explorando mi interior

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD INGENIERÍA MECÁNICA

EXPLORANDO MI INTERIOR

Rímac, noviembre de 2014

CURSO: Desarrollo de habilidades sociales y Liderazgo MC 112

DOCENTE: Gómez Espinoza Luisa Viviana

SECCIÓN: C

ALUMNO: Joan Gildo Jiménez Melo

CÓDIGO: 20144011D

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EXPLORANDO MI INTERIOR

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Dedico este trabajo a mis padres, por darme la mejor educación y enseñarme

que todas las cosas hay que valorarlas, trabajarlas y luchar para lograr los

objetivos de la vida.

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Gracias a la profesora por su entrega y su paciencia, a mis padres que me

apoyaron en todo momento y me brindaron toda la información que pudieron

obtener para poder realizar este trabajo

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………..……............ I – II

CAPÍTULO 1: DATOS GENERALES………………………………………………………… 9

CAPÍTULO 2: INFANCIA...……………………………………………………………..……...11

CAPÍTULO 3: NIÑEZ…………………………………………………………………………... 14

CAPÍTULO 4: PUBERTAD…………………………………………………………………… 16

CAPÍTULO 5: ADOLESCENCIA………………………………………………………………18

CAPÍTULO 6: JUVENTUD……………………………………………………………………. 20

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INTRODUCCIÓN

Ahora en la actualidad existen muchas personas que no se conocen a sí mismos, no

saben su origen, no saben cómo se sienten en un determinado instante, no conocen sus

límites, debilidades y fortalezas.

I

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Muchas personas creen que conocerse no es importante, pero muy al contrario si lo es;

ya que permite controlar nuestras emociones, saber cómo actuar frente a situaciones

críticas, aceptarnos como somos y otros aspectos positivos.

El objetivo de este trabajo es el de redactar mi experiencia vivencial en mis diferentes

etapas de crecimiento y reflexionar las diferentes situaciones vividas; para cumplir con tal

objetivo recaude toda la información posible.

El presente trabajo está dividido en seis capítulos. En cada capítulo contare una pequeña

parte de mi historia para luego analizar cómo influye en mi vida actual. El primer capítulo

aborda algunos aspectos generales sobre mí, ya sean mi año y lugar de nacimiento,

nombres de mis padres y hermanas y algunos otros rasgos. En el segundo capítulo se

redactó mi vida en la etapa de infancia. Continuando con la monografía está el tercer

capítulo, el cual habla una pequeña porción de mi niñez. El capítulo cuatro y cinco

trataran sobre mi pubertad y adolescencia respectivamente. Para culminar con este

trabajo redacté el capítulo seis, donde se encuentra la descripción de mi etapa de

crecimiento actual, es decir abordare sobre mi juventud.

Esperando que el presente trabajo sea del agrado del lector y resulte interesante como

referencia en el tema de mi introspección, paso al desarrollo del tema en sí; en las

siguientes páginas.

El autor

IIII

9

(CAPÍTULO 1)

DATOS GENERALES

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Mi nombre es Joan Gildo Jiménez Melo y nací en el distrito de El Tambo, Provincia de

Huancayo, Departamento de Junín, el 22 de marzo de 1997, mis padres (ver anexo 1)

son Gildo Jiménez Fernández (natural del distrito y provincia de Yauyos) y Carmen Edila

Melo Palomares (natural del distrito de Tomas y Provincia de Yauyos) que llegaron a la

ciudad de Huancayo por estudios y un bienestar mejor. Soy el primer de tres hermanos;

los menores se llaman Jhanela Carmen y Katya Lorena. Vengo de una familia humilde, la

cual desde pequeño me inculcó en valores.

11

(CAPÍTULO 2)

INFANCIA

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El año 2000 y 2001 hice mis estudios en el PRONOEI (ver anexo 6 y7) más cercano a mi

casa, en el anexo de Vista Alegre, el año 2002 fui a la ciudad natal de mi mama (Tomas –

Yauyos), ya que mi papá iba a trabajar allá como profesor nombrado.

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Tomas es un lugar alejado y pasible, es en ahí donde realice mis estudios en el nivel

inicial; pienso que mi personalidad tímida se debe a que desde pequeño no interactúe

con muchas personas, ya que Tomas es un lugar pequeño.

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(CAPÍTULO 3)

NIÑEZ

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Como cualquier niño que va a la escuela, yo fui a la I.E. N° 20738 (que se encuentra en

Tomas) ,el año 2003 para cursar el primer grado; continué en la misma escuela hasta el

año 2005; en esa institución logre hacer amigos de mi grado y también de grados

superiores, perdiendo así un poco de timidez.

El año 2005 me fui a Huancayo; ahí realice todo mi estudio primario en la I.E. Particular

“San Sebastián” (ver anexo 13) en el distrito de El Tambo. En esta institución recibí una

buena base de conocimientos, además de que me inculcaron muchos valores tales como

la responsabilidad, higiene, respeto, tolerancia, confianza, honestidad y muchos otros

más; los cuales me sirven hasta la actualidad.

16

.

(CAPÍTULO 4)

PUBERTAD

17

Esta etapa fui muy tranquila para mí, a pesar de todos los cambios corporales que pase,

logre pasar esta etapa tranquilamente ya que me dedique más al juego y al estudio.

Realice mis estudios secundarios en la I.E. Particular “Praxis” El Tambo Huancayo (ver

anexo 16), pero en esos tiempos no me dedique tanto al estudio, ya que no sabía que

después de la secundaria se tenía que postular a la universidad o instituto.

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(CAPÍTULO 5)

ADOLESCENCIA

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La etapa de adolescencia la pase muy tranquilo, a pesar de los cambios psicológicos y

culturales que pase, pienso que logre pasarlo tranquilamente debido a la ayuda de mis

padres y también a que me dedique a mis estudios, ya que en la I.E. Particular “Praxis” El

Tambo – Huancayo me prepararon para poder ingresar a la Universidad Nacional del

Centro del Perú, que se ubica en la ciudad de Huancayo. Cuando estaba en cuarto grado

de secundaria me “subieron” a quinto grado de secundaria debido a mis altas notas. Al

pasar a quinto grado de secundaria en vez de ir al colegio fui a la academia Ingeniería.

.

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CAPÍTULO 6

JUVENTUD

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Me preparé en la academia Ingeniería (se encuentra en Huancayo) pensando solo en

ingresar a la Universidad Nacional del Centro del Perú, pero estando en la academia me

di cuenta que podía llegar más lejos, es así que me propuse ingresar a la Universidad

Nacional de Ingeniería (UNI).

Enfocándome más en ingresar a la UNI, decidí estudiar más, pero al hacerlo no tuve

tiempo en hacer amistades y desde ahí no soy muy bueno haciendo amigos.

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Esforzándome al máximo logre mi objetivo de ingresar a la Facultad de Ingeniería

Mecánica, especialidad Ingeniería Mecatronica de la UNI, pero antes de eso postulé a la

primera selección en la Universidad nacional del Centro del Perú, a la Facultad de

Ingeniería de Minas en donde ocupe el primer puesto siendo el cómputo general de dicha

Universidad (ver anexo 17)

Actualmente estoy cursando el segundo ciclo en la UNI y pienso que estoy

emocionalmente estable pero me falta mejorar en algunos aspectos tales como ser más

extrovertido y no tan tímido

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CONCLUSIONES

1. Conociendo mi interior pude responderme distintas preguntas esenciales tales como:

¿Sé por qué me comporto así? , ¿Sé cuáles de mis creencias me ayudan y cuáles me

limitan? , ¿Conozco mi verdadera motivación en la vida? ¿Qué necesidades tengo?,

¿Cómo las asumo?, ¿Cuáles son mis miedos?, ¿Los evito o soy capaz de

afrontarlos?, ¿Qué situaciones me dolieron en la vida?, ¿Cuáles son mis talentos y

mis capacidades para afrontar las diferentes situaciones de la vida?, ¿Estoy

satisfecho con mis diferentes relaciones: familiares, sociales, de pareja, laborales?,

¿Qué tan flexible soy en la búsqueda de alternativas y soluciones?, etc.

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2. Al realizar este trabajo, he conocido mucho más sobre mí, mis defectos, virtudes,

límites, reacciones y muchas cosas más.

3. El interior de una persona puede ayudar a que se conozca el valor que tiene su

existencia aquí en la tierra, esto ayuda a valorar su vida y así poder subir su

autoestima.

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ANEXOS

ANEXO 1

Mis padres

Fuente: Álbum de fotos familiar

ANEXO 2

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Yo y un primo paterno caundo eramos pequeños


ANEXO 3

Yo jugando en un parque de juegos de Huancayo


ANEXO 4

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Foto de mi cuando era pequeño en el centro de Huancayo


ANEXO 5

Yo en el pueblo natal de mi madre (Tomas - Yauyos)


ANEXO 6

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Mi familia cuando iba al PRONOEI


ANEXO 7

Yo y un compañero de la infancia en el PRONOEI


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ANEXO 8

Mi equipo de futbol en Tomas


ANEXO 9

Mi hermana y yo despues de bauitzarnos


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ANEXO 10

Bailando una danza tradicional de Tomas llamada “Los negritos”


ANEXO 11

Bailando en el “Cortamonte”

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ANEXO 12

Mi hermana y yo en el patio de mi casa de Huancayo


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ANEXO 13

Algunas fotos mias de bailes en el colegio “San Sebastian”

a

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ANEXO 14

Algunas fotos de mi viaje de promoción


ANEXO 15

Bailando con mi abuela paterna en mi baile de promocion


ANEXO 16

34

Despues de danzar en mi colegio Praxis

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ANEXO 17

Representacion de la academia Ingenieria


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ANEXO 18

Esquema de mis descendientes

Jesús JIMÉNEZ LÁZARO

Ambina FERNÁNDEZ MANUEL

María LÁZARO

Nicolás JIMÉNEZ

Timotea MANUEL

Emilio FERNÁNDEZ

Gildo JIMÉNEZ FERNÁNDEZ

Carmen MELO PALOMARES

Joan Gildo JIMÉNEZ MELO

Nicanor MELO FERNÁNDEZ

Eleuteria PALOMARES PÉREZ

Toribia FERNÁNDEZ

Alejandro MELO

Eutemia PÉREZ

Evaristo PALOMARES

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ANEXO 19

Informe de lo tratado en el departamento de Psicología

Para la medicina, la ansiedad es el estado angustioso que puede sufrir cualquier persona,

a veces suele aparecer junto a una neurosis u otro tipo de enfermedad.

Esta enfermedad no permite la relajación ni el descanso del paciente.

Cabe resaltar que la ansiedad no siempre es una patología, sino que es una emoción

común como el miedo o la felicidad. La ansiedad, en este sentido, es necesaria para

sobrevivir ante ciertos riesgos ya que pone a la persona en alerta. Cuando un individuo se

encuentra en un estado de ansiedad, sus facultades de percepción aumentan ya que se

registra una necesidad del organismo de aumentar el nivel de ciertos elementos que, ante

la situación, están por debajo de lo normal. Pero como todo en la vida, no se debe llevar

al exceso.

En el momento del desarrollo de la entrevista con el psicólogo, este me dijo que tenía

ciertas fortalezas, pero también debilidades.

Las fortalezas que tenía según los resultados del test que realice fueron los siguientes:

- Sincero: Respeto la verdad y digo lo que se pienso y siento. Soy así gracias a que

desde pequeño mis padres me inculcaron muchos valores, entre ellos la

sinceridad y honestidad.

- Autónomo: Trabajo por mi propia cuenta, sin la necesidad de ayuda de otros.

Pienso que soy así debido a que soy muy orgulloso.

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- Confío en mis probabilidades: Si bien antes no era así, poco a poco me di cuenta

que si me proponía algo podría lograrlo con esfuerzo.

El psicólogo me hizo recordar que no siempre todo es bueno, es por eso que me dijo

algunas debilidades que tenía, el objetivo era que debía mejorar en algunos aspectos,

tales como:

- Ansioso – preocupado: Como todo estudiante, yo también sufro de

preocupación; pero comenzaba a tener síntomas de tensión (un poco más

fuerte que la ansiedad y preocupación). El psicólogo me dio posibles

soluciones, por ejemplo hacer ejercicio, me dijo que podía hacer karate o kung

fu, para que pueda sudar y así des estresarme.

- Inseguridad: Al momento de realizar alguna acción siento que no lo hago bien,

es por eso que necesito contrastar mis resultados con alguna persona. Este

problema también se evidencia en mi manera de hablar, ya que cuando me

preguntan algo, al responder termino diciendo “creo”.

Esta entrevista realizada fue muy importante para mí, ya que si la ansiedad que sufría

llegaba hasta ser tensión me causaría muchos problemas en mi vida diaria.

Actualmente estoy haciendo caso a los consejos del psicólogo, es por eso que estoy

yendo al gimnasio de la UNI.

Lamentablemente no podré ir más a entrevistas en el departamento de psicología, ya que

se aproximan los exámenes y tendré que estudiar mucho; pero los futuros ciclos si se me

presenta la oportunidad de ir entonces lo hare sin dudar.

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GLOSARIO

Cortamonte: Tradición del pueblo natal de mi madre (Tomas Yauyos), la cual consiste en

bailar en parejas con un hacha alrededor de un árbol plantado, el objetivo de esta

tradición es hacer caer el árbol con el hacha y la pareja que lo logre será la que plantara

la próxima vez que se celebre el cortamonte.

Negritos: Danza tradicional del pueblo natal de mi madre (Tomas Yauyos)

PRONOEI: Siglas que designan a Programa no Escolarizado de Educación Inicial.

Tinya: Instrumento aborigen de percusión similar a un tambor, perteneciente a la zona

andina americana.

Yaravíes: Melodías dulces y melancólicas de origen incaico, que se canta o se interpreta

con quena.

http://es.wikipedia.org/wiki/Tambor

http://es.wikipedia.org/wiki/Instrumento_de_percusi%C3%B3n

http://es.wikipedia.org/wiki/Amerindio

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FUENTES DE INFORMACIÓN

1. Fuentes de Internet

Diccionario

En http://www.rae.es/recursos/diccionarios/drae

2. Fuentes testimoniales

Carmen Melo Palomares (madre)

Eleuteria Palomares Pérez (abuela materna)

Gildo Jiménez Fernández (padre)

Ambina Eugenia Fernández Manuel (abuela paterna)

explorando mi interior

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