COMPETENCIAS, HABILIDADES Y CARACTERÍSTICAS DESEABLES DE LA CARRERA

• Competencia en la expresión oral y escrita.

• Competencia Fonética: Habilidad para imitar y reproducir sonidos diferentes a los de su lengua nativa.

• Competencia en la comprensión oral y escrita.

• Habilidad para ser creativo e innovador.

• Ser sociable, independiente y con deseos de servir a la comunidad y a su país.

Los egresados de la Carrera de Lenguas Extranjeras podrándesempeñarse como docentes de Lenguas Extranjeras a nivel de primaria, secundaria y universidad, tanto en el sector públicocomo privado.

El profesional de lenguas extranjeras está capacitadopara desarrollar las siguientes actividades:

• Manejo de dos o tres Lenguas extranjeras, la primera en un nivel avanzado, ya que poseerá los conocimientos descriptivos, gramaticales y fonológicos de la lengua de su orientación. ( Nivel CI del MECRL).

• La segunda en un nivel A2- B1 del MECRL.

• Docencia: posee los conocimientos didácticos, metodológicos para enseñar lenguas extranjeras.

• Conocerá la literatura y los aspectos socioculturales más importantes de las lenguas extranjeras seleccionadas.

AMBIENTES Y LUGARES DE TRABAJO

TAREAS TÍPICAS QUE REALIZA EL ESTUDIANTEEN ESTA CARRERA

Como estudiante de la Carrera de Lenguas Extranjeras conOrientación en Inglés realizará:

• Utilización de Técnicas Variadas de Enseñanza-Aprendizaje: Trabajo grupal, debate, exposiciones individuales y grupales, etc.

• Lectura y análisis de textos y documentos de diversos índoles: revistas, entrevistas impresas, periódicos, obras, etc.

• Elaboración de proyectos de investigación.

• Prácticas docentes intra y extramuros con diferentes públicos: niños, adolecentes, y adultos.

• Acceso a recursos multimedia.

• Dramatizaciones de diálogos y pequeñas obras de teatro.

ACTIVIDADES FUNDAMENTALES DE LA CARRERA

INTRODUCCIÓN

I .

ASPECTOS CURRICULARES

• Duración de la Carrera : 5 años y medio, mas 800 horas de Práctica Profesional Supervisada. • Posibilidades de trabajar mientras estudia: La carrera requiere dedicación completa. • Grado: Licenciatura.

• Título a obtener : Licenciado en Lenguas Extranjeras con Orientación en la Enseñanza del Inglés.

• Requisitos de Graduación:-Haber completado el plan de estudios.-Realizar 800 horas de Práctica Profesional Supervisada.-Hacer 40 horas de trabajo comunitario. (de 2015 en adelante cumplir con el artículo 140)

-Presentar Informe de Práctica Profesional Supervisada.-Más lo estipulado en la normativa universitaria.

• Posibilidades de especialización. Las oportunidades para especializarse en el extranjero son muy factibles, ya que la Comunidad Internacional ofrece Becas para maestría, sobre todo a aquellos estudiantes que mantuvieron un índice de excelencia académica.

ESTIMADOS ESTUDIANTES:

Previo a realizar cualquier trámite de matrícula, favor consultar en la carrera de Lenguas Extranjeras. 3er PISO EDIFICIO F-1.

La carrera de Lenguas Extranjeras con orientación en la enseñanza del inglés o francés y el Área de Orientación y Asesoría Académica de la Vicerrectoría de Orientación y Asuntos Estudiantiles (VOAE), ponen a disposición de la comunidad Universitaria y nacional el presente Perfil Profesional de la Carrera de Lenguas Extranjeras con Orientación en la Enseñanza del Inglés Es un documento que se edita con fines de Orientación Vocacional que contiene información básica que toda persona interesada en dicha carrera debe conocer.

Esta carrera está dirigida a formar docentes especializados en la enseñanza de lenguas extranjeras. Su primera función es la de preparar al estudiante en el manejo de dos o más lenguas extranjeras, y posteriormente dotarlo de nuevos conocimientos didácticos y pedagógicos que lo convierte en el docente en la enseñanza de esta lengua. La carrera de Lenguas Extranjeras ofrece dos orientaciones: Una en inglés y otra en francés y el estudiante tiene la posibilidad de aprender Italiano como segunda lengua o tercera lengua.

PERFIL DE LA CARRERALENGUAS EXTRANJERAS CON ORIENTACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS Á

REA

DE

CIE

NC

IAS

SOC

IALE

S

FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES

TC-100 Seminario de Lectura Inglesa 4 IG-104/TL-104LU-102 Literatura Inglesa II 3 LU-101ML-800 Psicopedagogía Aplicada Inglesa 4 PA-101/PS-101/

GC-101 MS-101 Morfosintaxis Inglesa 3 Lengua Optativa Lengua Básica + TLB-200 Taller de Lengua BásicaLB-200 Francés lengua Básica 8 óIO-100 Italiano I 8

Es obligatorio que el estudiante de primer ingreso matricule la clase de Lengua Básica con su respectivo taller de Lengua básica.

Código Asignatura UV Requisito Código Asignatura UV Requisito

Código Asignatura UV RequisitoCódigo Asignatura UV Requisito

Código Asignatura UV Requisito

Código Asignatura UV Requisito

PRIMER PERÍODO

SEGUNDO PERÍODO

IG-102 Ingles II 8 IG-101/TL-101TL-102 Taller de Lengua Inglesa II 4 IG-101/TL-101PA-101 Pedagogía General 5 Ninguno PS-101 Psicología General 5 Ninguno

TERCER PERÍODO

Código Asignatura UV Requisito

IG-103 Ingles III 8 IG-102/TL-102TL-103 Taller de Lengua Inglesa III 4 IG-102/TL-102 MM-100 Introducción a la

Estadística Social 4 NingunoLN-100 Lingüística Románica- Germánica 4 IG-102/TL-102

CUARTO PERÍODO

IG-104 Ingles IV 8 IG-103/TL-103TL-104 Taller de Lengua Inglesa IV 4 IG-103/TL-103CC-101 Cultura y Civilización Inglesa 3 IG-103/TL-103LN-101 Introducción Lingüística Inglesa 4 IG-103/TL-103/

LN-100

QUINTO PERÍODO

IG-105 Ingles V 8 IG-104/TL-104TL-105 Taller de Lengua Inglesa V 4 IG-104/TL-104GC-101 Gramática Contrastiva Inglesa 4 LN-101LU-101 Introducción Literatura

Inglesa 3 IG-104/TL-104FL-303 Fonética y Fonología Inglesa 3 IG-104/TL-104/ LN-101

SEXTO PERÍODO

Código Asignatura UV RequisitoTP-352 Taller de Didáctica Inglesa II 5 TP-351 SO-101 Seminario Orientación Inglesa I 4 ML-804, LN-102

DÉCIMO PERÍODO

Código Asignatura UV Requisito

SO-102 Seminario de Orientación Inglesa II 4 SO-101TE-306 Practica Docente Inglesa 5 TP-352

Total Unidades Valorativas: 211

DÉCIMO PRIMER PERÍODO

SÉPTIMO PERÍODO

Código Asignatura UV Requisito

CO-100 Composición Inglesa 4 IG-105, TL-105LU-103 Literatura Inglesa III 3 LU-102ML-804 Metodología Inglesa 4 ML-800

Lengua Optativa (Lengua I)FN-201 Francés I TLB-10 TL-201 Taller de Frances I 4óIO-102 Italiano II* 8IO-103 Italiano III 8* Sí la lengua optativa es Italiano, deberá cursar los 3 niveles.NOTA: no se pueden llevar al mismo tiempo

OCTAVO PERÍODO

Código Asignatura UV Requisito

LN-102 Introducción Traducción Inglesa 3 MS-101TP-351 Taller de Didáctica

Inglesa I 5 ML-804 SI-073 Seminario de TESIS 4 MM-100,TP-351LC-404 Literatura Comparada 3 LU-103

Inglesa

PLAN DE ESTUDIOSCARRERADE LENGUAS EXTRANJERAS INGLÉS

“Este plan de estudio es una sintesis informativa, proporcionado por elCoordinador de la Carrera, su versión oficial se encuentra en la Secretaría General”

última revisión marzo 2019

NOVENO PERÍODO

www.admisiones.unah.edu.hn

EG-011 Español General 4 Ninguno HH-101 Historia de Honduras 4 Ninguno SC-101 Sociología 4 Ninguno LB-100/LB-200 Lengua Básica Inglesa/Francesa 8 Ninguno TLB-100/TLB-200 Taller de Lengua Básica Inglesa 4 Ninguno

IG-101/FN-201 Ingles I/Francés I 8 LB– 100TL-101/TL-201 Taller de Lengua Inglesa I/ Francesa I 4 TLB-100FF-101 Filosofía. 4 Ninguno RR-150-159 Educación Artística o 3 Ninguno RR-151-190 Cultura Física o Deportes— — Electiva de Ciencias Naturales BI-130 Educación Ambiental 3 Ninguno

GC-101

Frances: