$. 125,00 por hora los módulos constande seis (06) horas semanales

27.000,00

46.230,00

PRESUPUESTO

TOTAL

Por su atención Muchas Gracias.

Para finiquitar la contratación o cualquier duda nuestros números

son: 0414-17558420424-7636944

[email protected]